2011级举办《当代大学生如何走向社会，立足社会》讲座为了消除大学生对当今社会的迷茫和困惑，更好地发展成才，从而在日益激烈的社会竞争中谋取一席之地。3月23日下午2：30，一场专题为《当代大学生如何走向社会，立足社会》的讲座在十教401教室被举行。
这次讲座邀请的主讲是政治与公共管理学院的郭勇老师。郭老师曾给2011级的学生上过马克思主义哲学课，其课堂以现实性和批判性深受同学们的追捧，本人也以高尚的品格被同学誉为“当代社会知识分子的良知。
许多同学对这次讲座都怀着期待和激动的心情，在距离开场还有半个多小时时，就已经抵达教室占好了座位。一部分学生是对讲座的主题深感兴趣，还有一部分学生则是奔着郭老师个人人格魅力而来。
针对本次的听众主要是免费师范生，郭老师讲了两个主题：一是如何做一名好老师，二是怎样培养个人魅力。郭老师首先以自己的亲身经历作为第一个主题的开场白：
从初走向讲台，差点被学生赶下去的生涩小伙子到通过自己的努力在讲台上挥洒自如，并得到不同年龄阶段，不同身份学生欢迎的老教师。郭老师的故事听起来如同一首荡气回肠的诗歌，也让同学们从中感悟到了作为一名优秀的老师需要具备的五大素质：一是职业道德意识，二是正常的人品，三是卓越的能力，四是丰富的人生阅历，五是真挚的情感。
郭老师还笑侃自己是一个失败者而不是成功者，以讽刺当今社会以文凭，科研成果来评职称，混淆教师水平，从而弱化教师对教书育人这一基本职业道德追求的不良风气。在谈论第二个话题时郭老师则赠送给在场的同学四句箴言：一是岁月不饶人；二是注意自己的言行和生活的细节；三是不要刻意强求；四是正确看待他人。
本次讲座最吸引人，气氛最热烈的莫过于自由提问环节。郭老师留了一个多小时给学生提问，做为一场总时间为两小时的讲座实属罕见。当然，同学们也趁这个机会纷纷就自己感兴趣的话题或生活中遇到的疑题向郭老师请教，郭老师也认认真真地和大家**，为众人解惑。
大家的问题比较多，涉及的范围也很广，有问择业观的，有请教怎样与学生沟通的，有问将来的，有话现在的，五花八门，不一而足。但当有同学问到“怎样面对现实社会的‘潜规则’”时教室里突然发出一阵笑声，接着是刻意地安静却又隐隐流动着一股暗潮。显然，同学们此刻都有着莫名的紧张、兴奋、激动，毕竟这是一个很敏感但又很现实的问题，就在众人都在猜测郭老师是采取还是敷衍抑或说教的行为时，他略微想了想，吐出：
“遵守和变通”，这个答案让同学们在意外之余又深感敬佩，教室里霎时想起一真热烈地掌声。他对每一个话题采取的不避不讳，严谨对待，绝不敷衍态度让人感到他是长着，但更是朋友。
持续时间为两个小时的讲座就在这样热烈地氛围中过去了。来参加本次讲座的同学临走时一个个脸上洋溢着满足的微笑，他们都觉得获益匪浅。如，思政一班一同学说：
“这次讲座让我更明白今后的道路该怎么走，怎样才能做一个无愧于社会，无愧于自我的人。”
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