浙江6年高考生物实验题真题

发布 2022-01-14 08:29:28 阅读 5728

浙江 7年高考生物实验题真题。

2009浙江高考生物31题ii).(12分)给正常成年实验兔注射甲药物后,使其患了高血压病,注射乙药物可使高血压症状缓解。为了验证甲、乙两种药物的上述作用,请您根据以下提供的实验材料与用具,设计实验步骤,并在下面的坐标中画出实验过程中该**的血压变化示意曲线,标注注射药物的时间点。

材料与用具:一组正常成年实验兔、血压测定仪、适宜浓度的甲药物、适宜浓度的乙药物、注射器等。

(要求:答题时对该组实验兔不再分组;对动物的手术过程与药物的具体注射剂量不做要求)

(1)实验步骤:

(2)在上面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线,并标注注射药物的时间点。

2010浙江高考生物31题ii).(12分)为研究兔红细胞在不同浓度nacl溶液中的形态变化,请根据以下提供的实验材料与用具,写出实验思路,设计记录实验结果及原因分析的**,并填入相应内容。

材料与用具:兔红细胞稀释液、质量分数为1.5%的nacl溶液、蒸馏水、试管、显微镜等。(要求:答题时对nacl溶液的具体配制、待观察装片的具体制作不作要求)

(1)实验思路:

2)设计一张**,并将预期实验结果及原因分析填入该表中。

2011浙江高考生物31题).(12分)为了**某物质(x)的作用,研究者提出了以下实验思路:

1)实验分组:

甲组:培养液+y细胞+3h-tdr(3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水。

乙组:培养液+y细胞3h-tdr+x(用生理盐水配制)

每组设置若干个重复样品。

2)分别测定两组的crd(细胞内的放射性强度),求每组的平均值。

1) 将各样品在适宜条件下培养合适时间后,测定crd,求每组平均值并进行统计分析。

(要求与说明:答题时用x、crd、3h-tdr表示相关名词:y细胞是能增值的高等动物体细胞)请回答:

1)实验目的。

2)**实验结果及结论:

(3) 实验中采用3h-tdr的原因是。

2012浙江高考生物31题).(12分)请根据以下提供的实验材料,完善生物制剂w对动物不同细胞的**具有促进作用的实验思路,并**实验结果。

实验材料:培养液、正常体细胞、癌细胞、w、胰蛋白酶。

要求与说明:答题时不考虑加入w后的体积变化等误差。提供的细胞均具有**能力,只进行原代培养且培养条件适宜)

1)实验思路:

①取培养瓶若干个,分组如下:__

每组设置若干个重复样品。

②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后,各取其中的几个样品,加入___摇匀,在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。

③重复②若干次。

2) **实验结果(用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示):

2013浙江高考生物31题).(12分)某同学为研究甲状腺的功能,提出以下实验思路:

将若干只未成年小鼠分为2组;

甲组:不切除甲状腺(假手术)乙组:切除甲状腺。

实验开始时和实验中每隔一段时间,分别测定每只小鼠的耗氧量和体长,并记录。

对测得的数据进行统计分析。

要求与说明:假手术指手术但不切除甲状腺;耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示;

实验持续时间合适;实验条件均适宜。)

请回答:1)实验目的是。

2)**实验结果(在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示)

3)分析与讨论。

用耗氧量作为检测指标的依据是。

切除甲状腺后,小鼠体长变化的原因是。

上述分组时,还可增设丙组作为实验组,丙组。

2024年浙江高考生物31.)(12分)为验证反射弧的组成与作用,某同学提出了以下实验思路:

取蛙1只,捣毁该蛙的脑,将其悬挂起来。

用1%h2so4溶液刺激该蛙左后肢的趾端(如图),观察是否屈腿。

洗去h2so4,再用1% h2so4溶液刺激该蛙左后肢的趾端,测量该刺激与屈腿是否同时发生。

分离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本,用电刺激直接刺激腓肠肌,观察其是否收缩。

用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞,在坐骨神经上是否能测量到电位变化。

说明:实验条件适宜;实验中的刺激强度足够;屈腿反射属于屈反射)

请回答:1)设计**,并将**的实验结果与结果的原因分析填入表中。

2)为了验证屈腿反射中的反射中枢所在部位,在上述实验的基础上写出第⑤项实验思路。

2015浙江高考生物31题).(12 分)现有一种细菌 m , 能够合成某种酶, 并能分泌到细胞外。 为了研究其培养时间与。

细胞数、 细胞外酶浓度和总酶浓度的变化关系, 请根据以下提供的实验材料写出实验思路,并**实验结果。

实验材料: 若干个培养瓶、 培养液、 细菌 m

要求与说明: 实验仅设一组; 实验仪器、 试剂、 用具及操作不做要求; 实验条件适宜) 请回答:

1 ) 实验思路:

2 ) **实验结果(设计一个坐标系, 并绘制**的细胞数、 细胞外酶浓度和总酶浓度的变化曲线);

3 ) 测定总酶浓度时, 应对细胞做处理。

2024年高考生物真题汇编

专题一组成细胞的分子。考点1 细胞中的有机物。2015福建卷,1,6分 1.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质。a 都含有20种氨基酸 b 都是在细胞内发挥作用。c 都具有一定的空间结构 d 都能催化生物化学反应。答案 c命题立意 本题考查蛋白质的基本知识,考查识记和判断能力。难度较小。解析 生...

2024年高考生物真题分类

考点1 细胞中的有机物。考点2 有机物的鉴定及细胞中的无机物。2015福建卷,1,6分 1.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质。a 都含有20种氨基酸 b 都是在细胞内发挥作用。c 都具有一定的空间结构 d 都能催化生物化学反应。答案 c命题立意 本题考查蛋白质的基本知识,考查识记和判断能力。难...

全国年高考生物真题汇编 选修

2017江苏10 下列关于 腐乳的制作 实验,叙述正确的是。a 控制发酵温度的主要目的是腐乳调味。b 腐乳制作后期加入香辛料和料酒有防腐作用。c 毛霉的主要作用是分解脂肪和淀粉。d 成品腐乳表面的粘性物质主要由细菌产生。答案 b2017江苏12 固定化单宁酶应用于茶饮料加工,可消除其中的苦涩味。下列...