本学期教导处在校领导的正确领导下，立足本校实际，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心，通过加强教学常规管理，积极开展教研活动，参加各种形式的竞赛，提高了教师的业务素质和教学水平，促进了学生的全面发展。
一、加强常规管理，提高教学质量。
1、本学期我校严格执行课程计划，保证规定开设的课程开齐、开足、上好。在平时教学中，每位老师都能严格按照课表上课，无论是因私还是因公需要外出，都能事先与教导处通气，经教导处同意方可调课，未发现有私自调课、旷课、迟到、早退、中间离堂等现象，保证了正常的教学秩序。
2、开学初，教导处下发了备课的评价标准，然后根据评价标准，加大对备课检查的力度。通过对教师教案的检查认为：（1）大部分教师的教案书写详细、认真，能根据教学进度提前备出至少2课时的教案。
（2）项目齐全，教学目标明确，教学过程能从教材、学生入手精心设计，板书能突出教材特点，新颖、工整，有自己的特色。（3）教学心得、课后反思写得及时，数量与质量都有提高。（4）教学环节完整，思路清晰。
3、教导处能经常深入班级听推门课，对平时的课堂教学加大了检查力度，发现大多数教师能充分做好课前的准备工作，在课堂上能体现新课程标准的理念，在师生平等的基础上进行教学互动，在教学过程中能留有一定的时间和空间给学生思考和活动；善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，**精神和科学态度；在重视基础知识和基本技能的基础上，能充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养；帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、**学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯；充分利用教学资源优化教学过程，激发学生学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移，得到创新的启迪，体验成功的喜悦，获得更多的知识。
4、在批改方面，教师能按课程教学要求布置作业，作业设计合理、适当，能起到巩固所学知识形成能力的作用。批改及时认真，没有发现错批、漏批现象。在规定的作业项目之外，很多老师都坚持批改学生日记和课外练习，为提高学生成绩付出了很大的努力。
对于辅导，教师能围绕培优转差这一总目标，既能面向全体，又能进行个别辅导，做到了因材施教，努力使每一位学生在原有的基础上有所进步。尤其是对学困生的辅导，能做到耐心细致，针对每个人的特点去帮助，使他们的成绩有所提高。
5、本学期教导处组织了全校的单元抽测、期中、期末考试，考后教师能认真做好卷面分析，查找教学中的问题，及时进行补救。教导处针对期中考试进行了专项总结，对班级的成绩做了横向、纵向对比，提高幅度较大的班级提出了表扬，与成绩低的班级共同分析了原因，制定了今后具体改进措施，使我校的教学质量能稳步提高。
二、开展教研活动，深化课堂教学改革。
1、为了进一步深化课程改革，实施有效课堂教学，促进教师对教学模式的**，各学科组教师能根据学校的计划认真制定本组的教研计划，能坚持单周备课、双周教研的制度按时开展教研活动。教师在备课中能做到个人备课与集体备课相结合，各科组长能认真组织好集体备课，严格按照“个人初备——集体讨论——修改完善——个人备课”的步骤进行。通过检查认为开展比较好的有英语组和数学组。
他们能发挥集体的智慧共同备课，共同**教学方法，一人出课，其他教师听课，课后认真评议，达到共同提高的目的。
、为进一步推进教学工作向纵深方向发展，学校5月份组织了教学评优课活动。在本次活动中，共有8位教师精心准备了一节课展示给大家，为全体教师创设了一个互相学习、互相交流的机会。大部分教师能深入钻研教材，精心设计教学环节，努力创设了一种宽松自由的教学氛围，使课堂教学充满情感，充满乐趣，充满活力。
充分体现了先进的教育教学思想，展现了自身的教学特色和风格，达到了预期目标，取得了较好的教学效果。通过本次活动，使全校教师的教学水平有了整体的提高。
三、举行学校首届文化艺术节。
为了进一步推进素质教育，提升办学品位，营造校园文化氛围，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，为全体学生提供更加广阔的展示才智的空间和舞台， 本学期，学校隆重举行了首届校园文化艺术节，全校师生踊跃参与、精心设计，打造了一台又一台文化大餐。此次艺术节活动面向全体学生，以年级组为单位开展了一系列具有时代特征、校园特色的活动。初一年级、初二年级分别以“放飞梦想、扬帆起航”和“活力舞青春，和谐迎新年”为主题组织了专场文娱演出。
初三年级组织了“弘扬中华传统美德，争做实验优秀学子”的演讲比赛专场。活动形式多样，内容丰富，节目精彩纷呈，绚丽的灯光，青春的身姿，赢得阵阵热烈的掌声。这次艺术节通过丰富多彩的活动展示了我校以“精进”为特色的校园文化建设的丰硕成果，展现了学生的青春风采和精神风貌，体现了我校师生的文化素质和艺术修养，是我校遵循教育规律，规范办学行为，凸现发展特色，推进教育创新，打造实验品牌，实施素质教育成果的综合展示，也得到了广大家长和社会各界的广泛认可。
二〇一二年七月十九日。
教导处工作计划2019鹦鹉溪中学教导处工作计划
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