为进一步推进新一轮课程改革，促使课改向更高层次迈进，提升教师业务素质，推进我校教育新课程的实施，全面提升教育教学质量，根据县教育局要求，结合我校实际，特制定我校2023年暑期教师校本培训方案如下：
一、指导思想。
立足教育改革发展大局，深入贯彻科学发展观，以师德建设为首位，以教师专业发展为核心，以《省教育厅关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》、省市教育部门《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》为依据，以培养具有教学规范意识及现代化教育理念、掌握现代化教育教学方法的教师为重点，加大力度，广开渠道，使师资力量适应课程改革的需要，适应学生发展的需要，为不断提高我校的整体办学水平和教育质量、基本实现教育现代化县提供有力的人才支持和智力保障。
二、培训目标。
通过培训，使参加学习的教师牢固确立教学行为的规范执行意识、教学常规的有效落实意识，逐步提升教学业务水平，逐渐提高教师教育科研能力，从而把宏观与微观统一起来，将理论与实践结合起来，不断更新知识结构，促使所有教师在学习、实践、反思和研究中实现自身的专业提升，真正成为适应教育改革发展和现代化要求的、受学生爱戴和家长欢迎的教师群体。
三、实施方式。
采用集中培训与分学科相结合方式，校长、教导主任、业务骨干为主讲人，同时邀请县内外专家作专题性辅导指导报告。
四、培训对象。
我校所有教师均需参加学校组织的培训。
五、培训内容。
培训内容分为全员培训、学科研修培训、教学操作培训三大类型，全员培训主要指省、市“规范中小学办学行为，提高素质教育质量”的文件及要求、市县教学规范、学校教学管理意见，重点在备课管理、单体备课管理、作业训练管理、课堂教学效益提高、课堂教学评价等。学科研修培训采取反思教学、案例评析、教学诊断、互动研讨等教研形式，促进教师的专业发展。教学操作培训通过说课、议课、评课、模拟公开课等活动，对教师的课堂教学进行分析、评议，指导教师完善教学行为，提高课堂教学效率。
六、培训时间。
共4天，于8月20-23日进行。
每天上午8：00-11：00 下午3：00-5：30
七、培训地点。
1．集中培训在电教厅进行培训。
2．分学科培训在二楼三年级教室进行。
八、考核。1.严格按照培训方案在校长室的统一安排下组织教师进行培训，校本培训时。
2.校本培训结束后，学校将对校本培训情况进行自我考核，培训状况计入教师业务档案。
九、暑期培训工作组织。
1．培训工作领导小组：
组长：徐为民。
副组长：薛金柱、唐建。
组员：王有权张一平郑皆权张青。
十、注意事项。
1．各位老师要严格按照学校培训方案认真参加培训，培训日每天上午8：00，下午2：50教师签到，培训期间，任何教师不得迟到、缺席、早退，确保培训工作有序、有效进行。
2．学校将培训成绩计入各位教师的业务档案。
4．凡长期病假外，皆需参加培训，如有未能参加者，需向校长室请假。
5．学校要做好培训记录，教师要做好各人学习记录，写出学习心得，使培训工作落到实处。培训结束，学校要将教师签到簿、学校培记录、教师个人学习记录一并上报教导处存档。
十。一、培训安排。
见附件。建湖县钟庄小学。
二〇一二年七月十日。
附件：钟庄小学2023年暑期教师校本培训安排。
附件。建湖县钟庄小学2023年暑期教师校本培训安排。
建湖县钟庄小学2023年暑期教师培训方案
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