九年级调研测试卷

发布 2022-01-01 19:28:28 阅读 5001

南京白下区初三数学阶段性考试

一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)

1.要使二次根式有意义,字母必须满足的条件是。

a.≥1 b.≥-1 c. >1 d. >1

2.下面与是同类二次根式的是。

a. bc. d.

3.下列各式的计算正确的是。

ab. c. d.

4.样本方差的计算式s2= [x1-30)2+(x2-30)]2+…+xn-30)2]中,数字20和30分别表示样本中的。

a.众数、中位数b.方差、标准差

c.样本中数据的个数、平均数 d.样本中数据的个数、中位数。

5.顺次连结等腰梯形abcd各边中点,所得的四边形一定是。

a.平行四边形 b.菱形 c.矩形 d.等腰梯形。

6.等腰三角形的两条边长分别为3cm和6cm,则它的周长为。

a.15cmb.12cm c.9cm d.12cm或15cm

7.如图,在梯形abcd中,ad∥bc,ca平分∠bcd,cd=5,则ad的长是

a.6b.5c.4d.3 (

8.如图一直角三角形纸片,两直角边ac=6cm,bc=8cm,现将直角边ac沿直线ad折叠,使它落在斜边ab上,且与ae重合,则cd等于( )

a.2cmb.3cm c.4cm d.5cm

二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

9.化简当时。

10.比较大小: .

11.数据5,6,7,8,9,则它的方差是 ,标准差是 .

12.若一组数据、的极差是6,则的值为。

13.若+|y+1|=0,则y

14.在□abcd中,若,则。

15.如图,平行四边形abcd中,∠c=108°,be平分∠abc,则∠aeb= .

16.如图,在□abcd中,两对角线ac、bd相交与点o,已知ac=8,bd=10,ad=7,则△oad的周长为。

17.如图,△abc中,ab=7cm,bc=5cm,ac=6cm,∠abc与∠acb的平分线相交于点o,过点作de∥bc,分别交ab.ac于点d.e,则△ade的周长cm.

18.如图(1)的矩形纸片折叠,b、c两点恰好重合落在ad边上的点p处,如图(2),已知∠mpn=90,pm=3,pn=4,那么矩形abcd的周长为。

三、解答题(本大题共10小题,共64分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

19.(4分)(1)

4分)(2)

20.(5分)已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:

21.(5分)观察下列各式………请你挑其中一个等式验证:它为何成立?将猜想到的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表示出来.

22.(5分)如图,在△abc中,bc=7,ab的垂直平分线分别交ab、bc于点d、e,ac的垂直平分线分别交ac、bc于点f、g.求△aeg的周长.

23.(6分)已知:如图,在△abc中,ab=ac,ad⊥bc,垂足为点d,an是△abc外角∠cam的平分线,ce⊥an,垂足为点e,1)求证:四边形adce为矩形;

2)当△abc满足只添加一个条件)时,四边形adce是一个正方形.

24.(5分)已知:如图,在△abc中,d、e、f分别为三边中点,ag是bc边上的高,求证:四边形dgef是等腰梯形.

25.(5分)已知:如图,矩形abcd的对角线ac,bd交于点o,过点d作dp∥ac,过点c作cp∥bd,交点为p.

求证:四边形odpc是菱形.

26.(5分)如图,四边形abcd是菱形,ce⊥ab交ab延长线于e,cf⊥ad交ad延长线于f,请猜想,ce和cf的大小有什么关系?并证明你的猜想.

27.(10分)一次期中考试中,a、b、c、d、e五位同学的数学、英语成绩有如下信息:

1)求这5位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差.(写出计算过程)

2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差.

从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问a同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好!

28.(10分)如图,在正方形abcd中,e是ab上一点,f是ad延长线上一点,且df=be.

1)求证:ce=cf;

2)图1中,若g在ad上,且∠gce=45°,则ge=be+gd成立吗?为什么?

3)运用(1)、(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:

如图2,在直角梯形abcd中,ad∥bc(bc>ad),∠b=90°,ab=bc=6,e是ab上一点,且∠dce=45°,be=2,求de的长.

九年级数学调研检测试卷分析

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