仪征市铜山中学。
2011~2012学年度第一学期。
工作计划。2023年8月。
2011—2012学年度第一学期铜山中学工作计划。
办学理念:1、人正、学勤、业精。
2、让每位学生体验成功,让每位教师获得发展。
管理理念:知责有为 ,宽严有度。
学校宣言:让家长放心,让社会满意。
一、指导思想:
坚持用科学发展观统领学校工作全局,深入贯彻落实上级有关会议和文件精神,以创建“家长放心、社会满意的平安、健康、文明校园”为总体目标,以“促进学生全面发展”为主线,以“做好师德、做精管理、做实安全”为工作思路,进一步提升教师整体素质,进一步彰显学校特色,努力提高教育教学质量。
二、工作重点:
1、抓实德育管理,推动“文明校园”建设。
2、坚持“质量立校”,力争各年级教学质量稳步上升。
3、积极参与“小班化教学”实验,寻求新的质量增长点。
4、狠抓安全第一,努力构建“平安校园”。
5、推进课题研究,确保阶段突破性成果。
三、工作措施:
一)、抓实德育管理,推动“文明校园” 建设。
1、完善德育阵地建设。一是美化班级环境,规范班级布置,建设良好的班级育人环境,培养学生团队精神;二是规范学校升旗仪式,根据学校实际确定德育月教育中心,有针对性地对全体师生进行教育;三是以宣传栏、黑板报等宣传阵地,营造和谐健康、乐观向上的育人环境。
2、抓好学生养成教育。把常规教育进一步落到实处,以创建江苏省文明城市的活动为契机,重视文明行为的反复训练,以养成教育为切入点,抓小事,抓细节。加强检查与反馈,完善检查制度,加强对卫生、礼仪、集会、两操、队伍行进等方面的检查,并及时反馈。
逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
3、加强身心健康教育。积极开展心理健康知识的宣传活动。
4、强化师德教育。新学期,继续加强师德师风建设,树立依法治教意识。开展以“自律、奉献、师爱”为主题的师德教育活动,每一位教师要紧紧围绕《中小学教师职业道德规范》和自己的工作实际,转变工作作风,为社会、家长、学生服务。
二)、重视师资队伍建设
1、鼓励教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好学习笔记。
2、积极组织教师参加省、市、县各学科的**、案例、赛课等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。
3、多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。
4、鼓励教师经常性使用现有的现代化教育手段进行课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。
5、组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流。
三)、抓好教学常规管理,提高教育教学质量
1、全面落实课程计划,严格按课表上课,不挤、占、挪用小学科。
2、备课要本着“实用、有效、便于操作”的原则,据所代班级学生的情况,以及教师本人的特点,在备课组共同研究的前提下进行备课。不搞形式主义,不把有限的时期浪费在“抄录”上来应付检查。
3、严禁教师上课无准备、无备课,克服课堂教学的随意性。课堂教学目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂。上课时不接打**,不坐着上课,不体罚和变相体罚学生。
4、课堂作业、家庭作业精选、适量,批阅及时、规范、正确。组内教师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,适时进行学生作业展览。
5、提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。各学科教师对学生学习状况全面了解,采取针对性方法进行培优补差,要有实效。
6、强化质量意识,进行严谨、循序渐进的质量监控,做好质量反馈工作。
7、成立初一年级“小班化教学”实验小组,在市局领导下,积极参与“小班化教学”实验,提高全体学生接受教育的充分程度,促进学生全面自主发展。参与教师认识要到位、学习要到位、观念要改变、行动要到位。要分别从“小班化教学”的环境建设、课程设置、教学方法改进、评价方法改革四个方面入手,循序渐进地进行“小班化教学”的研究活动,力争早出成果。
8、认真抓好毕业班教学工作。每一位初三教师都要树立危机意识,竞争意识;要发扬勤奋进取,兢兢业业,吃苦耐劳的初三精神;要协调好进度和质量之间的关系;要找准中考的知识点,把握好中考的脉搏;要进行针对训练,抓中促优,培优拔尖。保证学生的合格率、优秀率达市局要求。
