2023年春季工作总结

发布 2022-01-09 17:20:28 阅读 6133

4、扎实做好办文、办会、办事工作。严格按照公文格式和标准起草幼儿园公文,规范了公文的接收、传送、存档的程序。做好每次会议的组织、策划、准备和会场布置,做好各级各类会议的组织、策划、准备、布置和接待工作,收到良好效果。

高规格办事,运用飞信、qq群、幼儿园**等现代化办公平台高效及时的传递各级各类信息,做到及时反馈、确保政令畅通。幼儿园各部门工作正常运转。

二、注重队伍建设,构建和谐校园。

1、加强师德师风建设,提高教师的政治思想素质。为进一步推进师德师风建设,规范教师从教行为,积极开展了以“德高为师,奉献为荣”为主题的师德师风主题教育活动,做好家长问卷调查工作,开展评选“我最喜爱的教师”活动,开展自查自纠活动,查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向。活动开展以来,教职工的师德观念进一步增强,教育教学行为更加规范,师德师风的整体面貌焕然一新,达到了活动的预期目的。

我园的师德师风教育月活动接受了市教育局领导的检查评估,检查组领导给予了高度评价。

2、通过多种形式进行业务培训。一是送骨干教师外出培训学习。本学期外出培训学习的领导、教师有:

园长余小娟、副园长胡明华、园长助理王映枝、工会主席陈琼参加国培学习;朱丽、陈婷参加分级阅读培训学习;潘芸、盛婷参加省骨干教师培训学习;上旬组织全体教师赴湖南长沙市幼儿园参观学习;二是组织教师聆听专家专题讲座,如:聆听北师大教授冯晓霞教授讲座,聆听九江职业大学教授讲座《做一个幸福的幼儿教师》,邀请武汉亿童教育中心王老师到园开设讲座,开展蒙氏数学教育培训活动。三是园内开展培训活动:

园长助理高玲进行德育教育讲座培训、园长助理王映枝为保育老师进行食品安全知识培训。通过培训学习,教师更新了教育观念,发现了差距和不足,明确了努力的方向。分管后勤的园领导定期组织保育员学习卫生消毒、洗晒工作的规范操作和各项卫生消毒制度,学习幼儿常见疾病的预防和应急处理,学习观察日记的规范写法,交流特殊儿童转变经验、方法。

使全体教工开阔了眼界,丰富了知识面,提升了综合素质。

3、进行“幼儿园环境创设”的主题研讨活动,结合月主题,督导各班及时布置更换,完善了幼儿区域活动的材料,使幼儿真正成为环境创设的主人。主题墙做到美观与实用相结合,教师参与与幼儿动手相结合,让幼儿与环境互动,让环境育人,使环境说话。

4、定期召开保教学习会议,通过会议,查找工作中的问题和不足,提出改进措施,并有计划性地进行业务学习。充分利用集体备课时间,深入开展组内教研活动。采取定主题、定内容、定人员进行组内研讨、轮流选材说课、组内听课、评课等形式,**如何创设并指导分区活动、如何创设主题活动墙、如何灵活使用新教材、如何解决实际教学中遇到的疑难困惑等问题,增强集中教研实效,提高教师反思研讨能力。

充分发挥骨干教师的指导作用,并注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用,对幼儿表现的灵活处理等。本学期开展了“早期阅读公开课展示活动”和“教师看图讲述比赛活动”, 在活动过程中,教师们在反思总结、交流**、质疑释疑中使自己的观念、思想、能力等方面都得到了显著的提高。本学期青年教师严飞参加江西省幼儿教师电教课比赛,祝愿她取得好成绩。

三、开展多种活动,促进幼儿发展。

本学期,结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。

1、利用“三八妇女节”开展“我爱妈妈”主题活动,让幼儿懂得感恩,激发幼儿爱妈妈、爱家人的情感。

2、充分挖掘九江地方特色,以开展“九江市湖滨幼儿园第二届幼儿文化节”为契机,开发“我爱九江”地方课程。通过活动让幼儿了解九江美食,激发幼儿热爱家乡,争做文明小市民的情感。

3、开展“端午节”主题活动,各年龄组针对幼儿不同的年龄特点和认知能力,确定了不同的教学方式,让幼儿了解传统节日的意义。

4、植树节大班开展种树、护树活动,在孩子们的心里播撒下绿色的希望,感受美化环境的意义,使孩子们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣。

5、注重幼儿德育教育和养成教育。每周一利用“国旗下的讲话”活动,每周定一个主题,对幼儿进行德育教育。对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,如:

坐姿、举手答问、进餐、睡姿、衣物、学具的摆放、收拾整理等应养成怎样的良好习惯。鼓励幼儿大方大胆的与人交往,养成文明礼貌、活泼开朗的个性,建立良好的班级常规。使幼儿明白了“做人”“做事”的原则和道理。

本学期还邀请庐南派出所的肖警官来园给大班孩子讲雷锋叔叔的故事。

6、四月份分年龄组举行了幼儿祭扫烈士墓活动和春游活动。针对幼儿不同的年龄特点,带领幼儿走进大自然,感受春天的美好。

7、本着面向全体、家园共育、人人参与、个个快乐的原则,创造性的开展庆“六一”系列活动,举办“市湖滨幼儿园第二届幼儿文化节”,将五月份的最后一周作为文化节的活动周。文化节活动精彩纷呈,通过歌舞表演、绘画、手工、美食制作等多种形式,表达孩子们欢庆六一的喜悦心情,文化节给每个孩子提供了参与、锻炼、展示的机会,营造出“全园同乐、成果共享”的欢乐氛围。

