立足实际，突出重点，努力促进教学“双规范”
—温泉镇中心学校2023年春季学期教学教研工作总结。
我校本期的教学教研工作，在县教科局的直接领导和中心学校全体同仁的支持下，认真学习贯彻党的十八大精神，深入践行科学发展观，以加强教师队伍建设和教学常规管理为中心，以改革课堂教学，力促师生教学行为“双规范”为重点，进一步提高了教师队伍素质和教学质量，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，现总结如下：
一、围绕教育发展规划，细化工作目标，进一步明确工作重心和年度工作任务。
1.教学管理目标：认真贯彻落实《绥阳县教学工作量化评估方案（修改试行）》（绥教发〔2013〕20号文件）、《绥阳县新课程背景下教学常规工作意见（试行）》（绥教发〔2011〕37号文件），《绥阳县常规教学质量检测方案》（绥教发[2013]32号文件），重新修订《关于加强学校领导管理的意见》、《教学常规工作意见》、《教学质量量化积分考核细则》等制度，狠抓教学常规管理，严格执行课程计划，确保教学工作每个管理环节逐步规范、科学。
2.教师培训目标：以“十二五”（2011—2023年）教师继续教育“四新一德”培训和校本培训为主要形式，切实抓好教师队伍建设。
鼓励教师参加各类研修活动，不断丰厚知识底蕴，尽快使课改理念内化到教师专业结构中，并外显于课堂教学过程之中。
3.教研工作目标：依托校本教研，积极牵头开展好中小学联谊教研和三镇乡区域联合教研活动，深化我镇“享受阅读，品味书香”读书活动及教师教备基本功强化训练活动，组织开展学科课堂教学技能竞赛活动，整体提升教师综合素质。
二、重视教学过程管理，以校本教研和区域联动等活动形式为载体，促进教学管理具体化、规范化。
（一）深化校本教研，推进课程改革。
1.加强教研组建设。结合教学实际，确定教研内容，认真拟定教学教研计划，并精心组织开展教研活动。活动要有计划、有过程、有小结，学期结束将组织检查评比。
2.各校认真执行县教科局及中心学校的规定，扎实开展校本教研活动，确保教研数量达标，教研活动卓有成效。镇中心学校依托校本教研，积极牵头开展好中小学联谊教研和三镇乡联合教研活动，深化“享受阅读，品味书香”（2013—2023年）读书活动，教师教学基本功强化训练活动，组织开展各种教学技能竞赛活动，整体提升教师综合素质。
二）提升三镇乡联合教研水平，搭建教师专业成长的优良平台。
结合三镇乡教育教学工作实际，三镇乡联合教研领导小组研究，提出“以赛促学”、“以赛带培”和 “以赛助研”的工作思路。决定在已开展多次联合教研研讨活动的基础上，开展提升小学教师课堂教学能力竞赛系列活动。
三）健全管理制度，建立良好机制。
抓好教学常规工作是提高教学质量的前提，各校认真执行《关于**基础教育课程改革遵义市义务教育课程安排的通知》（绥教通〔2009〕152号）、《绥阳县教学工作量化评估方案》绥教发〔2013〕20号）、《绥阳县新课程背景下教学常规工作意见（试行）》（绥教发〔2011〕37号）的要求， 制定出可行的教学常规工作管理意见，加大督查力度，使常规工作真正经常化、规范化、制度化，保质保量完成教学任务。坚持以提高教学质量为中心，重新修订和完善《温泉镇中心小学加强和规范教学常规工作的意见》等制度，认真制订提高教学质量的具体措施，注重抓住影响教学质量的关键环节。
（四）强化教学管理，提高教学质量。
1.镇中心学校平时做到每月下校检查教学常规工作，重点抓好教学教研、教师继续教育、师生读书活动等教学工作的目标考核，坚持督促到位、检查到位、考核到位。
2.重视体艺工作。各学校开齐、开足、上好各类课程，重视艺体工作，营造育人氛围。
全面实施《国家学生体育健康标准》，推进学生阳光体育运动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。同时，要求各学校根据实际建立科技制作、竞赛活动、体艺培训等兴趣小组，选派有经验的老师加强辅导，努力打造学校特色品牌。
3.完善教师业务档案。认真组织教师制定研修计划，建立和完善好教师专业发展档案。