9、按照江苏省教育厅《关于做好中小学实验室工作的意见》的通知,开齐开足开好各学科实验课程,建立健全实验室各项规章制度,指导学生做好实验操作,促进实验教学工作。
10、进一步完善图书室的建设,定期向学生开放;各年级教师要向学生推荐适合的书目,借此引导学生多读书,培养学生爱读书的习惯。
四)、做好体、卫、艺工作。
1、落实《学校体育工作条例》,上好体育课,做好课间操,保证学生每天锻炼时间,让学生学会体育技能,学会健身,提高学生身体素质;严格执行《江苏省体育课堂教学常规要求》,杜绝出现因违反要求而出现的安全事故。
2、贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全卫生管理制度,加强特异体质学生健康档案的建立和管理;认真做好秋冬季节性多发传染病的预防宣传工作,提高师生健康防病意识,逐步养成良好的卫生习惯。
3、丰富校园文化生活,通过节日活动培养学生艺术创造力。
五)、综治安全、后勤工作。
1、落实安全工作 “一岗双责”制,谁在岗谁负责,定期进行安全检查、认真记录,确保不发生安全责任事故。
2、加强师生安全教育。结合案例,开展防火、防盗、防触电、防中毒、防踩踏教育和冬季安全教育、交通安全教育,提升师生的安全意识。
3、总务处要制定好各类财产管理细则,切实加强管理,做到责任到人,保障有力,以达成 “管”规范有序,“用”物尽其用的目标。
4、规范学籍、档案管理工作,高质量通过各级各类工作检查和验收。
行政人员分工:双家祥:主持全校行政工作,分管学校财务工作;朱玲波:
党务、德育、工会、班主任工作、数学教研组、分管初一年级;焦加中:综合治理、安全工作、政史教研组、分管初三年级;**智:全校教学工作、物理教研组,分管初二年级;王召军:
主管后勤工作、英语教研组;杨静:主管教导工作、实验室、化学组;王远礼:宿舍管理、校园卫生;孙吉军:
师资培训、校本教研、语文教研组;王广付:团总支、校园宣传;杜大忠:学籍管理、体卫艺。
四、具体工作日程:
开学工作安排:
8月26日:校务会、通过学校计划、修订各项制度方案。
8月28日:教师会,岗位聘任。
第一周 1、 落实各项教学常规;
2、 完善各项制度与考核方案;
3、班主任会议、落实各项班级常规;
4、采取各种措施,做好“控流工作;
5、班主任强化学生学习习惯、行为规范;
6、签订安全责任状。
第二周 1、 落实培优补差工作;
2、 整理各年级学籍;
3、 德育领导小组会议,研究落实本学期德育工作;
4、 教研组长备课组长会议,落实本学期教研工作;
5、 专项抽查食堂卫生及饭菜质量(每周一次);
6、新老教师结对、教师节庆祝活动。
第三周。1、心理健康教育会议;
2、检查初一年级学习常规、守则情况。
第四周。1、 各班级召开一次主题班会;
2、 检查各年级教学进度。
3、 校田径运动会,选拔运动员。
第五周。1、参加市运动会的运动员开始训练。
2、庆国庆活动;
3、阶段性质量反馈。
第六周。1、 双拥国防讲座。
第七周。1、检查公布教研组活动情况;
2、检查公布各科周反馈情况。
第八周。1、 检查各年级教学进度;
2、 各班召开一次主题班会;
3、 法制教育讲座。
第九周。1、教导处组织教学大检查;
2、总务处组织宿舍大检查;
第十周。1、期中复习。
第十一周。1、期中考试。
2、期中质量分析;
3、检查班级公物的使用、维护情况。
第十二周。1、 学科竞赛;
2、 校“三对三”篮球比赛。
第十三周。1、 法制知识讲座。
2、 落实“冬季三项锻炼”情况。
第十四周。1、各班召开一次主题班会;
2、阶段性质量反馈;
3、初一广播操比赛。
第十五周。1、 拟订复习计划。
第十六周。1、 部分小学科结束新授;
2、 初。一、二开始期末复习。
第十七周。1、 学生座谈会;
2、 学生跳绳比赛。
第十八周。1、 初三期末复习;
2、 庆元旦全校拔河比赛。
第十九--二十一周。
1、进行评教活动;
2、期末考试;
3、结算各年级学生代办费支出情况;
4、各项评优工作、民主理财、安排寒假生活。
新的学年,新的要求。我们要抢抓机遇,乘势而上,有所作为,切实提高教育教学质量,为实现学校的健康、快速、和谐发展而奋斗。
仪征市铜山中学。
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2019秋学期学校工作计划
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学校2023年秋学期学校工作计划
一 指导思想 以学习贯彻党的十八大精神为主线,认真贯彻落实 xx市中小学常规重点工作实施要点 紧紧围绕 全面提振教育信心 全面提升教学质量 总目标,全面推进有效教学,以有效课堂教学的实施作为提升教学质量的中心工作。稳步改进教研方式和教学业务管理,更新教学观念,强化有效教学意识,紧紧围绕教研室工作目标...