教师个人读书计划

靖宇县靖宇镇明德小学谢洪福。

我觉得作为一名新形势下的教师，在素质教育不断深入的发展的时期，提高教师的素质显得十分必要，提高教师素质的重要方法之一就是读书。因此，教师的读书是当务之急的事情，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合。更好的提高教学质量。

一、指导思想：

通过读书努力转变思想观念、思维模式，进行尝试性教育；通过阅读经典书籍，丰富教育人生，让自己的教学更加服务与学生。

二、读书目标：

首先、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观，建立新型的师生关系，营造良好的教育氛围，通过阅读八本书，进一步提升本人的教育理念，开阔视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

其次、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

靖宇县靖宇镇明德小学康莉。

聪明的教师都是善于思考的人，他们往往都有良好的思维方式，也正因为如此才能够游刃有余的畅游教育教学中。那么这些教师的聪明才智来自于**呢？是读书。

读书可以使人站在巨人肩上，站得高、望得远。

一、指导思想：

读书可以帮助我们改变落后教学模式，更新思想观念、发展思维空间，勇于实践尝试，积累丰厚的教学经验；通过阅读经典书籍，开阔眼界，丰富精神世界，净化心灵。

二、读书目标：

1、“读史使人明智，读诗使人聪慧。”通过阅读八本书，进一步更新本人的教育理念，开阔视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

2、人不读书怎么再社会立足。教师要培养社会所需独创性和创新性的新型人才，自己就得拥有与时俱进的思想、知识和技能，这样才能提高教师内涵素养，促进教师专业发展，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、读书内容与时间安排：

2023年共读八本书：《教育案例写作与研究》、《给年轻教师的建议》、《班主任专业成长》、《教师如何做研究》、《解决学生学习的10个困惑》、《有效教学66个经典案例》、《高效课堂8讲》、《做一个聪明的教师》

月读《有效教学66个经典案例》，3月读《高效课堂8讲月读《做一个聪明的教师》,6月读《给年轻教师的建议月读《班主任专业成长》，9月读《教育案例写作与研究》，10月读《教师如何做研究》，11月读《解决学生学习的10个困惑》。

四、具体措施：

第。一、充分利用寒暑假及课余时间进行自学，按要求阅读各书并勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的一种习惯。

第。二、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论，转变教育观念，跟自己的教学实际相结合。

及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。真正为自己的教学风格而服务。