专题八遗传的基本规律。
考点1 基因的分离定律。
2015新课标卷ⅰ,32,9分)32.假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于a和a这对等位基因来说只有aa一种基因型。回答下列问题:
1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中a基因频率:a基因频率为 。理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代中aa、aa和aa的数量比为 ,a基因频率为 。
2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有aa和aa两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是 。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中aa和 aa基因型个体数量的比例应为 。
答案】(1)1:1 1:2:1 0.5
2)a基因纯合致死 1:1
解析】(1)该种群中,“雌雄个体数目相等,且对于a和a这对等位基因来说只有aa一种基因型”,a和a的基因频率均为50%,a基因频率:a基因频率=0.5:
0.5=1:1。
该果蝇种群随机交配,(a+a)×(a+a)→1aa:2aa:1aa,则a的基因频率为为0.
5。2)“若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有aa和aa两种基因型”,说明基因型为aa的个体不能存活,即基因a纯合致死。第一代aa:aa=2:
1,产生的配子比例为a:a=2:1,自由交配,若后代都能存活,其基因型为aa:
aa:aa=1:4:
4,aa和aa基因型个体数量的比例为1:1。
考点2 基因的自由组合定律。
2015福建卷,28,14分)28.(14分)
鳟鱼的眼球颜色和体表颜色分别由两对等位基因a、a和b、b控制。现以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本,进行杂交实验,正交和反交结果相同。实验结果如图所示。请回答:
1)在鳟鱼体表颜色性状中,显性性状是 。亲本中的红眼黄体鳟鱼的基因型是 。
2)已知这两对等位基因的遗传符合自由自合定律,理论上f2还应该出现性状的个体,但实际并未出现,推测其原因可能是基因型为的个体本应该表现出该性状,却表现出黑眼黑体的性状。
3)为验证(2)中的推测,用亲本中的红眼黄体个体分别与f2中黑眼黑体个体杂交,统计每一个杂交组合的后代性状及比例。只要其中有一个杂交组合的后代 ,则该推测成立。
4)三倍体黑眼黄体鳟鱼具有优良的品质。科研人员以亲本中的黑眼黑体鳟鱼为父本,以亲本中的红眼黄体鳟鱼为母本,进行人工授精。用热休克法抑制受精后的次级卵母细胞排出极体,受精卵最终发育成三倍体黑眼黄体鳟鱼,其基因型是由于三倍体鳟鱼 ,导致其高度不育,因此每批次鱼苗均需重新育种。
[答案](1)黄体(或黄色) aabb (2)红颜黑体 aabb (3)全部为红眼黄体。
4)aaabbb 不能进行正常的减数**,难以产生正常配子(或在减数**过程中,染色体联会紊乱,难以产生正常配子)
命题立意]本题考查遗传规律、染色体变异和多倍体育种的相关知识,考查学生计算能力,运用所学知识分析问题和解决问题的能力。难度适中。
解析](1)孟德尔把f1中显现出来的性状,叫做显性性状,所以在体表颜色性状中,黄体为显性性状。亲本均为纯合子,颜色中黑眼位显性性状,所以亲本红眼黄体鳟鱼基因型为aabb。
2)符合自由组合定律会出现性状重组,则还应该出现红眼黑体个体,但实际情况是这种双隐性aabb个体表现为黑眼黑体。
3)亲本红眼黄体基因型为aabb,黑眼黑体推测基因型为aabb或a-bb,若子代全部表现为红眼黄体即说明有aabb。
4)父本为黑眼黑体鳟鱼,配子应为ab或ab,母本为红眼黄体,热休克法法抑制次级卵母细胞**,即配子为aabb,形成黑眼黄体,两对均是显性性状,所以三倍体鱼的基因型为aaabbb。三倍体在减数**时联会紊乱,难以形成正常配子,所以高度不育。
易错警示]写三倍体基因型时,注意结合表现型特点。
2015安徽卷,31ⅰ,15分)
.(15分)已知一对等位基因控制鸡的羽毛颜色,bb为黑羽,bb为白羽,bb为蓝羽;另一对等位基因cl和c控制鸡的小腿长度,clc为短腿,cc为正常,但clcl胚胎致死。两对基因位于常染色体上且独立遗传。
一只黑羽短腿鸡与一只白羽短腿鸡交配,获得f1。
1)f1的表现型及比例是若让f1中两只蓝羽短腿鸡交配,f2**现中不同表现型,其中蓝羽短腿鸡所占比例为___
2)从交配结果可判断cl和c的显隐性关系,在决定小腿长度性状上,cl是在控制致死效应上,cl是。
3)b基因控制色素合成酶的合成,后者催化无色前体物质形成黑色素。科研人员对b和b基因进行测序并比较,发现b基因的编码序列缺失一个碱基对。据此推测,b基因翻译时,可能出现或导致无法形成功能正常的色素合成酶。
4)在火鸡(zw型性别决定)中,有人发现少数雌鸡的卵细胞不与精子结合,而与某一极体结合形成二倍体,并能发育成正常个体(注:ww胚胎致死)。这种情况下,后代总是雄性,其原因是。
31ⅰ、[答案](1)蓝羽短腿:蓝羽正常=2:1 6 1/3
2) 显性隐性
3) 提前终止从缺失部位以后翻译的氨基酸序列发生变化
4) 卵细胞只与次级卵母细胞形成的极体结合,产生的zz为雄性,ww胚胎致死。
解析](1)由题意可知亲本的一只黑羽短腿鸡的基因型为bbctc,一只白羽短腿鸡的基因型为bbctc,得到f1的基因型为bbcc:bbctc:bbctct=1:
2:1,其中bbctct胚胎致死,所以f1的表现型及比例为蓝羽正常:蓝羽短腿=1:
