2023年学校素质教育督导检查自查报告

发布 2022-01-31 20:05:28 阅读 3787

第二部分实施素质教育主要措施和成效。

一、办学思想。

素质教育作为我国教育改革中的一种主导思想,具有鲜明的时代特征,它是对应试教育的扬弃与超越,是以育人为本的全面发展教育,是促进全体学生可持续发展的教育。

b1、办学方向。

我校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。我们的校训:求真、务实、和谐、创新。

在全面建设校园文化的浪潮中,我们充分认识到,良好的校园文化是我校的活力之根和动力之源,深厚的文化底蕴和独到的办学精神成就了我校的办学特色。

b2、b3办学理念及办学目标。

二、制度建设b4、行政管理。

我们严格执行课程标准。教育教学工作计划切实可行,有具体的活动安排和落实措施,有相应的监测、评估、反馈和调节机制。我校依据素质教育的要求做好教育教学工作计划、总结,素质教育展示活动制度化。

b5、质量管理。

校园面积、可供活动场地、普通教室、专用教室、教学仪器设备、图书资料等必备条件距离省定标准还有一定的差距。教师演示实验和学生分组实验开出率达95%,有翔实记载,教学和育人功能得到充分发挥。部室管理和使用制度完善,上好实验课、综合实践课,并积极使用教具和信息技术等现代化教学手段。

信息技术教育设施完备。

b6、后勤管理。

校舍和校园的管理措施具体,办法可行,校园净化、绿化、美化;校园内每个角落都具有德育渗透功能,校园文化建设包含了育人服务,体现校风、教风、学风和办学特色;配有一名专职保卫人员,防范事故,安全教育有具体措施。

b7、安全管理。

我校强化安全教育方法,落实安全教育措施,把安全教育与行规训练结合起来,在校门口显要位置书写安全标语,定期排查安全隐患。三、规范办学。

两年来我校坚持规范办学,做到目标明确,思路清晰。建立健全制度管理体系,坚持依法治校、规范办学。b8、管理规范。

我校严格按照国家的教育法规和方针政策依法办学。规范教育收费行为,严格执行“一费制”收费标准,我校没有发生任何违规收费案例,严格征订教学用书,无出现乱征订乱编滥印复习资料现象。b9、教学规范。

四、德育与活动b10、德育工作b11、学生活动。

认真落实《学生体质健康标准》,“两操一课”和每天1小时体育活动***。校领导重视,加强管理,开足上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》,建立卫生保健制度,加强卫生保健的宣传和教育,坚持“两课、两操、两活动”,定期进行体育测试登记,体育合格率达98%以上。

体育器材,设施基本能满足教学需要。对学生进行心理咨询教育,使学生身心健康发展,健康率达95%以上。

开设丰富的活动课程,培养学生特长,陶冶审美情操。五、课堂教学b12、教学计划。

我校严格按新《课程标准》开齐课程,开足课时,做到有计划、有记录,有检查、有督促,期末有考评,使教学工作紧张有序地进行。认真执行课程计划,不随意增减课程和课时,不挤占体育课、艺术课、团队活动和综合实践活动时间。b13、教学实施。

转变传统教学观念,注重基础,探索符合课改要求的教学方法和模式,注重教学中基础知识和基本技能的同时,关注学生的学习过程与方法,情感态度与价值观的形成,努力营造民主、平等、互动的师生关系和教学环境,引导学生独立思考、自主探索、合作交流、动手实践,充分发挥学生的自主性和创造性。远程教育设备管理规范,利用率高。b14、教学评价b15、教学研究。

我校开展了课程改革实验,对课程改革中一些共性问题组织讨论研究,部分热、难点问题做到专题深化;改革考试内容和方法,建立科学测评体系,成绩评定实行等级制,加强了集体备课,重视教师教改能力的整体提升。六、办学成效。

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量,是我校的办学出发点。我校在面向全体学生的同时,关注学生个性的张扬。坚持全面发展的培养目标,“五育并重”,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养高素质的优秀学生b16、德育质量。

b17、学习质量b18、体育健康b19、艺术审美b20、办学业绩。

我校的素质教育取得一定成绩,学生德智体美等方面全面发展。b21、办学特色。

、校训:求真、务实、和谐、创新③、教风:博学善导厚生乐教④、学风:参与快乐自信成功。

、培养目标:做高素质的现代中国人,为明天的成功做准备。

、管理理念:关注每个师生的成长,努力提升每一个师生的生命质量⑧、办学理念:为农村现代化建设奠基,为孩子未来发展铺路。

、办学宗旨:把属于孩子的快乐童年还给孩子22、社会评价第三部分存在问题。

在推行素质教育的过程中,我们还存在着许多困难:

1.有的教师还没有摆脱旧的传统观念和习惯做法的影响,教学内容呈现方式单一,教师的教学方式没有得到彻底转变,由此也导致学生学习方式未得到转变,缺乏自主、**、合作学习能力,师生关系仍然缺少民主平等的氛围。

3.研究性学习、劳动技术、心理健康教育和实验指导等专职教师不足,教师结构欠合理。

素质教育督导检查小结

关于素质教育督导检查小结。11月4日下午,周校长组织相关人员召开素质教育督导检查专题会,会上分配各处室的任务和资料上交的时间。会后各处室按时交回资料。在整理资料的过程中积累了这样的经验 无论是配合处室还是牵头处室都要对资料的内容把好关,比如资料时间要更新,及时剔除过期资料 相关内容尤其是体现学校特色...

2023年示范高中素质教育督导检查随想

安保仁。近来,按照市人民 教育督导室安排,先后参加了普通中学的素质教育优秀学校评估验收和省级示范高中的第二轮316工程督导检查,收获颇大,感慨颇深。通过查看学校部室建设,随机询问交谈,深入课堂听课,抽查教师教案书写 学生作业布置情况,召开学生 教师和学生家长座谈会,查阅学校档案资料等环节,我们欣喜地...

素质教育督导评估

皇甫小学。关于健全与素质教育相适应的教育督导评估制度的若干意见 明确规定 把保障素质教育的全面实施作为教育督导工作的重要任务 逐步建立起对地区和学校的素质教育督导评估和检查监督机制,同时把教育督导工作引入教育教学过程。建立完善督政与督学相结合的素质教育督导评估制度。学校实施素质教育工作进行督导评估的...