读书角情况汇报

发布 2022-01-14 16:12:28 阅读 2325

篇一:我校班级图书角情况总结。

我校班级图书角情况总结。

我校按照上级文件要求,积极开展班级图书角建设。并取得了显著的效果。现对我校班级图书角建设的情况总结如下。

一、思想重视,责任明确。

我校充分认识到建好班级图书角对于提高学生的阅读水平、提高学生的整体素质方面所起的重要作用,并把班级图书角建设作为建设书香校园的一个重要组成部分。学校召开专题会议讨论并部署安排班级图书角建设的相关事宜。学校责成教务处具体负责班级图书角的建设。

明确了责任。

二、计划周密,推进有序。

我校制定了班级图书角建设方案。从硬件设施建设、图书配备、读书知识竞赛等各个方面进行了周密的安排。并举行了现场检查、举行读书知识竞赛、征文比赛等形式稳步推进了活动的开展。

有效保证了活动效果。

三、读书效果显著,反响热烈。

各班级学生积极参加了这一活动。从学校图书室借阅图书、从家里拿来图书,丰富了读书的内容。并按要求写读书笔记,写读后感,参加征文比赛,在活动中开阔了视野,提高了阅读水平,提高了自身素质,取得了良好的效果。

篇二:读书开展情况汇报。

构建书香校园促进教师发展。

-xx中学读书活动汇报材料。

关于读书的功用,宋皇帝赵恒认为“富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有**屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”古人重读书,是成才的渠道。

而用现**念去解读,读书实则是接受教育,掌握知识的途径,是每一个教育人成长、进步、完善、提高的。

必需选择。读书之于教师,于学生是远行的行囊,是跳跃的踏板,是飞翔的翅膀。

读书不但能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校多年来以来一直坚持开展校园读书活动。20xx年暑假,我们精心设计积极可行的读书活动方案,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。

现将我校开展的读书活动汇报如下:

一、指导思想。

以科学发展观为指针,以创建“书香校园”为导向,为了全面提高教师和学生的文化素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯。

二、学校开展读书活动的基本情况。

1.宣传发动阶段。

1)成立了以校长、书记为组长,教导主任为副组长、教研组长和。

班主任为成员的读书活动领导小组。并制定了《秀屏中学读书方案》、教师和学生个人读书计划。

2)召开了教师读书活动动员大会,帮助教师提高认识,营造良好的读书氛围。

3)召开了学生读书活动动员校会,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯。

4)是各教师围绕读书活动的主题,选定各自的读书书目。

部分书目摘录如下。

班主任兵法》《如何做最好的班主任》《影响教师的100个好习惯》《有效备课上课听课评课》《经典教学法荟萃》《这样教学生才肯学》《融合中静悄悄的成长》《师生对话之道》

钢铁是怎样练成的》《鲁滨逊漂流记》

格列佛游记》《繁星。春水》《朝花夕拾》《西游记》

水浒传》《骆驼祥子》《名人传》《童年》

2.教师以身作则,带头读书。

要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用假期的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自。

己的心得体会。

3.建立保障机制。

学校利用宣传栏、黑板报、校园广播、校园**等,营造良好的课外阅读氛围。积极开展评选“读书之星”、举办“阅读知识竞赛”等活动;举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。

读书开展情况汇报

教孩子一生受用的36种能力融合中静悄悄的成长 师生对话之道 2.读书活动开展阶段。在这一阶段,保福小学开展了形式多样的读书活动,主要围绕 七个一 来开展 一是坚持每天有一个小时的读书时间 二是精读一本必读书目,通读选读书目 三是每位教师摘录读书笔记均在两万字以上 四是每位教师结合自己的工作实际,撰写...

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