2、加强业务学习，立足校本培训，促进教师专业成长。
一年来，组织骨干教师上示范课十多节，开展了“课堂教学”、“教学能力”、等丰富多彩的教育教学活动，大大提高了全体教师对新课程课堂教学的认识，提高了教师对课堂教学的驾驭能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。
1）古丽夏提，兵团小学教师双语观摩比赛获得了第三名。
2）古丽夏提，农十三师“诵读经典，弘扬美德”读书演讲比赛中获得了第二名。
3）古丽古丽同学，，农十三师“诵读经典，弘扬美德”读书演讲比赛中获得了第四名。
4）努尔别克。伊，自治区首届中小学教师双语观摩课比赛中获得了第二名。
5）巴哈提古丽。吾朗拍，自治区首届中小学教师双语观摩课比赛中获得了第二名。
3、加强对教育教学常规管理工作的督查指导。
一年来每位教师做到上课不迟到，不拖堂、作业按规定布置，按时进行单元测试。校本培训主题明确，阶段特点突出上半年主要抓了课例研究，下半年主要抓了教学设计，针对青年教师较多的特点，结合师教研室组织的实施课标，使用教材达标研训，跟踪检查监控指导，全年组织青年教师赛讲两次，教案、作业、反思、听课笔记等检查两次。
4、认真组织了期中、期末考试。
成立期末考试领导小组，学校校长任组长，副校长任副组长，而且把全校按科目分成文科，理科组，汉语组，每组又一人当考场和批卷监督，保证考试的公平性，公正性。评卷结束后，任课教师写出成绩分析，如实地评价考试的质量，以发现问题，改进今后的教学工作。
试卷由教务处统一发放、收回，考试成绩教务处保存。。
5、抓好特色教育，成立了学生课外兴趣活动。
为了充分体现职业学校的办学特色，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，激发学生学习兴趣，培养学生的动手操作能力，不断提高学生的综合素质。本学年度，为了使学生尽快提高实践能力，，建立课外兴趣活动。教导处发动全体任课教师，，并拿出了具体的活动方案。
学校要求同学们根据自己的兴趣爱好，踊跃报名，积极参加课外兴趣活动，在实践中锻炼能力，在活动中提高水平；要求各兴趣辅导教师按照学校统一安排，认真组织本组学生开展活动。
二、2011重点工作（校本培训方面。
教师校本培训。
1.信息技术运用，激励各教师会操作（会操作电脑进行文字和简单的数据处理，上网浏览，收发电子邮件和辅助和教学）：会制作（简单实用的多**教学课件），加强培训，切实提高教师信息技术在教学实践中的应用能力。
2.三笔字（粉笔字，钢笔字，毛笔字）尤其汉语老师提高这方面的技能。
3.专业知识的积累，，针对个体特点，提出定期学习目标，读教育专著、，学校提供教师专业成长学习必备学习资料与平台，每学期完成读书笔记不少于，对学习情况定期检查，并以相关制度进行干预。
教育教学常规管理。
一、计划制定的要求。
每学期初，教研组、备课组、任课教师等要及时制定教学工作计划。计划的制定要做到：定目标、定措施、切实际、求实效。
工作计划的基本内容：⑴基本情况分析；⑵本学期的目标、任务及工作重点；⑶主要措施；⑷工作进度表。
一、备课的基本要求。
1、教师备课应做到：精心设计课堂步骤、精心设计板书、精心设计课堂提问、精心设计练习和作业。：明确重点、明确难点、明确能力训练点、明确教育点。
2、提倡提前一周写好教案，严禁无教案或照抄别人的教案和使用旧教案上课。
3、教研组每月至少组织两次集体备课，集体备课要做到定时间、定内容并有记录。
4、要求写教学后记：一记载学生达标情况，作为反馈矫正的依据；二记载教学中的成败得失，为总结教学经验积累素材，为教学研究提供选题。
二、上课的基本要求。
1、教师上课要衣着整洁，举止大方，教态亲切、和蔼。
2、教师上课要做好课前准备，提前到教室门口等候上课；按时下课，不准拖堂。换课需经教务处同意。
3、教师要严格按照教学大纲和课程进度计划进行授课，坚决不允许无教案上课。
4.、提倡使用多**、电教、实验手段组织教学。
二、各科作业的基本要求。
中学部：语文每周不少于4次，作文每学期不少于8篇（另加小作4篇），倡导学生写日记，数学每周不少于4次，物理、化学每周不少于3次，汉语每周不少于6次（含2次听写），政治、历史、地理、生物、美术每周不少于1次。
小学部：语文每周不少于4次，三年级作文每学期不少于6篇，四至六年级作文每学期不少于4篇（另加周记1篇/周），倡导学生写日记。数学每周不少于4次，汉语每周不少于6次（含2次听写），美术作业每周至少一次。
第六部分测试。
一、测试的总体要求。
1、测试分单元检测和期中、期末考试。单元检测由教师调控，做到适量适度，精心命题，及时组织检测，及**阅，及时分析诊断反馈，及时调整教学进程；
2、检测后，教师要对试卷进行书面质量分析。内容要求：⑴检测质量情况；⑵学生得失分原因；⑶今后改进措施 .
第二课堂。第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分，不仅能开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于巩固学生课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。
活动内容与形式。
1、第二课堂活动面向全体学生，由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。
2、学校第二课堂活动小组主要包括：写作、演讲、书法、绘画、技能竞赛，还有上级部门组织的各项比赛。
总之，过去的一年我校的教育教学工作取得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，齐心协力，为使我校早日成为名校而努力拼搏。
10年教研室总结
学无止境，研无止境，教无止境。镇镜山小学2010年度教科研专题工作总结报告。2010年秋季学期，我们镇镜山小学在西陵区教研室和学校领导的具体指导下，认真履行工作职责，紧紧围绕 教研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展 的指导思想，结合我校综合实践校本课程的特点，以培养学生的创新精神和实践能力...
校本教研工作总结10年
2010年6月 巩义市康店一中。2010年6月。校本教研工作总结。2010年6月 康店一中根据巩教体 2010 2011学年教师培训和教学研究工作计划 的通知精神，按照康店镇教研中心的布置安排，学校领导班子达成共识，全部投入到校本教材研修活动中去，发挥领导班子的带头作用，分包学科，建立了各年级各科学...
10年教研计划
初中政史地美教研活动计划。为了将我校初中部政史地教研工作落到实处，现根据 大冶三中2009 2010年学年度学校工作计划 大冶三中2009 2010年学年度教学计划 大冶三中 同课异构 常规教学督查实施细则 结合政史地美教研组具体实际，特订本组2009 2010学年度春季教研活动计划如下 三月份 1...