2;若让f1中两只蓝羽短腿鸡交配,f2的表现型的种类数为3×2=6种,其中蓝羽短腿鸡bbctc所占比例为1/2×2/3=1/3。
2)由于ctc为短腿,所以在决定小腿长度性状上,ct是显性基因;由于ctc没有死亡,而ctct胚胎致死,,所以在控制死亡效应上,ct是隐性基因。
3)b基因控制色素合成酶的合成,后者催化无色前体物质形成黑色素。科研人员对b和b基因进行测序并比较,发现b基因的编码序列缺失一个碱基对。据此推测,b基因翻译时,可能出现提前终止或者从缺失部位以后翻译的氨基酸序列发生变化,导致无法形成功能正常的色素合成酶。
4)这种情况下,雌鸡的染色体组成为zw,形成的雌配子的染色体组成为z或w,卵细胞只与次级卵母细胞形成的极体结合,产生的zz为雄性,ww胚胎致死,所以后代都为雄性。
2015重庆卷,8,20分)8.(20分)某课题组为解决本地奶牛产奶量低的问题,引进了具高产奶基因但对本地适应性差的纯种公牛。
1)拟进行如下杂交:
a(具高产奶基因的纯种)×♀b(具适宜本地生长基因的纯种)→c
选择b作为母本,原因之一是胚胎能在母体内正常 。若c中的母牛表现为适宜本地生长,但产奶量并不提高,说明高产奶是性状。为获得产奶量高且适宜本地生长的母牛,根据现有类型,最佳杂交组合是 ,后代**现这种母牛的概率是 (假设两对基因分别位于不同对常染色体上)。
2)用以上最佳组合,按以下流程可加速获得优良个体。
精子要具有受精能力,需对其进行处理;卵子的成熟在过程中完成。在过程4的培养基中含有葡萄糖,其作用是 。为筛选出具有优良性状的母牛,过程5前应鉴定胚胎的 。
子代母牛的优良性状与过程的基因重组有关。
3)为了提高已有胚胎的利用率,可采取技术。
答案】(1)生长发育或胚胎发育隐性 ♂a×♀c 1/8
2)获能或增强活力 ③ 供能性别、高产奶和适宜生长的基因 ②
3)胚胎分割。
解析】(1)由于胚胎能在母体内进行正常的胚胎发育,所以可选择适宜当地生长的纯种牛做母本。用纯种高产奶牛与适宜当地生长的纯种牛杂交,获得了c牛,表现为适宜当地生长,但产奶量并没提高,这说明不适宜当地生长是隐性性状,适宜当地生长是显性性状,高产奶是隐性性状,低产奶是显性性状。由于控制奶牛的产奶量的基因和对本地的适应性的基因分别位于不同的染色体上,说明他们在遗传时遵循基因的自由组合定律,若控制奶牛的产奶量的等位基因为a和a,对本地的适应性的的等位基因为b和b,可推知雄牛a的基因型为aabb,雌牛b为aabb,c为aabb,可见要获得产奶量高且适宜当地生长的母牛(aab ),最佳的实验组合为♂a×♀c,此时后代出现所需牛(aabb)的概率为1/4×1/2=1/8。
2)精子需获能后才具备受精的能力;由于排卵时排出的卵子只发育到减数mⅱ,而减数第二次**形成卵细胞是在受精过程中完成的,即卵子的成熟是在体外受精过程中完成;在胚胎培养过程中,培养基中的葡萄糖能为胚胎发育过程提供能量;为了筛选出具有优良性状的母牛,在胚胎移植之前需对胚胎的性别、高产奶和适宜生长的基因进行鉴定;母牛在减数**过程中发生基因重组,产生具有优良性状基因的卵细胞,子代母牛的优良性状与此有关。
3)通过胚胎分割技术可产生遗传性状相同的多个胚胎,从而提高胚胎的利用率。
考点3 伴性遗传与人类遗传病。
2015新课标卷ⅰ,6,6分)6.抗维生素d佝偻病为x染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为x染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述,正确的是。
a.短指的发病率男性高于女性。
b.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者。
c.抗维生素d佝偻病的发病率男性高于女性。
d.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现。
答案】b解析】短指为常染色体显性遗传病,常染色体上的遗传病男女患病概率相等,a错误;伴x染色体的隐性遗传病的特点有隔代交叉遗传现象,女病父必病,b正确;伴x染色体的显性遗传病的遗传特点是具有世代连续遗传、女性患者多于男性患者的特点,c错误;常染色体上的隐性遗传病只有在隐性纯合时才会表现出来,且具有隔代遗传的现象,d错误。
2024年高考生物真题汇编专题
答案 1 盐酸 或盐酸盒酒精 中 2 减少可可碱能够抑制纺锤体的形成。2 降低。以不同浓度的可可碱处理鬼针草种子,一段时间后测定各组种子中赤霉素的含量,分析可可碱浓度与赤霉素含量的关系。命题立意 本题考查细胞 图像的识别,实验设计的思路等有关知识,考查识图能力和判断能力,运用所学知识分析问题和解决问...
2024年高考生物真题汇编专题
专题十六生物技术实践。考点1 微生物的利用和生物技术在食品加工中的应用。2015新课标卷 39,15分 39.生物 选修1 生物技术实践 已知微生物a可以产生油脂,微生物b可以产生脂肪酶。脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产。回答有关问题 1 显微观察时,微生物a菌体中的油脂通常可用于染色。微生物a产生...
2024年高考生物真题汇编专题
2015安徽卷,29 9分 9分 果园可作为一个生态系统进行管理。1 利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度,如用信息素 e 2 壬烯醇诱捕害虫丽金龟,可破坏其种群。2 科研人员对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的检测,结果如图。据此判断这两个物种的种间关系是。3 每年输入果树的能量,...