材料 总结框架与2023年党建工作总结通用参考精华

发布 2022-01-05 09:56:28 阅读 6326

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2023年是全面从严治党深化之年。今年以来,**单位在上级党委的正确指导下,深入学习贯彻****系列讲话精神,认真贯彻各级党代会部署要求,以创新、协调、绿色、开放和共享五大发展理念为引领,以落实党要管党、全面从严治党为主线,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全面加强了党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,进一步提升了基层党组织的凝聚力、组织力、战斗力,为单位持续发展奠定了坚实基础。现将具体工作情况汇报如下:

一、主要工作情况。

1、全面落实党建主责主业。一是加强党建工作领导部署,全面贯彻“党委领导、组织协调、支部负责、干部参与”的党建工作领导体制和工作机制,年初即成立了单位党建工作领导小组,由党委书记任组长、各支部负责人为成员,全面负责党建工作组织协调、督导检查,并坚持每季度召开党建工作部署会,将党建工作情况纳入年度考核内容,实行“一票否决”。二是及时分解落实年度任务,*月份单位召开年度党建工作会议,印发了《年度党建工作实施意见》、《单位党建工作重点任务责任分解方案》、《党建工作责任清单》,把责任分工、学习教育、夯实组织、队伍建设等任务分解到各部门各支部,做到分工到岗、责任到人,促进了责任落实。

三是逐级签订党建责任书承诺书,*月份党委书记与班子成员、各支部书记,班子成员与分管部门、协管支部,各支部书记与支部委员、支部委员与普通党员分别签订了年度党的建设责任书,并把党建工作任务与科室业务工作相结合,将党建工作完成情况与部门个人考核奖惩挂钩,建立健全了党建工作责任体系和考核办法;同时签订了单位领导班子成员、支部书记、普通干部抓好党建工作承诺书,强化党建责任和工作意识,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

2、扎实开展两学一做教育。一是召开专题会议,进行动员部署。5月份,召开推进两学一做学习教育常态化制度座谈会,传达学***领导讲话精神,制定《**单位两学一做学习教育常态化制度化方案》和《年度两学一做学习教育安排计划》,成立了由党委书记、为组长的学习教育领导小组,系统研究部署了单位“两学一做”学习教育,明确了个单位职责,做好了启动工作。

二是主抓学习教育,夯实思想基础。开展定期常态化学习,利用每周五“固定党日”学习平台,开展集中学习与个人自学、党课辅导与专题研讨、理论学习与党性锻炼、集中教育与日常教育“四结合”定期学习,通过领导领学、座谈讨论、****、邀请专家报告、记录学习笔记、撰写心得体会、组织知识测试等方式,系统学习了“两学一做”学习教育重点内容,先后开展集中学***余次,督导党员自学**学时,提高了党员思想政治水平和理论政策素养。三是积极创新学习方法形式,在单位**开设"两学一做"专栏,利用qq群、微信群、“共产党员”微信***、党员远程教育等网络平台,引导党员干部主动自学,同时探索开展警示教育、专题研讨、学习交流、知识竞赛、有奖问答、主旨演讲、志愿服务、参观走访、党性教育、社会实践等活动*余次,即丰富了学习形式,又增强了学习效果。

四是积极开展党务突出问题整改,在学习基础上,积极开展突出问题排查整治活动,建立了**单位党委及党员干部个人问题清单,督导全体党员干部对号入座,制定整改方案,明确整改举措,采取“挂图作战”和“逐项销号”办法狠抓整改落实,做到了边学边改、边查边改、即知即改,实现了学有所得、学有成效。

3、学习贯彻六中全会精神。一是成立了学习领导机构,年初根据各级部署,**单位党委迅速成立了全会精神学习领导小组,全面负责活动组织领导、学习安排、督导推进,并设立活动办,在各支部成立相应工作组,具体负责组织党员开展学习。二是召开年度学习工作部署会,传达第二阶段学习要求,印发了《201*年党委六中全会精神学习安排方案》和《基层支部六中全会精神学习计划表》,对学习宣传六中全会精神进行深入动员部署,在全系统迅速掀起了六中全会精神学习教育浪潮。

三是开展了各种形式全会精神学习,以“三会一课”为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,采取个人学、集中学、专家辅导学、领导上党课等方式,进行了多样化学习教育,先后组织集体学习*次,指导个人自学*次,组织干部上党课*次,邀请专家做讲座*次,**专题片*会,开展学习交流、专题研讨*次,参观学习*会,立足岗位做贡献*次,有针对性问题整改*条,并创造性的开展了志愿服务、作品展示、知识竞赛、演讲比赛、主题实践、教育基地过组织生活等活动,将全会精神落到了实处。

