九年级调研会发言稿

发布 2022-01-01 19:32:28 阅读 1549

2.加强年级组教师的思想建设,鼓励教师肯干、巧干,发扬敬业精神,乐于奉献。注重教师的团结协作,调动教师工作的积极性、主动性。加强劳动纪律,强化办公秩序,提高工作效率,使九年级的教学和管理走向良性发展轨道。

二)注重教学质量的跟踪管理,不断完善评价体系。

1.重视教学过程,抓好教学常规管理,突破教学过程“四关”:备课关、上课关、作业关、考试关,以教研为主线,发挥骨干教师的示范作用,促进全年级教育教学水平的共同提高。

2.认真组织学月考试,及时召开质量分析会,及时诊断,做出反思,制定调整方案,指导后段教学。

3.加强协作,均衡发展。发扬教师的团结协作精神,加强学科横向联系,协调好各科教学,保证学科均衡发展。调控好学生的各科作业量,挖掘学生的潜力,做好培优补差工作,防止学生出现偏科现象。

三)加强校际合作,取长补短,不断提高。

近几年,学校注重校际之间的合作,即向黄石、下陆、大冶的一些名校学习,从教学到考试都学习他们的一些先进的做法,教务处和九年级组先后同下陆教学协作会、黄石团城山实验学校、黄石九中、黄石八中建立了教学协作伙伴关系。向他们学习中考复习的一些做法,同他们进行联考。加强对中考动态的掌握。

用他人的优点,弥补自身的不足,学校整体教学不断提高。

四)重视思想教育,轻装上阵。

思想有问题,工作和学习就会事倍功半。学校密切关注九年级教师的诉求,对合理的要求总是尽心的听取,尽力的去解决,尽力让老师放下思想包袱,轻松上阵,全力备考。

对于学生的思想工作,主要以班主任老师为主,学科老师为辅。我校九年级五个班主任都实行跟班制,到校早,离校迟。密切关注学生的思想动态,及时发现问题,及时解决问题。

做好学生的心理辅导和考前疏导,争取让每一个学生轻松走向中考胜利。

总之,本期工作任重道远,其结果既与学校声誉有关,更与学生的人生成长密切联系。我校九年级教师一定会以学生的成长发展为中心,增强责任感和紧迫感,将各项工作抓到细处,落到实处,我相信,经过全年级老师的共同努力,明年的中考,我们的各项目标一定会实现。

谢谢大家!

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