04年4月浙江教师考试-心理学(幼儿园)试题。
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分)
1.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是( )a.儿童心理落后的表现。
b.符合儿童年龄特征的表现。
c.“超常”的表现。
d.父母教育不当所致。
2.孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是( )a.“真香！”
b.“我要吃！”
c.“这是什么？”
d.“这儿有个苹果。”
3.孩子表现出相当明显的分离焦虑一般是在( )a. 6～12月。
b. 4～6月。
c. 接近1岁。
d. 13月以后。
4.相比较而言，情绪性故事较容易打动( )a.大班幼儿。
b.中班幼儿。
c.小班幼儿。
d.所有4～6岁幼儿。
5.下列活动属于“言语过程”的是( )
a.听故事。
b.练习打字。
c.弹琴。d.练声。
6.5～6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的( )a.稳定性较好。
b.分配能力较强。
c.范围较大。
d.选择性较强。
7.婴儿能敏感地识别母亲的声音一般是在( )a. 3个月后。
b. 5个月后。
c. 6个月后。
d. 8个月后。
8.对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是( )a.动词。b.名词。
c.形容词。
d.连词。9.儿童能辨别“上、下”一般是在( )a. 3岁。
b. 4岁。
c. 5岁。
d. 6岁。
10.“习惯化”指标可用于测量前语言时期儿童的( )a.感觉。b.知觉。
c.语言。d.记忆。
11.幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿( )a.感觉的概括性。
b.知觉的概括性。
c.思维的概括性。
d.记忆的概括性。
12.想象活动的两大基本特征是( )
a.形象性和生动性。
b.形象性和新颖性。
c.随意性和情景性。
d.创造性和情绪性。
13.思维的发生标志着儿童的( )
a.感知觉发生了质的飞跃。
b.各种认识过程已经齐全。
c.高级认知已经成熟。
d.心理发展已经初步成熟。
14.“3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动( )a.整体性的形成。
b.独特性的发展。
c.稳定性的增长。
d.积极能动性的发展。
15.直观行动思维所用的工具主要是( )
a.感知和表象。
b.表象和动作。
c.表象和概念。
d.感知和动作。
16.幼儿要真正掌握数概念，必须先掌握( )a.按数取物。
b.数的实际意义。
c.数的组成。
d.给物说数。
17.儿童掌握本民族的全部语音是在( )
a. 2～3岁。
b. 5～6岁。
c. 3～6岁。
d. 6～7岁。
18.幼儿理解词义不确切表现的两个特点是( )a.刻板性与情绪性。
b.情境性与随意性。
c.表面性与简单性。
d.笼统性与具体性。
19.用以控制幼儿情绪的“消退法”，其理论依据是( )a.行为主义理论。
b.认知理论。
c.人本主义理论。
d.精神分析理论。
20.下列有关内部言语的说法错误的是( )a.从功能上讲，出声的自言自语不属于内部言语。
b.游戏言语是内部言语的一种表现。
c.问题言语是内部言语的一种表现。
d.从形式上讲，内部言语是不发出声音。
21.下列方法中更适合于控制情绪的是( )a.想象法。
b.自我说服法。
c.反思法。
d.转移法。
22.自我意识的基本特征是( )
a.自尊感和理智感。
b.分离感和同一感。
c.自主感和独立感。
d.个体感和集体感。
23.下列哪种推理属于传导性推理？(
a.爸爸告诉孩子：“地上一道一道的是车沟。”孩子就说：“爸爸脑门上也有车沟。”
b.孩子看到母鸡带着一群小鸡，认为老师带小朋友做游戏时也像母鸡。
c.有个孩子认为金鱼是世界上最骄傲的动物，因为它总是摇头晃脑的。
d.有人喊孩子的爸爸，爸爸没回答，孩子就说：“爸爸没听见。”
24.孩子认为“男孩穿裙子也很好”，这里反映的儿童性别角色发展的特点是( )
a.知道自己性别，并初步掌握性别角色知识。
b.自我中心地认识性别角色。
c.刻板地认识性别角色。
d.无法判断，因为这是每一阶段都可能出现的问题。
25.不是导致独生子女社会性问题的原因是( )a.缺少同伴交往。
b.传统观念。
c.特殊经历。
d.家长～子女关系。
26.儿童掌握数概念的敏感期是( )
a. 5～5岁半。
b. 2～4岁。
c. 3～4岁。
d. 3岁半。
27.下列属于4～5岁幼儿特征的是( )
a.爱模仿。
b.个性初具雏形。
c.情绪作用大。
d.开始接受任务。
28.在**课上，为了发展儿童的有意注意，最恰当的做法是( )a.以自己形象的表演吸引儿童的注意。
b.利用多种形象的教具。
c.让儿童做游戏。
d.更多地让儿童欣赏优美的**。
29.**弱视的最佳期是( )
a. 12～23岁。
b. 10岁左右。
c. 3～5岁。
d. 6个月内。
30.下列几何图形对幼儿来说最难辨别的是( )a.圆形。b.半圆形。
c.正方形。
d.三角形。
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04年10月浙江教师考试 心理学 幼儿园 试题。一 单项选择题 在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共35分 1.是指精确地辨别细致物体或具有一定距离的物体的能力，也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力。a.视觉敏度b.颜色视觉c.精细...
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