4、全面落实党建重点任务。一是做好了党员发展管理工作,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针,严把党员“入口关”坚持成熟一个、发展一个原则,继续从严教育培养党员,认真开展政审、考察、公示等各项工作,年内确定了*名入党积极分子为预备党员,使*名预备党员转正成为了正式党员,确保了党员队伍生机和活力。二是认真做好党费收缴清查工作,严格按规定足额、及时收缴了今年党员党费**万元,并对200*年以来党费收缴、管理、使用情况进行了认真回头检视,切实做到了党费收缴责任明、管理严、缴费足。

三是开展了党组织关系排查。围绕县委要求的“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”目标,按时组织开展了党员组织关系排查行动,经过认真排查,发现口袋党员*名,失联党员*个,并进行了组织处理和关系转接。四是强化党员档案规范化管理,年内对思想汇报、入党志愿书、政审材料等档案材料进行了规范补充、封装入袋、立卷归档、统一管理,确保了党员档案资料真实齐全;并进一步细化了组织关系转接流程,实施转入转出关系接转回执制度,有效防治口袋党员产生。

五是开展软弱涣散党组织整顿,单位党委创新方式,按照谈心凝班心、配齐强班子、建章改作风、解困促民心四步走策略,对*个软弱涣散党支部进行了集中整顿,进一步改善了班子队伍力量,提高党建管理水平。

5、着力深化作风效能建设。一是积极开展作风效能建设年活动。根据县委要求,制定下发了《单位作风效能建设年实施方案》和《“深化作风建设,治理庸懒散奢”活动方案》,围绕“转作风、重规范、提效能”主题,认真查找解决作风效能建设方面的突出问题,激发了党员干部勇于担当、奋发实干精神状态。

二是开展了“亮服务、亮规范”集中承诺活动,结合各自岗位职责和年度工作目标,以落实岗位目标责任和开展作风效能建设为核心,公示了党员干部个人承诺书和机关公开承诺书,自觉接受职工群众监督。此外,严格落实作风效能管理办法,对公章使用、工作人员上下班、请销假、公车调度情况进行明确规定,健全完善制度体系,努力消除不良风气。三是贯彻落实八项轨定精神,尽可能减少三公经费开支,按照“厉行勤俭节约、创建节约型机关”要求,继续严格控制外出学习及参观考察活动,禁止**旅游,严格按规定使用车辆,取消干部配车和一般公务车辆,施行外出公车平台调车,坚决杜绝公车走亲访友、接送子女等公车私用情况,严格公务接待,从简安排各种活动,严格执行办公用品采购审批、使用登记制度,减少水、电等能源资源消耗,千方百计降低行政成本。

6、营造风清气正廉洁生态。一是积极学习贯彻党内法规。今年以来,结合两学一做学习教育,**单位党委积极把握理论中心组学习、三会一课学习、两学一做集中学习机会,采取个人自学与集体学习相结合方式,认真学习了党的十八届历次全会精神和各级党风廉政建设重要部署,并开展了“讲政治、守纪律、做表率”学习教育活动,特别是通过“读书学习、交流讨论、重点讲解”形式,认真领会了中国共产党《廉洁自律准则》《党内监督条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,从思想深处增强了落实党章、贯彻党规、执行党纪的自觉性和主动性。

二是深入推进源头预防腐败。严格执行民主集中制,对单位重大事项决策、重点工程立项、重要人事任免、大额财务支出等坚决执行“三重一大”制度,各项工作均由党委班子集体讨论决定。积极开展工程领域突出问题专项治理,安排专人每月对重点工程进度、质量监管、资金管理使用等环节进行抽查,发现问题后立即整改,自觉接受社会监督。

严格财务管理,始终把抓好财务管理作为本单位反腐倡廉主线,认真执行财经纪律,对重点工程审计委托社会中介机构独立开展,努力做到工程结算公开、公正、透明。三是组织开展廉政主题活动,把廉政教育列入全年学习计划,开展了以“参观思廉、警示促廉、讲座养廉”为主要内容的系列教育活动,先后组织*场廉政主题学习研讨,组织党员干部参观廉政廉洁教育基地、警示教育基地和廉政示范点,安排***同志上党课,邀请***同志作“清廉自守,做合格党员干部”主题讲座,召开廖云波、黄大年先进事迹观报告会,**了《榜样》、《信仰》等专题教育片,提高了党员干部自警自省意识。

