2023年高考诗歌鉴赏试题述评

１．时代观照。１８套试卷共选常识题、１道选择题，北京卷１道用１９首诗歌，其中唐代作品６选择题无法纳入考点外，我们统。

首，宋代作品９首（北宋３首、南０

计，１８套试卷３７道诗词鉴赏主宋６首），金元作品３首，清代作０

观题中，涉及“形象”４题，涉及品１首。与近三年试题比较，宋“语言”７题，涉及“表达技巧”１０代作品再次高居榜首（２０年出题，涉及“思想内容”１３题，涉及“观现ｌ９首诗歌，宋代作品有１１点态度”３题。当然，这只是—个观。

首），而唐代以前的作品则未能。

其大略相当笼统的统计，因为试题进入命题者视野。这其中有两个蕴涵的考点往往是互相联系互原因：宋代有代表一代文学成就相交叉的。但由此也不难看出，的词，其诗歌成就也不容忽视；

思想内容、表达技巧和诗歌语言。

宋代是一个****十分尖锐葛。

鼎足而立，仍然是命题者拟制题的时代，国家不幸诗家幸，大量炜。

目时优先考虑的因素。经检索，优秀的诗词被创作出来。

玮。此前在试卷上风靡一时的“表现２．诗人审视。试题涉及诗人１８位（杜甫作品两次入选）。著名。

陆。手法”题差不多销声匿迹（仅见。

诗人较少，普通诗人居多。王维、精。

于安徽卷，考查“最突出的表现康。

手法”），而为考生熟稔的“写作李白、苏轼缺席，唐代严武、宋代手法”这一术语初次亮相（出现严羽、元代王旭等这类“二线”诗年高考诗歌。

于浙江卷、宁琼卷）。这不奇怪，人被命题者相中。杜甫两次露面“表现手法”是一个十分模糊的。

试卷，但《严郑公宅同咏竹》（天。

概念，而对“表达技巧”的考查比津卷）、《月》（广东卷），皆非老杜较具体。由此可以看出，试题题名作。而以词闻名的宋代词人张干的指向性更为明确。

先、姜夔，考查的却是其并不特７．试题创新。２０年首次进别擅长的律诗、绝句。命题者采。

入新课程高考的有福建、天津、辽。

用这些诗人作品，一是避免与辅材再次进入命题者法眼。自居易宁、安徽、浙江五省市，加上此前导资料撞车，二是取其语言直白闲适诗《早兴》（上海卷）、舒顿进入新课程高考的山东、江苏、广无须注释，三是“爆冷”心态驱使。俗词《小重山端午》可称题材东、宁夏海南，共９份试卷。

总的。．体裁透析。１９首诗歌中，诗中的新品种。北京卷、江苏卷、来说，人们期望中的变化在诗词作１２首，其中，七绝５首，五律４四川卷的命题者不约而同将目鉴赏这一板块并没有出现，试卷。

首，七律２首，七古１首；词曲７光瞄准南宋爱国诗词，堪称命题中令人眼前一亮的新题不多。但首，其中，小令５首，长调１首，套的一种景观。湖南卷首次将同一变化还是有的。

一是赋分增加，题曲１首。七绝和小令依然为首选题咏春题材的诗词作比较鉴赏，也量增多。典型的是辽宁卷，赋分增料。

特别是七绝，独占鳌头已有多成为题材运用的一个亮点。但重至１１分（ｚｏ年为８分）；天津。

年。五绝、元曲则倍受冷落。五绝内大题材的减少和生活题材的增卷，试题增至３道（２０年为２容相对简略，元曲言辞通俗缺少含加，仍是２００年选材的一个显道）。

二是进一步表现鉴赏的力蓄，命题元素的缺失，是它们不被著特点。度。典型的是江苏卷，要求考生分。

命题者青睐的—个重要原因。江苏。

．题型观察。多份试卷以问析。

作者的思想感情有什么变。

卷题料岳飞《满江红登黄鹤楼有答题作为考查的基本形式。单篇化”，而在岳飞《满江红登黄鹤感》令人瞩目，这是词中长调８年鉴赏为主流，比较鉴赏仅见于湖楼有感》中，这种“变化”是很复杂来首次在试卷中亮相。重庆卷题料南卷。

值得一提的是，沉寂数年的的。三是表现出命题的深度。天津。

清初孔尚任套曲《折桂令问秦淮》“多元解读”试题又行登场。全国卷在没有注释提示的情况下考查亦令人眼前一亮，这是套曲在高考卷ｉ、天津卷均出现了**性试杜甫《严郑公宅同咏竹》末句的试卷中第二次露面。

题。天津卷列出三种答案，说明“寓意”，是具有文化内蕴而又新。

．题材扫描。写景、抒怀、咏“答案符合诗意，言之成理即可”，颖深刻的题目。

物等传统题材在试题中依然占有理所当然赢得一片掌声。（江苏南通市第三中学；

相当比重。羁旅、边塞、哲理等题。

．考点分布。除上海卷１道２２６

００９语文敢学通讯。