复习目标：
一）计算方面：
1. 熟练口算两位数乘整十数、两位数除两、三位数商是一位数的乘除法。
2. 熟练掌握笔算两位数乘两、三位数为主的乘法，两位数除。
三、四位数为主的除法；熟练根据商和除数相乘再加上余数等于被除数的关系来验算有余数的除法。
3. 复习形如a+b+c=a+(b+c)、a-b-c=a-(b+c)、a+b-c=a-c+b的加减法的巧算以及有关的乘除法巧算。
4. 熟练掌握两步四则混合运算式题的计算，知道在带小括号的算式中，小括号要先算。
5. 熟练掌握一步计算和两步计算的文字题。
二）概念方面：
1. 知道分数各部分名称；会用分数表示几分之。
一、几分之几。
2. 掌握1千米＝1000米， 1米＝10分米＝100厘米，1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米的进率，能根据进率正确进行简单的单位换算。并会正确用小数表示以元、千克、千米、米、为单位的数。
3. 初步认识速度的含义，知道速度的单位，会正确读写速度单位。能初步运用速度 、时间与路程之间的关系解决一些简单实际问题。
三）应用方面：
1. 结合学生生活实际提出问题，熟练掌握分析方法，用自己的语言口述数量关系，会解答两步计算为主的应用题。
2. 理解周长的含义，会计算长方形、正方形的周长，解决有关周长的实际问题。
3. 学会运用估测的方法估计面积的大小。
4. 运用适当的分割、拼补等方法搞清图形的组合关系，并寻找必要的条件进行计算。
5. 能说出条形统计图的统计内容，会看图比较量的多少，会联系生活实际进行简单的统计分析，并作出判断。
情感目标：1. 在梳理知识和巩固知识中让学生多角度思考问题，培养学生思维的灵活性。
2. 在复习的过程中，激发学生数学学习兴趣，形成良好的学习态度。逐步体会数学与日常生活的密切联系，感知数学是有趣的和有用的。
关注学生差异，保证每个学生学习活动的时间和空间，鼓励。
发挥每个学生各自的特长，发掘每个学生的潜力，促使知识的广。
度和深度不断提高。
课时安排：第一课时：乘法；
两位数乘两、三位数为主的乘法的算理以及计算方法）
第二课时：除法。
（两位数除。
三、四位数为主的除法；熟练根据商和除数相乘再加上余数等于被除数的关系来验算有余数的除法；判断商是几位数。）
第三课时：递等式计算。
四则混合运算的顺序；加减法、乘除法的巧算；文字题）
第四课时：概念；
单位换算；分数的意义；速度、时间、路程的数量关系）
第五课时：应用题；
（解答两步计算为主的应用题；根据条形统计图能够进行简单的统计分析）
第六课时：周长和面积。
理解周长的含义，会计算长方形、正方形的周长，解决有关周长的实际问题；会运用估测的方法估计面积的大小；会计算不规则图形的面积；）
措施：1、 重视从学生已有知识和生活经验中学习和理解数学知识。
2、 复习中要实中求活，让学生主动复习，扎扎实实打好基础知识和基本技能。同时要重视学生创性精神的培养。
3、 把握好教学要求，不偏高，使学生都在原来的基础上有所提高。精选习题，不搞题海。
4、 改进对学生评估，错了自己订正可以加分，促使学生检查、分析错误，不断提高。
5、 积极辅导学习困难生，在课堂上要十分注意这批学生，让他们多想、多说、多做，能在尖子生的带领下，认真及时地完成作业，及时面批、讲解，并及时掌握他们的思想动态、学习动态，鼓励他们扬起学习的信心，对课本内的基础知识要求他们能基本掌握，对课外知识则可不做要求，分层递进把关，使他们能在期末的复习中有所成就。
6、针对尖子生的学习特点，充分发挥尖子生在课堂上的核心作用，在课堂中适当补充一些有难度的作业，以拓宽他们的视野，培养他们灵活的思维能力，促使其数学成绩更上一层楼。
三年级上学期数学复习计划
解放路小学成玉凤。一 复习要求。1 梳理知识，使知识系统化。按复习内容把学生已学的知识按四块进行整理。达到数学知识。1 掌握运算顺序，熟练进行万以内加减两步混合计算，提高正确率。2 能运用加法运算定律和加减法的关系熟练求未知数，简便计算，速算和估算。3 掌握两步计算应用题，分清条件和问题，弄清每一道...
三年级上学期数学复习计划
三年级数学复习计划。一学期的教学工作即将结束，我班的数学新课将于12月24日结课。将进入总复习阶段，针对本册教材内容及学生对知识掌握的现状，做如下复习计划 一 班级基本情况分析 我班现有学生43人。有9名学生的基础很差，这部分学生接受知识比较慢，学习兴趣不高，不善于独立思考问题和解决问题，学习成绩不...
三年级下期数学复习计划
五 复习措施。1 视学困生为 复习重心 2 复习着重满足不同层次学生的需求。注重知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，以加强学生对所学知识的理解和掌握。适当提供思维性强的情景或习题，在保障所有学生达到基本学习要求的情况下，让一部分人先 富 起来。3 精讲精练，保护学生的学习兴趣。4 加强解决...