衡东县实验中学“摘下满天星”多元评价方案。
一、活动目的：
摘下满天星”活动旨在改变对学生的单一评价方式，为学生创设一个成长实践体验的平台，让每一个学生都有机会展现自己的价值，体验成功的喜悦。
二、评定标准：
三、实施办法：
1、摘下满天星多元评价每个月进行一次，评比分二级进行，即班级、和学校，分别评出班级之星、学校之星。
2、班级星级学生要经过班级的民主评选，评选结果要向全班同学进行公示，如有异议要经过班委会讨论，最后集中决定；学校星级学生由各班级推荐。
3、各级星级学生的评比要以德育考核为依据，广泛听取科任老师和学生的意见，不能搞指定制或轮流制，要充分发挥摘下满天星评价制度的积极性、鼓励性和导向性。
4、对星级学生进行各种形式的表彰活动，班级星级学生在班级里进行公布，学校星级学生在学校公布，并进行星级学生表彰活动，颁发星级学生证书，宣传星级学生事迹，展示星级学生风采。
5、学校星级学生每月在升旗仪式上给予表彰，班级星级学生学期末累计星级达到五星级的学生在新学期开学典礼上隆重表彰。
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年级 六年级。作文类型 记叙文。作文字数 满天星。世界上有许多美丽娇艳的花儿，比如，清雅脱俗的水仙花，亭亭玉立的荷花，色彩繁多的太阳花，但这些花儿并不是我最喜欢的，我最喜欢的是那不起眼，却洁白可爱的满天星。满天星的枝和叶是嫩嫩的。叶儿很小，很少，不仔细观察根本看不到。满天星的花雪白雪白，花蕊淡绿淡绿...
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四年级作文 我爱满天星。提到满天星，很多人会抛出疑问 那是什么？有这么多人不知道，不是因为满天星很难见，而是因为没有人会去注意。满天星的花很小，是白色的，星星点点，似满天星辰洒落，有一种说不出的美。它没有玫瑰的浪漫洒脱，没有牡丹的国色天香，没有百合的高贵优雅，没有月季的娇嫩柔弱。却有着属于它的一份清...