学困生帮扶落实方案

发布 2022-02-03 23:48:28 阅读 7812

一、活动目的:家校联系,关怀学困生,帮助学困生建立信心,养成良好的习惯,掌握适当学习方法,逐步提高学习成绩,增强学校影响力。二、活动时间:从第一次月考到本学期结束。

三、活动方式:中学部定40名学困生,小学部定60名学困生。学部推荐富有爱心的优秀教师参与,每人帮扶2名学困生。四、活动过程:

第一步:各部确立学困生名单,班主任填写帮扶卡,上交学部。(周六前)第二步:

确定帮扶教师,召开帮扶教师动员会。(双周一)陈红主讲,向老师阐述帮扶的意义及具体措施。第三步、召开家长会。

双周二召开中小学学困生家长会,陈红主讲:向家长阐述几点思想:每个孩子都是优秀的孩子;目前各位家长的孩子在学习习惯、基础上需要帮扶;建立德育导师制,优秀教师一对二帮扶;帮扶教师和家长建立通讯联系,家校共同努力。

第四步:举行拜师仪式。

家长会结束后,举行拜师仪式,发放帮扶卡。中学部有章建军校长主持,在报告厅举行。小学部有陈小鹏助理主持,在广场举行。

(具体过程细节、形式由学部策划。)第五步:教师日常帮扶第六步:

帮扶小结。

段考后举行帮扶小结会,向帮扶教师通报帮扶学生实际表现情况,教师经验交流。第七步:帮扶表彰。

1、从本月起,参加帮扶人员,按照活动类适当加分。

2、学期结束前,再次召开学困生家长会,班主任再次对学困生进行鉴定(成绩、思想行为等);优秀辅导教师介绍经验;学校通报总体班帮扶成果;进行家长问卷调查。结合调查结果和班主任对学困生的鉴定对帮扶成效显著的老师进行表彰;学生、家长、老师三方合影。

正阳县国际育英学校2023年10月25日。

学困生帮扶方案

化德二中学困生帮扶方案。一 指导思想及目标。以全面提高教学成绩为宗旨,以 不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生 为己任,树立 人人都能进步,人人都可培养 的信念,切实关注每一个学生的发展,尤其要加强对学困生的帮扶,力争使他们的成绩取得应有的进步。确保在2014年全县中考 统考中,各科平均成绩摆脱后三...

学困生帮扶方案

一 目的及意义。实施 全民 德育制,拓宽德治形式,增强德育实效性,提高德治管理水平。二 帮扶对象及 学困生 类别。各教学班拟定3 5名 学困生 作为帮扶对象。学困生 类别包括 学习 品德修养 行为习惯 组织纪律四个方面,帮扶时间为半年或一年。三 检查验收 学工处。四 具体方案 1 各班主任将本班学困...

“学困生”帮扶方案

一 目的及意义。实施 全民 德育制,拓宽德治形式,增强德育实效性,提高德治管理水平。二 帮扶对象及 学困生 类别。各教学班拟定3 5名 学困生 作为帮扶对象。学困生 类别包括 学习 品德修养 行为习惯 组织纪律四个方面,帮扶时间为半年或一年。三 检查验收 学工处。四 具体方案 各班主任将本班学困生名...