4、汲取丰富营养，引领学生学会积累
笔记是记忆的贮存器，资料的仓库，思考的激发器，创造的发源地。对于学生做好读书笔记我们也明确了要求，进行了具体的指导。以摘抄、背诵优美句段为主，以读后感为主。
5、运用语言积累，启发学生学会创造
每过一段时间的读、摘、记，学生定会通过读书而有所思有所悟，并会迸发出创造思维的火花（即自己创作的欲望和自己的一些想法）。我们应满腔热情的鼓励学生大胆创造，改写故事、续编故事、自编故事、自编儿歌、诗歌手，点燃学生心中的创造欲望，学生的创造潜能得以发挥出来。
6、开展多彩的活动，鼓励学生持之以恒
在读书期间开展丰富多彩的活动。如“趣味读书会”、“读书心得交流会”、“读书苦乐辩论会”；“词句积累运用比赛”、“读书知识竞赛”、“佳作朗读比赛”；“我爱读书演讲比赛”等以激发兴趣，巩固成果。
“随风潜入夜，润物细无声”我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化。而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！
四年级二班读书计划
王文超。一 指导思想。四年二班积极响应学校 让读书成为习惯，让书香飘满校园 的倡议，以学校书香校园行动计划为指导，以 感受文字之美，尽享读书之乐 为读书活动主题，深入开展多种形式的读书活动，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，以期待师生共同成长 教学相长。二 活动口号。感受文字之美，尽享读书之乐。三...
四年级二班读书计划
长汉布小学四年级读书计划。活动主题 读书明理引领成长。一 指导思想。以学校 书香校园行动计划 为指导，以 读书明理，引领成长 为读书活动主题，深入开展多种形式的读书活动，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，以期待师生共同成长 教学相长。二 活动口号。遨游书海享受阅读。三 活动目标。1 做好图书推荐工...
四年级二班读书计划
充分利用校内 校外资源 教室的图书角 全日开放，为图书编好目录 制作借书卡 找两名管理员 一周内归还 可续借 学校的阅览室 每天中午 下午4 00后 双休日下午开放 学生在上好阅读课的同时要及时做好读书笔记，原则上每周两页，每页不少于。正反两用。正面做好摘记。三 活动的形式和进度。一 步入书海感受书...