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2014财务管理本科专业人才培养方案。
2014财务管理本科专业人才培养方案（120204）一、培养目标。
培养德、智、体、美全面发展，有良好的社会适应能力和创新意识，具有扎实的财务管理专业基本理论和基本知识、较强的财务会计核算、投融资决策、财务分析等专业应用能力，能在企事业单位、**部门等从事会计核算、投融资管理、财务分析及风险控制等专业业务工作，适应地方经济建设和社会发展的高级应用型财务管理人才。
二、人才培养规格（一）社会适应能力方面。
1）有坚定的政治信念。热爱祖国，拥护党的领导，努力掌握中国特色社会主义基本理论。
2）有正确的世界观和价值观。能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法看待问题，具有社会主义民主和法制观念、较强的社会责任心和良好的诚信道德，品行优良，行为规范。
3）具有积极的人生观。有良好的心理素质、健全的人格，有较强的合作精神，能正确面对竞争，懂得与环境和谐相处。
4）有健康的身体素质。具备体育锻炼的基本知识和良好。
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的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。
5）具有一定的人文社会科学、自然科学基本知识和文化艺术素养。
二）业务素质能力方面。
1）掌握本专业系统的基础知识、基本理论和基本技能，了解本专业最新科学成就和发展趋势。
2）具有一定的财务管理职业敏感性，能够熟练掌握定性和定量的财务管理分析方法，具有较强的发现问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新的精神。
3）具备财务会计核算、投融资决策、财务分析及风险管理等专业能力。
4）能够从事成本核算、会计账务处理、投融资管理、税款缴纳、财务分析、风险管理等专业岗位工作，具备顶岗工作的能力。
5）能较熟练阅读本专业的外文书刊，掌握专业文献资料查询的基本方法，具备一定的学科专业科研能力。
三、学制及学习年限。
学制四年，学习年限三至八年。四、毕业最低学分。
160+8学分，其中8学分为课外学分。
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五、授予学位管理学学士（二）课程拓扑图（三）课程结构与学分比例（四）核心课程简介。
1．基础会计课程性质：专业必修课学分：3
主要内容：基础会计是阐明会计的基础知识、基本理论及基本方法和技术的会计专业基础课程，其主要特点是理论性与较强的实务性和技巧性相结合，是进一步学习专业会计的基石。
教学目的：通过本课程的学习，使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能，熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。
参考教材：《基础会计》，陈国辉主编，东北财经大学出版社，2023年5月版；
会计学基础》，崔智敏，陈爱玲主编，中国人民大学出版社，2023年2月版；
企业会计准则》，财政部会计司，经济科学出版社，2023年2月版。
2．金融学课程性质：专业必修课学分：2.5
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主要内容：金融学是一门研究金融领域各要素及其基本关系与运行规律的专业基础理论课程。本课程主要介绍金融的基本知识、基本概念、基本理论，包括货币、信用、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控与监管等方面的基本内容。
教学目的：通过本课程的教学，使学生对金融的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控监管等方面的基本内容有较系统的掌握，提高学生在社会科学方面的综合素养，为进一步学习其它专业课程打下必要的基础。
参考教材：《金融学》，陈伟鸿，黄关华，李玲，机械工业出版社，2023年5月版；
金融学》（第五版），黄达，中国人民大学出版社，2023年1月版；
金融学》，（美）博迪等著，曹辉等译，中国人民大学出版社，2023年1月版。
3．财务会计课程性质：专业必修课学分：7
主要内容：财务会计课程是会计学专业的一门核心专业课，是基础会计学的后续课程。本课程主要讲授财务会计的理论和方法，特别是会计核算的方法，包括货币资金核算、金融资产核算、存货核算、长期股权投资核算、固定资产核算、无形资产核算、财务报告等。
教学目的：通过本课程的学习，使学生深刻理解并掌握工业企业各项经济业务的核算方法；同时，要求学生熟练掌握会计实。
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务的操作技能，培养实际从事会计工作的能力。
参考教材：《中级财务会计》，王君彩主编，经济科学出版社；2023年2月版；
中级财务会计》，刘永泽、陈立军主编，东北财经大学出版社，2023年8月版；
中级财务会计》，余玉苗主编，清华大学出版社；2023年8月版。
4．财务管理原理课程性质：专业必修课学分：3
主要内容：《财务管理原理》是财务管理专业的主干课程，也是国家教育部规定的财经类专业十门核心课程之一。本课程主要讲授理财的基本理论与方法，主要包括筹资管理、投资管理、营运资金管理、利润形成及分配管理和财务分析等。
教学目的：通过本课程的学习，使学生掌握财务管理中的基本理论及相关财务制度规定、财务关系及其体系、财务管理的基本方法，引导学生在已学经济管理知识基础上，进一步掌握在市场经济中通行的财务运作方法和手段，从而具备管理资金乃至整个企业的能力。
参考教材：《财务管理原理》，秦颐，清华大学出版社，2023年5月版；
财务管理原理》，张功富、索建富，中国农业大学出版社，2023年8月版；
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财务管理原理》，胥朝阳、王静，武汉理工大学出版社，2023年6月版。
5．中级财务管理课程性质：专业必修课学分：3
主要内容：本课程是财务管理本科专业的一门专业主干课，它在学生已具备一定财务管理原理知识基础上，进一步学习股份****财务运作基本理论、基本业务和主要方法。主要包括金融市场与有效市场理论；风险与收益；投资组合；资本资产定价模型；资本预算的现金流量分析、风险分析及最优投资方案的决策方法；普通股筹资、长期负债筹资、租赁筹资、可转换债券、认股权证等中长期的融资决策；资本成本与融资结构；股利理论与股利政策；短期融资、现金及有价**、应收账款、存货管理等营运资本的管理等内容。
教学目的：通过本课程的教学，要使学生较为全面系统地掌握该课程的基本理论、基本方法和基本技术，掌握如何以企业特定的财务管理目标为导向，组织企业财务活动、处理企业财务关系的价值管理方法和技术。
参考教材：《中级财务管理》，杨丹，东北财经大学出版社，2023年8月版；
财务成本管理》，中国注册会计师协会，中国财政经济出版社，2023年5月版；
财务管理》，财政部会计资格评价中心，中国财政经济出版社，2023年4月版。
6．投资学课程性质：专业必修课学分：2.5
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主要内容：本课程将投资学、行为金融学、数理金融学等内容结合起来，全面、系统地研究和讲解了投资学理论的结构和内容，介绍了投资工具及资本市场的基本结构、投资风险和收益的计量、投资分析方法以及投资组合的相关理论和实务。
教学目的：本课程将引导学生用投资学的基本原理认识、分析和把握中国资本市场发展过程中存在的问题，培养学生的投资学理论素养和分析解决实际问题的能力。
投资学》，马君潞，李学峰，科学出版社，2023年7月版。
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物流管理本科专业人才培养方案
物流管理专业人才培养方案 120601 一 专业简介。物流管理本科专业由教育部于2004年批准设置，隶属于管理科学与工程系。本系拥有山东省 十二五 重点一级学科管理科学与工程学科，具备硕士生和博士生招生资格，并拥有博士后流动站和物流工程硕士专业学位点。在全省同类专业中处于优势地位。物流管理专业现有教...
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