主题活动。
三、拓宽知识视野，提高综合素养。
在这一专题中，我将选读《孙云晓教育作品集》、《中小学教师职业道德规范》、《华夏五千年》、肖川教授《成为有思想的教师》等，使我们广泛涉猎现代科学文化知识，更新、优化知识结构，扩大知识面，提升自身素养。
四、主要措施：
1、积极参加学校组织的各项读书活动。
教师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”，将教师个人化的教育想法称为“教师的信念”。有了“教师的信念”之后，“教师的行动”将随之发生改变。我希望通过我的读书实践，能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力，提高人文素养，培养完善的读书人格，成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。
2、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。
3、主动与同事交流，讨论读书体会心得。
读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则，与教育教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。
4、把所学的理论知识与实践相结合，在实践中不断探索让自己的专业不断提高。
通过读书，使我们的人生便得丰富多彩，不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰，我们应把读书作为今天的选择，让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界！
学校教师读书计划教师个人读书计划
书籍是人类宝贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师，教师如何制定读书计划？下面是学校教师读书计划，欢迎阅读。学校教师读书计划篇一。作为教师，首先要使自己具有终身学习的能力 学会学习的能力。同时教师专业化的发展，对教师自身学习能力提出越来越高的要求，教师不仅要具有专业...
教师个人读书计划
青岛惠水路小学苏文杰。毕业多年，感觉自己越来越浮躁。碌碌无为的时间多，静静读书的时间越来越少了。渐渐的，竟发现自己变成了一个爱生气 空洞无味得人，连自己的世界也变的俗了起来。于是自己竟踯躅于灰暗的心境中不能自拔，越发俗气起来。经过一个暑假的反省，我下决心以后一定要多抽时间读书，结合本学期我的课表安排...
教师个人读书计划
2011 2012学年第二学期。西城小学。马燕。二 一二年二月二十八日。教师个人读书计划。教师 传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘，与书为友，走进书本，读书能使人儒雅，读书能使人充实，读书能使人高尚，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德...