强化考核，认真记载，中心学校结合教研活动与常规巡查对教师的研修情况进行督查与考核，并把它作为期末目标考评以及评先、评职的依据之一。
4.大力推进教学研究与信息技术的整合。以课题研究为平台，积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索；鼓励教师充分利用丰富的网络资源，注重现代化教学手段的运用，加强学科与信息技术的整合，提高电教设备的利用率。
5.加强对学历层次较高但教学经验相对不足的教师进行培养。重点抓好教学常规要求和课改理念的运用，及时做好跟踪、培训、提高，使之不断改进教学方法，提高教学基本功，促进新教师的快速成长。
6.发挥骨干教师示范引领作用。要引导县级学科带头人、骨干教师带头读书学习，带头教学改革，带头帮助青年教师成长。
每学年要教好一门学科，带好一个新教师，上好一节课示范课，做好一次培训。通过创设各种机制，为优秀教师脱颖而出搭建平台，创建舞台。发挥他们在教学中的影响力，使之成为课改大潮中的排头兵和领头雁，以点带面，推动全镇师资队伍的提高。
本期我镇教师游畅、吴陆玲被县局推荐参加市级骨干教师评选。
7.抓好毕业班工作。各校成立的毕业班工作组织机构，建立了相应的管理制度，及时召开毕业班工作专题会议，制定整改措施并落实好整改工作。
中心学校及各校在常规检查中，同检查、同督导、同落实，认真抓好毕业班的管理，强化学科竞赛等辅导工作。
五）强化政治学习和师德教育，抓好教师队伍建设，提升教师专业素养，着力打造一支师德高尚，适应教育改革发展的师资队伍。制定师德教育实施方案，认真组织开展了十八大专题学习、国发[2012]2号文件、省委十一届二次全会精神、绥党发[2012]8号文件等。
三、存在的主要问题及下步工作设想。
（一）存在的主要问题。
1.各校校本教研发展不平衡、形式较单一，未能很好解决教学中存在的实际问题。
2.全镇小学整体教学质量有待进一步提高。
3.教师培训“请进来，走出去”的机会较少，视野不够开阔，教师基本功偏弱问题成为影响教学工作和教学质量提高的瓶颈问题，直接影响基础教育课程改革的质量。
4.骨干教师“传、帮、带”活动缺少动力支撑，没有从根本上建立健全促进骨干教师帮扶工作的激励和评价机制。
2）下步工作设想。
1.争取加大经费投入，抓好教师外出学习培训，将培训成果充分运用于教学工作。
2.强化校本教研活动的多样化和实效，深入开展三镇乡联合教研、师生读书活动、教师基本功强化训练、中小学联合教研等活动。
3.进一步抓好骨干教师的培训、评选、管理工作，发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，引领全镇小学教师积极投入课程改革。
4.抓好工作作风建设，强力推进师德教育活动，增强教师安心从教的责任意识和忧患意识，以学生发展为己任，努力工作，不断提高我镇教育教学质量。
总之，在今后的工作中，我镇将进一步深化“决战课堂，新教材大练兵”活动，强力推进教师必备和专业基本功强化训练，进一步强化第二阶段（2013-2023年）“享受阅读，品味书香”读书活动，不断加强和深化学校教学教研工作，强化全镇小学教学教研工作质量，提升教师综合素质，不断推动教育教学质量的整体提高。
温泉镇温泉中心学校。
2023年7月10日。
2023年春季学期教学教研工作总结
本学期我村的教学教研工作以党和国家的教育方针为指导，紧紧围绕曙光乡中心学校的2014年工作目标，根据中心校教研工作计划和我村工作计划开展工作，以教育科研为先导 课堂教学与教师队伍建设为基本点，实现学生的整体素质提高，突出 深化课堂教学改革，努力提高教学质量 这一中心思想，认真探索和研究新的教学方式和...
2023年春季学期教学教研工作计划
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石佛小学2023年春季学期教学教研工作计划
一 指导思想。本学期，我校将按照 仪陇县教育局2011年工作要点 进一步更新教育观念，提高认识，强化责任，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，让学生的自主性 独立性 能动性和创造性得到真正的张扬和提升，以...