*九年制学校2020-2020学年第一学期三年级数学学科教学工作计划姓名：岳非平。
班级学生现状分析。
三（2）班共有学生49人，其中女生17人，男生32人。上学期期末考试平均分94.5，及格率100％，优良率96.
32％，最高分100，最低分62。学生们经过两年的学习，已经具备初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，学会与人沟通、协商、合作、交流的能力，能根据具体情况提出和解决合理的问题。教材分析。
本册教材充分体现了新理念，以学生的数学活动实践为学习内容，教材创设生动有趣的情境，引导学生在解决现实问题的过程中获得对数学知识的理解和体验。教学内容主要包括（1）混合运算（2）观察物体（3）加与减（4）乘与除（5）周长（6）乘法（6）年月日（7）数学好玩（8）认识小数（9）整理复习和总复习。教学重点。
1.在学习中，学生通过“数一数”、“分一分”等活动，经历从具体情境中抽象出乘法除法算式，体会乘与除的意义。
2.学习平面图形的周长，会进行周长的计算。3.结合生活情境，感受并认识质量单位。教学难点。
1.观察物体，体验从不同位置观察。2.结合生活情境，感受并认识质量单位。
3.对生活中的某些现象按一定的方法进行逻辑推理判断。
提高教学质量的目标及措施。
提高教学质量的目标：转变教学方法；在课堂上开展小组合作学习，让学生动起来；采用开放式教学；练习的安排，要由浅入深，体现层次性；增强数学实践活动；后进生转化措施。教学措施：
一、在课堂教学中努力践行“3331”教学理念下“三环六步”教学模式：学生自学（预习）；重点指导；小组交流；突破难点；质疑**；目标检测。二、除此之外，教学中我还要采取以下措施。
1.加强直观演示和实践操作。
2.引导学生揭示知识间的联系，探索规律。3.激发学生学习数学的兴趣。
4.注重培养学生的思维灵活性和创新意识。教研教改项目。
一、转变教师角色。
首先，要做好充分的准备工作。（1）认真确定课堂教学目标。
2）教学设计要关注学生学习过程。部分内容学生容易产生分歧或独特见解，如何应对等。
3）创造性地使用教材。其次，要做好激励工作。二、转变学生角色。附教学进度。
三年级数学上册教学进度表2020.8.26周次时。
间内容节次机动合计主备人18.26-9.2小熊购物买文具44刘焱29.3-9.9
看一看（一）看一看（二）44岳非平39.10-9.16捐书活动运白菜节余多少钱44李琳。
49.17-9.23里程表（一）里程表（二）44温慧春59.24-9.30练习二小树有多少颗44刘焱610.1-10.7国庆放假7
10.8-10.14需要多少钱丰收了44岳非平8
什么是周长？长方形周长。
练习四44李琳9
10.22-10.28蚂蚁做操去游乐园乘火车44温慧春1010.
29-11.4去奶奶家0?×5=?
买矿泉水44刘焱1111.5-11.11看日历中期检测4
4岳非平12
11.12-11.18一天的时间时间表44李琳13
11.19-11.25校园中的测量搭配中的学问44温慧春1411.26-12.2时间与数学文具店44刘焱1512.3-12.9货比三家。
存零用钱44岳非平16
12.10-12.16寄书。
能通过吗练习六44李琳17
12.17-12.23总复习44温慧春18
12.24-12.30期末复习44刘焱1912.31-1.6
元旦33岳非平201.7-1.12期末检测。
三年级二班数学教学计划
201 2 201 3 学年度第二学期。备。课。科目数学 年级。三 二 教师孙建 孟庄镇周村中心小学。二0一三年二月。三年级一班数学教学计划。一 学情分析 本班有学生 30人，其中男生 17人，女生13人。学生学习状况悬殊太大，学困生的学习成绩很难提高，多数学生能积极投入到数学学习中，对学好数学均有...
五年级二班数学教学计划
刘平。这学期，我很荣幸成了青龙小学的一名教师，被安排担任五年级二班的数学教学工作。我满怀激情，很有信心和五年级二班的孩子一道完成第9册的学习任务。现拟定教学计划如下 一 班级学生情况分析。本学期，由于我们学校是新建的学校，一切都是新的，一切都得从头开始。生源复杂，来自各个不同的学校，班额大，但普遍基...
五年级二班数学教学计划
任燕。一 学生情况分析。本班共有学生30人，本学期我想从培养学生良好的学习习惯着手，重点抓学生的作业，在作业中找出每个学生的不足，从而进行补差提优，同时，在本期的数学教学过程中，要充分挖掘学生的潜力，发挥学生的主体作用，教师的主导作用，把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。并进一步加强学...