今年我县举行踢毽子比赛，我校剪子队取得成绩不是很理想。而在去年，我们也参加了这些比赛，结果是一败涂地。相隔一年，我们取得了较大的进步。
今天在这里，我主要就是讲讲取得这些成绩的的原因：
第一，我认为取得这些成绩最根本的原因是训练的时间不充足，队员的选拔有难度。举个例子，每天下午只有一节课训练时间，而有的班级还以辅导为由，拒绝学生参加训练。我为为了鼓励同学积极参加毽子队，并能积极参加训练，常常给学生讲述一些运动健将的实际，和一些运动明星的光荣实际，讲了这些以后，我们管理学生就容易多了，训练迟到，训练不积极的事情减少了。
学生表现积极，那管理真是事半功倍啊！当然，校长、主管行政的领导都明白，一味的精神奖励，并不是完善的管理，也并非长久之策。所以，希望能够在以后的比赛结束时，加大队获奖学生的表彰，无疑，这样做能给学生莫大的鼓励和动力。
在平时我们也要注意培养他们的兴趣，激励他们的斗志，培养他们的荣誉感，做到双管齐下，这样才会取得良好队伍建设的效果。
第二，保证训练时间是取得良好成绩的必要环节。大家都明白，要掌握任何一项体育运动技术技能，不经过一段较长时间的连续练习是不行的。所以在本学期，我利用每天的第八节课时间进行训练，从没中断一次，事实证明，我们长期的付出是值得的，经过一段时间的训练，特别是女生的球性、技术有了较大的进步。
在比赛中，表现出打不死的顽强的韧性和斗志。
第三，有针对性的训练是取得较好成绩的关键。我们的队员基本上都是七年级的学生，都没有这项运动的基础，想要在短时间内既要提高学生球性、技术，又要提高专项的身体素质以及锻炼良好的比赛心理素质，那是不现实的。所以，为了短是间应付比赛，我们重点进行学生球性和技术的训练。
事实证明，这是正确的选择，我们这次的成绩虽然不是很理想，但是我们会共同努力，争取下次的成绩会更好，因此，我们必须认识到自己的不足，在接下来的训练中，全面提高学生的技术水平，争取在明年的比赛中取得更好的成绩。
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