九年级化学上学期期末试题版本

发布 2022-01-01 06:51:28 阅读 6834

河北省邯郸市2017届九年级化学上学期期末试题。

温馨提示:1.本卷共四大题27小题,满分100分。考试时间90分钟。

2.可能用到的相对原子质量:h 1 o 16 c 12 ca 40 n 14 cl 35.5

一、选择题(每题2分,共40分)

1.属于化石燃料的是:

a.柴草 b.煤c.氢气 d.乙醇。

2.下列物质的用途中,利用其物理性质的是:

a.氧气用于炼钢 b.干冰用于人工降雨。

c.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 d.氮气用作保护气。

3.含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是:

a.只有co b.只有和和co

4.下列物质由离子构成的:

a.氯化钠 b.一氧化碳 c.金刚石 d.氮气。

5.下列物质在氧气中燃烧能生成白色固体的是:

a.磷 b.硫 c.铁 d.碳。

6.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反。

应的微观示意图,下列说法错误的是:

a.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变。

物质中碳元素的质量分数为75%

两物质属于单质。

d.该反应属于化合反应。

7.下列事实及对这些事实的解释,二者不相符合的是:

a.水变成水蒸气体积膨胀:分子体积变大。

b.夏天钢轨间缝隙变小:原子之间有间隔。

c.糖是甜的,醋是酸的:不同分子性质不同。

d.电解水制取氢气和氧气:分子在化学反应中可以再分。

8.下列物质能做人工降雨的是:

a.冰 b.二氧化碳气体c.干冰 d.氯化钠。

9.下列说法正确的是:

a.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。

b.用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满co2的集气瓶中,纸花变成红色。

c.用燃烧的木条能检验出二氧化碳与氮气。

d.用带火星的木条可以区分氧气和空气。

10.近年来,我国多地出现雾霾天气增多现象,下列不属于大气污染物的是:

a.可吸入颗粒物(pm2.5) b.二氧化碳。

c.二氧化氮 d.二氧化硫。

11.“朝核问题”引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用。已知某种核原料的原子核中。

含有1个质子和2个中子,下列说法不正确的是:

a.该原子是一种氢原子 b.该元素是非金属元素。

c.该原子核外有3个电子 d.该原子相对原子质量为3

12.下列混合物可用过滤法分离的是:

a.酒精和水 b.蔗糖和食盐 c.铁粉和铜粉 d.矿泉水和泥沙。

13.下列说法中正确的是:

a.红磷在空气中燃烧产生大量白雾。

b.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体。

c.木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体。

d.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中就能剧烈燃烧。

14.下列关于乙酸乙酯( c4h8o2)的说法正确的是:

a.碳元素的质量分数为36.6%

b.相对分子质量为88g

c.碳、氢、氧三种元素质量比为6:1:4

d.乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成。

15.下列关于co2性质的信息,组合正确的是:

可以助燃 ②能使澄清石灰水变浑浊

可溶于水,但不能与水反应 ④可供绿色植物进行光合作用。

a.②④b.①③c.①②d.②③

16.海啸会使当地的饮用水受污染。医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建。

议,以下建议不合理的是:

a.用明矾使悬浮颗粒沉降下来b.用漂白粉进行消毒杀菌。

c.只要无色透明,就可以放心饮用d.饮用前加热煮沸。

17.如图所示,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是:

a.气球胀大,红墨水左移

b.气球缩小,红墨水右移。

c.气球胀大,红墨水右移

d.气球缩小,红墨水左移。

18.炭雕主要是以活性炭为原材料,再配以传统手工雕刻,精心雕琢而成。具欣赏、收藏价值的。

同时,也具实用价值。下列关于炭雕的说法中错误的是:

a.炭雕手工雕琢这一过程是化学变化。

b.卧室装潢后可以用炭雕吸附有害气体。

c.炭雕可以保存很久,因为其化学性质在常温下比较特别稳定。

d.炭雕中碳原子在不断运动。

19.如果要除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,应采用的方法是:

a.点燃混合气体,使一氧化碳转变成二氧化碳b.把混合气体通入石灰水中。

c.使混合气体通过灼热的氧化铜 d.把混合气体从一容器倒入另一容器。

20.下列实验结论正确的是:

说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成。

说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。

说明二氧化碳能溶于水,又说明了二氧化碳能与水反应。

说明水是由氢、氧元素组成。

a.①②b.②④c.③④d.①②

二、填空题(38分)

21.(8分)认真分析下图回答有关问题:

1)图a为钙元素在元素周期表中的部分信息,由此可知钙元素为(填“金属”、

非金属”)元素,它的质子数是,中子数是,相对原子质量是。

2)图b为钙原子的结构示意图,分析后回答:

x的数值为。

钙原子在化学反应中容易电子,这一性质与c、d中的相似。

3)d所表示的粒子符号是。

22.(8分) 2023年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行。中国承诺:

到2023年单位国内生产总值所排放的二氧化碳比2023年下降40%~45%。近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究:

将空气中的co2压缩后贮藏于冰冷的深海。但有科学家担心这样做会增加海水的酸度,导致海洋生物死亡。co2使海水酸度增加的原因是。(用化学方程式表示)。

将过多的co2和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷。这个反应的化学方程式是。氢气是未来最理想的能源,氢气的燃烧反应为。

除了co2能造成温室效应,还有(只填一种)也可以造成温室效应。

除了传统的化石能源以外,还可以利用的新能源有(只填一种)。

23.(6分)

1)2023年11月15日,上海高层住宅发生重大火灾,导致58人遇难,多人失踪。官方调查:事发时在10楼现场违规实施电焊施工,导致溅落的火星点燃脚手架上的竹排和安全尼龙网、聚氨酯泡沫保温材料,引发大火,从燃烧条件来分析,“火星”在火灾中起到的作用是;同时,火灾时风力较大,加速了火灾蔓延,风助火威的原因是;消防官兵及时赶到后利用高压水枪进行扑救,其灭火原理为;上海火灾引发对消防安全的反思,对民众普及火灾自救知识刻不容缓,如果你在火灾现场,你能想到的自救措施(答一点)。

2)2023年上半年,丽江、大理、楚雄、保山等地突发森林火灾,森林防火形势严峻。下列图标中,请你指出“禁止带火种”的图标是___填序号),f图指的是。

24.(16分)下图是实验室制取气体常用的装置,请根据提问回答有关问题。

1)写出标号仪器的名称:①、

2)我们已经学过实验室制取o2、h2、co2三种气体的化学反应原理,请写出化学反应方程式:

通过观察比较得出上述三个化学反应的共同点(填序号)。

a.需要加热 b.需要催化剂

c.没有气体参加反应 d.生成的气体只有一种。

3)实验室制取co2的发生装置是(填装置代号,下同)收集装置是。检验二氧。

化碳收集满的方法是;

4)若用c、f组合成装置来制取气体,应满足下列条件中的( )

反应物是固体和液体反应不需要加热。

制得的气体密度比空气小 ④制得的气体不易溶于水。

a.①②b.①②c.②④d.①②

5)装置c与b相比,优点是。

6)请阅读下表中资料后,回答下列问题:

实验室制取氯气(填“可以”或“不可以”)采用装置a或b,理由是。

三、**题(8分)

25.(8分)做完“铁在氧气里燃烧”实验后,小冬同学有两个疑惑不解的问题,于是她进行了以下**活动,请你一同参与。

问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?

查阅资料1】

1)自然界中铁的氧化物主要是fe3o4和fe2o3两种(feo极易被氧气氧化为fe2o3);

2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液,如盐酸、硫酸等;

3)铁能与硫酸铜溶液发生化学反应,但铁的氧化物不能与硫酸铜溶液反应;

4)铁与酸的溶液反应(如盐酸、硫酸等),有气泡产生。

实验**】将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入溶液,观察到的现象是,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。

问题2】铁燃烧的产物为什么不是fe2o3呢?

查阅资料2】

1)fe3o4和fe2o3的分解温度、铁的熔点见表:

2)fe2o3高温时分解成fe3o4。

3)fe2o3的颜色为红棕色。

理论**】根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在之间,在此温度范围内fe2o3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是。

拓展延伸】实验中为了防止集气瓶炸裂,必须;

1)fe2o3高温分解成fe3o4和氧气,请写出此反应的化学方程式;

2)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的feo粉末,若粉末的颜色,就。

说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理。

四、计算题(14分)

26.(7分)茶氨酸(化学式为c7h14o3n2)可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。根据以上信息,请回答下列问题:

1)茶氨酸由种元素组成。

2)茶氨酸的相对分子质量是。

3)茶氨酸中c、h两种元素的质量比为。

4)茶氨酸中氧元素的质量分数为((写出计算过程,结果精确到0.1%)。

5)58g茶氨酸中含氧元素的质量为多少克?(写出计算过程)

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