安全重于泰山。
—紧急疏散演练方案。
***中学。
2023年3月。
紧急疏散演练方案。
为了进一步树立“安全第一，预防为主”的思想，强化师生安全意识，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，特制订本演练方案：
一、为使全校师生掌握应急避灾的正确方法和紧急疏散的程序、线路，掌握必要的安全常识，确保在突发事件来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全；同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德。
二、疏散演练时间地点：
时间：2023年3月28日（周一）上午大课间。
地点：校本部。
三、疏散演练基本原则： 安全第一就近避险先出先走协作互助。
四、紧急疏散人员分工：
总指挥：副总指挥：
执行总指挥：
执行副总指挥：
指挥组成员： 校委会成员政教员教务员安全科总务处。
班主任当班授课教师。
参演人员：全体师生。
班级安全指导：各班班主任。
班级指挥： 各班上课教师。
行健楼负责： 李波。
行健楼一楼 1—2楼平台： 楼梯口：
行健楼二楼 2—3楼平台： 楼梯口：
行健楼三楼 3—4楼平台： 楼梯口：
行健楼四楼 4—5楼平台： 楼梯口：
大门口： 行知楼负责：田小兵。
行知楼一楼 1—2楼平台： 楼梯口：
行知楼二楼 2—3楼平台： 楼梯口：
行知楼三楼 3—4楼平台： 楼梯口：
行知楼四楼4—5楼平台： 楼梯口：
大厅口： 行远楼负责：金保同。
行远楼一楼：中楼梯（东）： 1—2楼平台：
中楼梯（西）： 1—2楼平台：
西楼梯： 1—2楼平台：
东楼梯： 1—2楼平台：
行远楼二楼：中楼梯（东）： 2—3楼平台：
中楼梯（西）： 2—3楼平台：
西楼梯： 2—3楼平台：
东楼梯： 2—3楼平台：
行远楼三楼：中楼梯（东）： 3—4楼平台：
中楼梯（西）： 3—4楼平台：。。
行健楼梯：。。3楼平台：。。
行知楼梯：。。3楼平台：。。
行远楼四楼：中楼梯（东）：。4—5楼平台：。。
中楼梯（西）：。4—5楼平台：。。
大厅：。。校园秩序维护：。。
操场秩序维护： 。
五、疏散路线：
1.东西楼上信息技术课的班级由班主任及信息技术教师同时指挥；
2.行远楼中楼梯（东班；
3.行远楼中楼梯（西班；
4.行远楼东楼梯班；
5.行远楼西楼梯班。
一部操场集合负责： 。
二部广场集合负责： 。
标划场地、摆放标牌、集合整队。
集合点人员清点：组长→班长→班主任→各部主任→总指挥。
安全保卫：保卫科当班人员（禁止学生外出，禁止外来人员进入）
紧急事务：。。切断电源、打开楼门、负责保护财务、档案、微机等）
消防搜救组：。。搜救缺失人员）
医疗救护组：。。急救受伤人员）
信号及资料采集：。。负责信号、摄像、计时，资料采集）
后勤保障组：。。
六、各班主任教师（当班授课教师）职责：
.班主任要做好安全纪律教育，预先组织对学生进行自救自护、逃生等安全知识的实际操作与学习，纠正学生的不正确动作和姿势。
2.前门敞开。每班两个过道，靠近过道的两列学生首先侧身进入过道（同一排的同学先出者在前），自然排成一列纵队，两个过道两列纵队，从前面的同学开始依次尽快离开教室。
教师一定注意出门时千万不要拥挤，以防***故发生。当这些学生离开教室后不靠近过道的学生再像刚才的学生一样依次撤出，教师尾随队伍最后。
实验室和微机室的学生在老师的指挥下，从行知楼楼梯有序撤出。如来不及逃生，就近避险（利用墙角、桌子下方）。
3.各位教师严密组织，做到沉着冷静、紧张有序，教师控制好疏散速度，尤其注意躲避危险地带。服从分管楼层领导和教师的疏散顺序安排。学生必须听从教师指挥，讲秩序，不慌张。
4.出教室自动成两行，按要求从指定楼梯有顺序下楼。下楼时高层让低层，后班让前班，不越位、不争抢，不要混乱、拥挤、惊叫。
班主任或当班授课教师在学生完全撤出教室后撤出，尾随本班学生队伍、组织本班学生安全有序的下楼撤离。
5.对于不能作剧烈运动或身体不方便的学生，请班主任老师安排同学帮助。
6.为保证快速、有序、安全地疏散，任何教师和学生在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。特别要求班主任教师不能让学生回教室替自己去取物品等一切违反原则的事情。
