2023年教师继续教育工作总结

发布 2022-01-19 02:34:28 阅读 1134

名教师自觉地参加县进修校举办的“中小学教师继续教育全员培训”,认真做好笔记。为了使教师尽快多运用先进的教学仪器进行教学,目前,大部分教师都能使用多**进行辅助教学,有的老师还能自制教学课件,为教学带来了生机,打破了以往沉闷的教学局面。

3、发挥教研活动职能,鼓励教师互教共学,提高教学能力和教育水平。在支持教师自学、组织教师参加多层次多渠道继续教育的同时,各校校教研组善于发现教师中新的教法,并组织教师观摩、讨论、学习,提高教学水平。平时组织教师认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教师的教研能力。

三、检查、总结、评比,让校本培训得到积极发展,促进继续教育逐步走向规范化、科学化、制度化。

继续教育学习是学校工作中的一部分,为使继续教育学习不断深入,学校的工作检查、总结和评比都把继续教育学习列入其中,在任职考核和评优中,也把此项列为评比条件。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我们将继续努力,不断推动教师继续教育工作走向规范化、制度化和科学化。

一、 集中培训。

本学期充分利用网络培训优势,各学科组分别在教培中心由专家集中进行了教学设计基础理论讲座和教学设计理念讲座。学习后,学校的领导及学科组长对教师进行了**培训讲座,各教研组进行了集体讨论,并且能在课堂教学中进行尝试,效果较好。通过反馈知道:

讲座内容体现了新的教学理念,新的教学思路,这种教学方法能树立以学生为本的思想,让学生做课堂的主人,给学生提供主动参与的机会。学生经过参与、**、主动获得的知识,更容易掌握内在的规律、性质和联系,并使创造力得到发展。

二、 教研培训。

重视教研组在开展教研活动中的作用,集中备课、听课、上课、评课、反馈、总结,一课三议、三课一评落到实处,不走过场,把每一次公开课当作业务水平的一个机会,互相学习,取长补短。为保证研究质量,我们提出做好加减法,既有针对性地减少教研课的数量,提高教学研讨得质量,落实到位,教导处督促教研组按时完成,活动时教导处成员、骨干教师全程参与,提高活动的含金量。

教师继续教育工作总结

温水镇中学。中小学教师继续教育工作自查报告。新一轮中小学教师继续教育工作已启动三年,三年来我镇以教育部 中小学教师继续教育规定 为依据,以 贵州省 十一五 2006 2010年 中小学教育师德继续教育工作实施意见 习水县 十一五 期间中小学教师继续教育工作实施方案 为指导,积极开展全镇中小学教师新一...

教师继续教育工作总结

4 加强了新课程标准的培训。学校把继续教育的工作重点放在了新课程标准的学习上,仍采用集中学习与自学结合的方式进行。通过检查每个教师都完成了任务。5 积极选派教师 走出去 吸收新的信息。积极选派教师参加县教研室组织的各种培训,这使教师及时地吸收了新的信息。同时也给在家的教师带来了新的理念。四 正视问题...

教师继续教育工作总结

英语组 美术组 体育组等都在组长的组织下在10月份组织了一次研讨活动,根据研讨的内容确定一主题,教师们进行自我备课,又在组长的带领下各自发表自己的意见,各自解说自己的教学设计,而后根据交流对教案进行修改,形成一份优秀教案。选定一教师进行试教,进行认真评课 交流。尤为突出的是教务处开展的 骨干教师献课...