8、积极开展“健康、快乐、发展”主题系列活动,为进一步规范幼儿园办学行为,防止和纠正“小学化”倾向,本学期我园开展了“健康、快乐、发展”为主题的系列教育教学活动。本次活动内容丰富,形式多样,将幼儿“自己的事情自己做”的观念贯穿到幼儿的一日活动中,培养孩子的自理能力和生活技能,并开展生活技能竞赛,如大班开展我会叠被子活动,中班开展我会穿衣服比赛活动,小班开展穿裤穿鞋大比拼等等。进行劳动亲子游戏竞赛,使孩子体验与爸爸妈妈一起劳动的快乐。

利用幼儿动手制作美工作品丰富班级的主题墙。借助孩子们日常生活中熟悉的周边社区资源为载体,把社区资源纳入到课程中来。如:

大、中班开展《参观图书馆》活动等,在活动过程,积累真实的生活经验。全体师生积极配合、共同参与,不仅宣传了科学的育儿理念,促进了幼儿的健康快乐成长,培养了幼儿的自我服务意识,更为防止和纠正幼儿教育“小学化”起到了抛砖引玉的作用。

四、重视安全保健,创建平安校园。

1、树立“安全第一”的意识,加强安全教育。教师要增强安全责任意识,对幼儿进行安全教育,还利用周一“国旗下的讲话”活动和每周的安全教育主题活动,加大对幼儿的安全教育,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

2、配备2名专门保安人员把好园门口人员进出关。按照规定及时关锁大门,不为不法分子及可疑人员进出园提供便利。保证执行了园正大门开放时间:

幼儿入园、离园高峰时期(大约三十分钟),其它时段尽量使用小侧门开放。

3、完善配备安全保卫设施设备,做到人防、物防、技防措施到位。充分发挥园报警器、**防控设备作用。

4、保安人员加大了夜间、节假日查水、电、校舍安全、防盗巡查巡查力度,确保财产安全。

5、是加强与外部执法机关的联系,取得支援。充分发挥法制副校长的职能作用。与属地辖区派出所接洽,将片区民警**、**和属地派出所**号码张贴在门卫醒目处,如遇特殊情况能及时报案与联系。

保持24小时**畅通。完善原有的应急预案,成立园应急分队。

6、确保师生饮食安全。

认真验收送指定地点采购来的所有食物,不收腐变及不新鲜的食物,对商标不清楚的食品也退货更换,保证绝对安全;对每样食品执行索证制度;加强厨房人员业务培训,经常性学习食品安全制作要点,分析和学习食物中毒案例,提高了大家对“病从口入”的认识和岗位责任感;所有食品严格留样48小时,实行专人管理和记录,定期对厨房的水、电、卫生进行检查,责任到人。定期接受疾病预防中心来园监测化验,查找隐患,保证师生饮食安全;每周对厨房消防设备、进行检查,防患未然。

7、做好校舍安全检查维修工作:坚持大型玩具和设备设施的定期检查制度,大到房屋,小到一个螺丝都不放过,发现问题及时维修、解决,并做好了检查维修处理记录。本着安全工作无小事的原则,处处抓细节,发现问题及时处理,做到隐患及时消除,避免小事酿成大祸的发生。

8、扎实做好卫生保健工作。

1)每天做好晨检工作。

2)做好各类传染病的预防工作和园内常规性工作。

3)配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作。

4)督促保育员做好幼儿园室内外环境保洁和消毒工作。

5)认真做好幼儿年度体检工作。

6)组织做好教职工体检工作。

7)做好幼儿保险和相关理赔工作。

9、我园将严格执行除“四害”工作管理规定,把除四害工作纳入规范化管理轨道,切实搞好除“四害”达标工作。消灭四害、讲究卫生是防止传染病爆发、流行,保护师生身体健康的主要内容。学校要加强对除“四害”工作的领导,切实开展工作。

大力宣传“四害”的危害及除“四害”的意义和方法,人人动手,个个参加,经常开展校园环境卫生大扫除,大力清除校园内“四害”孳生地和孳生物,不断开展多种形式的除“四害”活动。

五、加强后勤管理,做好服务工作。

1、加强后勤人员的管理。制定并下发保育员工作时间表,进一步明确保育员工作时间、内容和职责,加强保育员与教师的配合,指导和督促保育员做好班级卫生消毒工作和包干区的卫生。

2、对食堂人员加强饮食卫生和安全教育,增强为教职工和幼儿服务的意识,进一步加强对食堂人员食品采购、加工过程、餐具清洗和消毒过程的指导和检查,认真做好每天的两餐一点工作,考虑幼儿的口味和营养需求,在色香味上动脑筋、翻花样。每月后勤工作会议,加强技能操作,广泛征求师生及家长意见,开展厨师推出一道特色创意菜,做好配菜验收工作,完善食品采购和进出制度,做好48小时食品留样等工作。在食品采购上,严格把关,进一步完善验收索证制度。

3、严格执行园产管理制度,期初进行园产登记,平时做好领物登记,学期末验收,进行财产清理,尽量做到物尽其用。

六、加强家园联系,构建家园共育环境。

1、邀请家长参加大班毕业典礼,与孩子共同分享成长的快乐。

2、组织丰富多彩的亲子活动,通过亲子春游、亲子劳动游戏、文化节亲子表演等活动,加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。

3、做好幼儿成长纪念册的填写工作,开展电访及沟通工作,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,加强家园联系。

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