7.班主任组织学生撤出教学楼到达操场，每个班级仍成两路纵队，按指定地点站好，各班组长、班长及时清点人数，将实有人数、到达人数（男？女？
）、缺失人数（男？女？）详细上报领导小组，并做好稳定学生情绪工作。
8.撤离现场后发现缺少学生，教师协同指挥部派出的搜救组进行找寻。
9.演练后，班主任老师要针对演练过程中发现的问题进行具体详细的总结，提高学生的自救自护能力。
七、楼梯口教师职责：
1.指挥疏散学生安全撤离教学大楼，到达疏散集中地。
2.疏散教师维护所负责区域的疏散秩序，指明疏散方向和路径。
3.在拐角、叉道处疏散引导教师更应尽职尽责，避免学生误入危险区域。
4.要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况的发生。
5.有人倒下，立即阻止后来学生继续下楼，并要迅速扶起，防止***故发生。
6.管理好学生，防止学生惊慌，安慰学生，稳定学生情绪。
7.随时向指挥中心领导小组汇报现场情况。
8.楼梯口疏导教师要求在学生撤离之后，交叉检查（南到北、北到南）所负责楼层教室学生是否全部撤离。
9.分管楼层的教师在确定本楼层学生全部撤离后向本楼层领导报告；一楼半教师向一楼领导报告，以次类推；并一同到操场集合待命。
八、学生紧急疏散线路安排：
行远楼一楼学生出班后迅速由行知楼南头进入操场整队集合，全部同学撤出教学楼后必须到指定地点集合（一部校园广场，二部操场，远离建筑物至少五米）。
九、疏散演练注意事项：
1.各部门应关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外）。
2.财务人员应把现金锁入保险柜。
3.为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
4.提醒疏散的同学不要惊慌与骚乱，确保学生安全撤出。
5.楼层负责人员确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
6.各工作人员认真检查工作情况，确保万无一失。
十、疏散演练实施程序：
1.总指挥宣布：“各位领导、老师，各位同学，突发事件应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。”（真实情况发生时，直接疏散撤离）
2.信号员发出“紧急情况警报”信号。授课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“发生紧急情况，不要慌，按要求有序撤离”，并指挥学生安全撤离。
3.学生有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。如果遇到火灾，要求视火灾模拟情况而定，学生离开座位后，用毛巾掩住口鼻，弓腰前行下楼。
4.各班到达集合地点后立即清点人数，要求准确无误，将实有人数、到达人数（男？女？）、缺失人数（男？女？）详细上报。
5.总指挥宣布：“险情已经排除！下面我宣布二十二中紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”
十。一、全体同学到达操场、清点无误后，各班依次退场，返回教室，演练结束。
应急疏散演练方案
市二幼应急疏散演练方案 2015年11月 一 本月我园全体师幼进行的是应急疏散演练，目的是能够统一指挥，在最短时间内有条不紊地将全园师生疏散到安全地带，提高师生应急疏散能力。二 应急疏散演练预案 11月9日上午进行 当听到紧急疏散的信号后，在任何时间，全体教师应第一时间到岗到位，立即组织幼儿开始疏散...
应急疏散演练方案
市二幼应急疏散演练方案 2015年11月 一 本月我园全体师幼进行的是应急疏散演练，目的是能够统一指挥，在最短时间内有条不紊地将全园师生疏散到安全地带，提高师生应急疏散能力。二 应急疏散演练预案 11月9日上午进行 当听到紧急疏散的信号后，在任何时间，全体教师应第一时间到岗到位，立即组织幼儿开始疏散...
应急疏散演练方案
银川市实验小学阅海第一校区。2018年10月9日防震减灾疏散演练方案。为落实上级教育行政主管部门及学校安全工作的部署，进一步加强安全育人工作，确保我校师生的生命安全，加强集会 上下课 上学放学及突发安全事件发生时师生上下楼梯的安全管理，特制定应急疏散演练方案 一 组织机构。总指挥 遇旻。指挥 李海鹏...