7、重点抓好基层组织建设。一是严格落实组织生活制度。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,督促党员领导干部每半年至少参加了一次所在支部组织生活会,并以普通党员身份定期参加三会一课,带头开展集体学习、上党课、民主讨论支部事务等活动**余次,通过经常下基层、与党员定期谈心谈话、开展民主评议党员等方式,营造了良好党内生活氛围,增进了单位团结稳定。

二是开展了软弱涣散支部大整顿活动。对纳入整顿范围的**个基层党组织,紧盯不放、一抓到底,由单位党委书记、班子成员带头联系重点单位、难点村,坚持一村一策,一个问题一个问题处理,每月报告进展情况,每季开展检查通报,实现了*个后进支部初步转化,确保了软弱支部得到提升改善。三是加强基层党建品牌建设,牢固树立“党建+”理念,将*个中心支部升格为党总支,创新设置了脱贫工作组、攻坚项目部、文化大院、夕阳红等多个特色党支部,着力打响了先锋模范、精品工程、养老亲情、文化繁荣四张品牌,丰富了先锋品牌内涵,增强了党建示范效应。

8、全力实施精准脱贫攻坚。一是高度重视,坚持把精准扶贫行动作为单位党建的鲜明主题,集合单位全部力量、智慧积极攻坚破难,特别是注重扶贫与扶智相结合,全面宣传讲解各项扶贫政策,大力培育贫困群众自我发展意识。二是大力开展“先锋引领脱贫攻坚行动”,采取“党支部+”模式,引导各级党支部建设服务型、创新型、发展型党组织,推动班子成员和机关干部联系贫困户,产业能人帮带贫困户,优惠政策倾向贫困户,先后开展产业技能、劳务技能等扶贫专项培训**场次,为贫困户发放各项惠农补贴**万元,为**户贫困户申请临时救助资金**万元,完成了*个村互助合作社建设,完成了*村脱贫任务。

三是开展基建扶贫产业脱贫工程,年内积极争取扶贫开发项目和政策,实施了**村文化广场建设、硬化道路**米,安装路灯*盏,并帮助所包村新种植核桃、小米、花椒等经济作物**亩,新植枸杞、柴胡、金银花等药材**亩,开办小型加工厂*家,新建农产品加工厂*个,改建养殖厂房*个,新畜牲畜*头,增加就业岗位**个,带领***余户群众开启了新的生活。

二、工作不足之处。

201*年来,**单位按照县委要求和各级部署,围绕中心,服务大局,不断加强党的建设,努力推动各项事业向前发展,取得了一定成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

1、落实责任不扎实。今年,对照“全面从严治党”要求,在履行党委主体责任方面,还有一定差距。思想深处依然存有抓业务管理、做单位发展“实”,抓党建“虚”的错误认识,导致工作党建一手硬、一手软问题;对单位党委班子核心作用发挥不足,党组织凝聚力、战斗力不强等问题缺乏深入研究,制定的解决办法和整改措施针对性不强、缺乏可操作性;工作比较重部署,轻落实检查,有时工作只是安排下去,对如何抓、抓的怎样过问比较少;对基层党支部“三会一课”、“民主评议”等组织生活制度的落实疏于督导,落实党委班子成员讲党课、双重组织生活会等方面还不够充分。

2、队伍管理不严谨。在党员队伍教育管理中,存在党员未全部按时参加组织活动,基层党支部组织生活简单化、形式化,学习教育流于形式等问题。党员政治理论学习形式和方法所有改善,但方式方法相对过于单一,缺乏创新、有吸引力的载体和活动模式,真正走出去交流学习、实践学习不多,学习效果有待提升。

此外,党员在业务管理、行政审批、为民服务等活动中先锋模范作用发挥不明显,没有能够起到战斗堡垒作用,在党员作用发挥、集体学习组织、党员责任落实、党建工作管理等方面有时“失之于宽、失之于软”,存在“睁一只眼,闭一只眼”情况。

3、党建载体不灵活。对新时期基层党建工作研究不深不透,习惯于凭经验、老套路解决问题,方式方法不灵活,且就党建抓党建,没有完全形成符合单位实际的党建工作新思路,缺乏创新载体、培育典型、打造品牌的能力和动力。党建活动载体、组织形式方法也仅局限于创先争优、党员责任区等,利用网络、微信、党员教育平台等新**等手段,探索党建工作新形式、新途径,新载体次数少,创造性开展党建活动意识不够强烈。

日常工作中没有突破惯性思维,活动方式因循守旧,克服困难的主动性、积极性欠缺,存在一定推诿拖拉情绪。

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