2024年高考化学 天津卷

发布 2022-01-14 02:57:28 阅读 1505

2024年高考理综试题(天津卷)

1.(2010天津高考)以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略举措。下列做法违背发展低碳经济的是。

a.发展氢能和太阳能。

b.限制塑料制品的使用。

c.提高原子利用率,发展绿色化学。

d.尽量用纯液态有机物代替水作溶剂。

2.(2010天津高考)化学已渗透到人类生活的各个方面。下列说法不正确的是。

a.阿司匹林具有解热镇痛作用。

b.可以用si3n4、al2o3制作高温结构陶瓷制品。

c.在入海口的钢铁闸门上装一定数量的铜块可防止闸门被腐蚀。

d.禁止使用四乙基铅作汽油抗爆震剂,可减少汽车尾气污染。

3.(2010天津高考)下列鉴别方法可行的是。

a.用氨水鉴别al3+、mg2+和ag+

b.用ba(no3)2溶液鉴别cl-、so42-和co32-

c.用核磁共振氢谱鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷。

d.用kmno4酸性溶液鉴别ch3ch=chch2oh和ch3ch2ch2cho

4.(2010天津高考)下列液体均处于25℃,有关叙述正确的是。

a.某物质的溶液ph<7,则该物质一定是酸或强酸弱碱盐。

b.ph=4.5的番茄汁中c(h+)是ph=6.5的牛奶中c(h+)的100倍。

c.agcl在同浓度的cacl2和nacl溶液中的溶解度相同。

d.ph=5.6的ch3cooh与ch3coona混合溶液中,c(na+) c(ch3coo-)

5.(2010天津高考)列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是。

a.用fecl3溶液腐蚀铜线路板:cu + 2fe3+ =cu2+ +2fe2+

b.na2o2与h2o反应制备o2:na2o2 +h2o =2na+ +2oh-+o2↑

c.将氯气溶于水制备次氯酸:cl2+h2o =2h+ +cl-+ clo-

d.用浓盐酸酸化的kmno4溶液与h2o2反应,证明h2o2具有还原性:

2mno4-+ 6h+ +5h2o2=2mn2+ +5o2↑ +8h2o

6.(2010天津高考)下列各表述与示意图一致的是。

a.图①表示25℃时,用0.1 mol·l-1盐酸滴定20 ml 0.1 mol·l-1naoh溶液,溶液的ph随加入酸体积的变化。

b.图②中曲线表示反应2so2(g)+o2(g)2so3(g)δh < 0正、逆反应的平衡常数k随温度的变化。

c.图③表示10 ml 0.01 mol·l-1kmno4酸性溶液与过量的0.1 mol·l-1h2c2o4溶液混合时,n(mn2+) 随时间的变化。

d.图④中a、b曲线分别表示反应ch2=ch2 (g)+h2(g)ch3ch3(g);δh< 0

7.(2010天津高考)x、y、z、l、m五种元素的原子序数依次增大。x、y、z、l是组成蛋白质的基础元素,m是地壳中含量最高的金属元素。

回答下列问题:

l的元素符号为m在元素周期表中的位置为五种元素的原子半径从大到小的顺序是用元素符号表示)。

z、x两元素按原子数目比l∶3和2∶4构成分子a和b,a的电子式为___b的结构式为。

硒(se)是人体必需的微量元素,与l同一主族,se原子比l原子多两个电子层,则se的原子序数为___其最**氧化物对应的水化物化学式为___该族2 ~ 5周期元素单质分别与h2反应生成l mol气态氢化物的反应热如下,表示生成1 mol硒化氢反应热的是填字母代号)。

a.+99.7 mol·l-1 b.+29.7 mol·l- 1 c.-20.6 mol·l-1 d.-241.8 kj·mol-1

用m单质作阳极,石墨作阴极,nahco3溶液作电解液进行电解,生成难溶物r,r受热分解生成化合物q 。写出阳极生成r的电极反应式由r生成q的化学方程式。

8.(2010天津高考)ⅰ.已知:r-ch=ch-o-r′ r-ch2cho + r′oh

烃基烯基醚)

烃基烯基醚a的相对分子质量(mr)为176,分子中碳氢原子数目比为3∶4 。与a相关的反应如下:

请回答下列问题:

a的分子式为。

b的名称是a的结构简式为。

写出c → d反应的化学方程式。

写出两种同时符合下列条件的e的同分异构体的结构简式:

属于芳香醛;

苯环上有两种不同环境的氢原子。

.由e转化为对甲基苯乙炔()的一条路线如下:

写出g的结构简式。

写出① ~步反应所加试剂、反应条件和① ~步反应类型:

9.(2010天津高考)纳米tio2在涂料、光催化、化妆品等领域有着极其广泛的应用。

制备纳米tio2的方法之一是ticl4水解生成tio2·xh2o,经过滤、水洗除去其中的cl,再烘干、焙烧除去水分得到粉体tio2 。

用现代分析仪器测定tio2粒子的大小。用氧化还原滴定法测定tio2的质量分数:一定条件下,将tio2溶解并还原为ti3+ ,再以kscn溶液作指示剂,用nh4fe(so4)2标准溶液滴定ti3+至全部生成ti4+。

请回答下列问题:

ticl4水解生成tio2·xh2o的化学方程式为。

检验tio2·xh2o中cl-是否被除净的方法是。

下列可用于测定tio2粒子大小的方法是填字母代号)。

a.核磁共振法 b.红外光谱法 c.质谱法 d.透射电子显微镜法。

配制nh4fe(so4)2标准溶液时,加入一定量h2so4的原因是使用的仪器除天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量简外,还需要下图中的___填字母代号)。

a b c d e

滴定终点的现象是。

滴定分析时,称取tio2(摩尔质量为m g·mol-1)试样w g,消耗c mol·l-1nh4fe(so4)2标准溶液v ml,则tio2质量分数表达式为。

判断下列操作对tio2质量分数测定结果的影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)

若在配制标准溶液过程中,烧杯中的nh4fe(so4)2溶液有少量溅出,使测定结果。

若在滴定终点读取滴定管刻度时,俯视标准液液面,使测定结果。

10.(2010天津高考)二甲醚是一种重要的清洁燃料,也可替代氟利昂作制冷剂等,对臭氧层无破坏作用。工业上可利用煤的气化产物(水煤气)合成二甲醚。

请回答下列问题:

煤的气化的主要化学反应方程式为。

煤的气化过程中产生的有害气体h2s用na2co3溶液吸收,生成两种酸式盐,该反应的化学方程式为。

利用水煤气合成二甲醚的三步反应如下:

2h2(g)+ co(g)ch3oh(g)δh= -90.8 kj·mol-1

2ch3oh(g)ch3och3(g)+h2o(g)δh= -23.5 kj·mol-1

co(g)+h2o(g)co2(g)+ h2(g)δh= -41.3 kj·mol-1

总反应:3h2(g)+ 3co(g)ch3och3(g)+co2 (g)的δh

一定条件下的密闭容器中,该总反应达到平衡,要提高co的转化率,可以采取的措施是填字母代号)。

a.高温高压 b.加入催化剂 c.减少co2的浓度。

d.增加co的浓度 e.分离出二甲醚。

已知反应②2ch3oh(g)ch3och3(g)+h2o(g)某温度下的平衡常数为400 。此温度下,在密闭容器中加入ch3oh,反应到某时刻测得各组分的浓度如下:

比较此时正、逆反应速率的大小:v正___v逆 (填“>”或“=”

若加入ch3oh后,经10 min反应达到平衡,此时c(ch3oh该时间内反应速率v(ch3oh

2024年高考理综试题(天津卷)》参***

1.d 2.c 3.c 4.b 5.a 6.b

7.⑴o 第3周期第ⅲa族。

al > c > n > o > h

34 h2seo4 b

al + 3hco3--3e- =al(oh)3↓ +co2↑

或al-3e-=al3+ al3+ +3hco3- =al(oh)3↓ +co2↑

2al(oh)3 al2o3 + 2h2o

8.⑴c12h16o

1-丙醇(或正丙醇)

ch3ch2cho+2ag(nh3)2ohch3ch2coonh4+2ag↓+3nh3 +h2o

(写出其中两种)

9.⑴ticl4 + x+2)h2otio2·xh2o↓ +4hcl

取少量水洗液,滴加agno3溶液,不产生白色沉淀,说明cl-已除净。

d抑制nh4fe(so4)2水解。

a c溶液变为红色。

(或%)①偏高②偏低。

10.⑴c +h2o co +h2

h2s+na2co3 =nahs + nahco3

-246.4 kj·mol-1 ;c e

0.04 mol·l-1 0.16mol/l·min

高考化学复习经验谈。

重视基础,夯实双基。

高考化学科的复习,应因校而异。对于一般学校,应充分利用会考前的复习机会,作为高考复习的第一。在复习中,结合高考要求进行章节复习,大力夯实基础知识,既为会考作准备,又为高考复习打下坚实基础。

