2、双语教师坚持每周的写字教育。
3、鼓励双语教师上好双语研究课，为了促进双语教学的发展，我们要求双语教师每学期至少上好两节双语教学研究课，先由上课教师进行备课，再由汉语教师进行适当修改教学设计，最后全校教师都必须参加听课活动，并进行点评，力求探索一些经验。
4、开展汉语教师双语教师评优课，全校教师参加评课并进行研讨。
5、倡导、鼓励教师拜师学汉语。
6、征订汉语报刊及学习资料、扩大教师视野。
7、与汉语教学的教师结对子，随时对双语教师进行辅导，参与教研，指导双语教学。
8、开展公开课及双语优秀**评比等各种双语教研活动，不断提高双语课堂教学效率。
三）积极营造双语环境。
要搞好双语教学，加强双语教学的氛围整体设计非常关键，我们必须先为孩子创设一个想说汉语的环境，从早晨孩子到校开始，师生用汉语问好，每个班的班牌用双语展示。双语班级开设了汉语板报角，由学生自己搜集资料，自己布置，把双语课上学到的专业词汇及用语写在上面，将双语明星的**贴在上面。提供字句简单有重复性的汉文书籍，让孩子阅读。
总之能用汉语的就不用维语，尽可能将环境变得自然些，以平常心学汉语，提供给孩子一个自然、快乐的环境，让学校的一点一滴都成为双语教学的使者。
四）开展丰富多彩的双语活动。
为了使双语教学在校园中蔚然成风，调动激发学生的学习汉语的兴趣与热情，我们想方设法，积极创设条件开展一系列活动。
1、组织收看汉语影视节目，收听汉语广播。
2、开展“汉语锦言妙语”活动。
3、每天在教室黑板右下角出示一句“汉语锦言妙语”，要求学生每天读一句，每周背诵4至5句锦言妙语。
三、成绩。1．在校领导和教师的共同努力下，我校双语教师教学成绩显著，双语教师排祖拉参加了地区双语观摩课比赛获得了二等奖。
2．双语教师阿力热积极参加我县双语送教活动到县二中上了一节展示课受到二中生师好评。
3．学校举办的应用“洋思教学模式”优质课大中我校双语教师迪丽努尔获得了三等奖的好成绩。
4．我校汉语组组织了42名初高中学生参加了自治区汉语知识竞赛。
通过一学期的努力，学校的双语实验研究取得了明显的成效，不管是学生还是老师各方面的能力都有了不同程度的提高，在今后的工作中，我们还要不断探索，不断努力，在双语实验的道路上争取更大的进步，走出具有我们学校特色的双语之路。
沙湾四中。2023年7月。
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沙湾四中2012 2013学年第一学期。双语教学工作计划。大力推进双语教学是自治区党委，自治区人民 着眼于全面提高全区少数民族教育质量，大力培养 民汉兼通 人才加快提高劳动者素质，确保建设社会主义新农村和 稳疆兴疆，富民兴边 战略顺利实施的重大举措，是加快全面建设小康社会步伐，切实维护新疆长治久安的...
第一学期双语教学工作总结
2011 2012年第一学期双语教学工作总结。我校是一所民汉合校，担负着提高汉语水平，培养合格的 双语 人才任务。为此，我校领导班子非常重视双语教学工作。提升我校的双语教育教学质量。在此基础上不断突破双语教育教学的重点和难点，建立了符合我校实际的双语教育教学模式。经过努力也取得了一些成绩。现将我校开...
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