对于二级以上达标学校,除按上述一般学校做法外,应在会考复习中适当增加一些能力型、创新型试题,加强这方面知识的训练,使这些学校中的优秀生尽早适应高考中的高、难题型。

当然,不论何种学校,都应遵循《考试说明》的要求,不应随意拓宽、盲目加深、人为地增加教学难度。

专题训练,有的放矢。

在实际教学中,应始终把专题训练贯穿于整个高考复习过程中。对历届高考中经常出现的考点和热点题型,能促使学生深入思维的知识点以及学生在平时作业上、考试上经常出差错的,带有普遍性的知识疑点,作为专题来确定并建立相应的题组来进行专题训练,这既可使学生的薄弱环节得到强化训练,同时也增强了学生触类旁通、知识迁移的能力,做到有的放矢,强化高考热点,突破难点,促使学生思维向更深层次方向发展。

强化训练,注意拔尖。

综观近年来高考化学科的命题,体现了应试教育向素质教育的转变,难度稳定,出题灵活,注意考查基础知识,又更注重考查学生的能力和创新精神。

为了提高学生的能力和创新精神,必须进行有效的综合训练,它可以帮助学生提高解题速率和能力、创新精神。在夯实双基知识的基础上,应把近几年来高考化学科试题中及复习资料中有关能力型、创新型、难度稍大的试题印发给学生,应注意讲、练结合,以练为主,让多数双基知识较扎实的学生在这方面得到强化训练,使学生的答题速率和成功率大大提高,基本适应高考要求。在这些有效训练中,特别应注意学生在i卷上少丢分,在ii卷上多得分。

2011嘉定三模化学参***。

四、(24分)

23.(8分)(1)①b ②c ③a④元素的性质随着原子序数的递增呈周期性变化。

2) h2s03 s03 2p+5s03→5s02+p205(各1分,方程式2分)

24、(8分)

1)naclo3(1分),因为与相同量的fe2+反应,naclo3用量少(1分);

2)应知道此温度下,溶液中co2+和ni2+能完全水解的ph值(1分);

3)2 fe(oh)3 + 3clo— +4oh—→ 2feo42— +3cl— +5h2o (3分),0.09na或5.418×1022(1分)

氧化剂或净水剂等合理答案均可(1分)

25、(8分)(1)xe(g)+3f2(g) xef6(g) (2分)

2)吸热 (2分) 随温度的升高, xef6(g) xef4(g)+f2(g)平衡向右移动,根据温度升高向吸热反应方向移动的原理,则该反应吸热(2分)

3)xef6、 xef4、、xef2、 xe(2分)

五、(24分)

26、(共10分)⑴碱石灰(或固体烧碱等) 无水cacl2(或p2o5等) (每空1分,共2分)

赶走装置中含有水蒸气和二氧化碳的空气 ;关闭b,打开a,缓缓通入空气 (3分)

偏低无影响偏低每空1分,共3分)

21m2/11w (2分)

27.(共14分)⑴a c (2分)坩埚坩埚钳泥三角三脚架(或铁架台附铁圈) 酒精灯玻璃棒等(答对3个得1分共2分)

烧杯、玻璃棒(1分)

s2- +h2ohs- +oh- hs- +h2oh2s +oh-(可不写)(2分)

h2s + cuso4→ cus↓ +h2so4 (2分)

难(不)溶于水、难(不)溶于酸及不溶于被x射线透过。(1分)

5)使baso4得到充分的还原(或提高bas的产量) ①为吸热反应,炭和氧气反应放热维持反应所需高温(2分)

6)d(2分)

六、(20分)

28. (共10分)(1) c3h5o9n3;no(2分)

2)(4分)

(3)(2分)

4) 6.9g(2分)

29.(10分)(1) 取代加成(还原) (2×1分);(2)

2分)(3)c(1分)

2024年高考化学天津卷

2006年全国普通高等学校招生统一考试。天津。化学试卷。7.下列说法正确的是。用乙醇或 4可提取碘水中的碘单质。和 晶体熔化时,克服粒子间作用力的类型相同。24 32 晶体中电子总数与中子总数之比为1 1 2 和 4分子中各原子最外层都满足8电子结构。8.引起下列环境污染的原因不正确的是。重金属 农...

2024年高考化学天津卷

2006年全国普通高等学校招生统一考试。天津。化学试卷。7.下列说法正确的是。用乙醇或 4可提取碘水中的碘单质。和 晶体熔化时,克服粒子间作用力的类型相同。24 32 晶体中电子总数与中子总数之比为1 1 2 和 4分子中各原子最外层都满足8电子结构。8.引起下列环境污染的原因不正确的是。重金属 农...

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