九年级上册月考试题

九年级语文第二次月考试题。

一、积累与运用(35分)(1—5题各2分，6题4分，7题2分)

1．下列词语中加点字注音有误的一项是( )

a．汲取(j胆怯(qiè) 吹毛求疵(chī)

b测量（ liang ）朱熹（ xi ）不知所措（ cuo ）．

c．儒家（ ru ）享受（xiang ）格物致知（zhi ）

d．埋没（mai ）彷徨（ pang ）一帆风顺（fan ）

2．下列句中加点成语运用恰当的一项是( )

a．**铃声继续响着，但齐明闻所未闻，一边看书，一边做实验。

b．王刚同学勤奋学习，每遇到难题，总是不耻下问，虚心向老师请教。

c．小明犯错误，好狡辩，批评他一句，他就举一反三，还你好多句。

d．学习科学知识，应该按部就班，循序渐进。

3．下面句子中加点词语使用正确的一项是( d )

a．周围高高低低的树木鳞次栉比，庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。

b．签字售书活动开始前，作者对前来采访的记者说：“书中的观点是无可置疑的，欢迎广大读者批评指正。

c．上海世博会开幕后，八方游客纷至沓来，大会的接待工作井然有序，周道如砥。

d．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。

4．下面句子没有语病的一项是( c )

a．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。

b．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

c．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。

d．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

5．下面中国古典四大名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( a )

a．宋江一—智取生辰纲 b．孙悟空——大战牛魔王。

c．诸葛亮——草船借箭 d．鲁智深---大闹野猪林。

6．按要求填空。

（1）请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。

人物姓名作品名称。

2）写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物，要求像颁奖词一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物性格。

7．在中国传统教育里，最重要的书市时是“四书”，四书是指（）

a《诗经》《尚书》《礼记》《易经》

b《大学》《中庸》《论语》《孟子》

c《春秋》《论语》《孟子》《礼记》

d《韩非子》《列子》《孟子》《庄子》

8．文学常识、语文基础知识填空（10分）

1）中国古代四大文学名著是。

智取生辰纲》选自。

作者施耐庵，元末明初人。

2）《谈读书》的作者是英国哲学家、作家。

不求甚解》选自作者。

这是的笔名。（代作家。其（）创作成就最为突出。

3）**是以为中心，通过和来反映社会生活。

4）《中国人失掉自信力了吗》选自作者是。

原名我国伟大的无产阶级（）

9．古诗词填空（5分）

（1）温庭筠的词《望江南》绮丽清新，描摹出江南女儿的相思之梦，其中表达女主人公深切思念的句子是。

2)八百里分麾下炙沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）

3）会挽雕弓如满月，西北望苏轼《江城子密州出猎》）

4欲语泪先流。（李清照《武陵春》）

5）千嶂里范仲淹《渔家傲秋思》）

10．仿句（4分）

1）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；

如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光；

如果你是，那快乐就是；

如果你是，那快乐就是。

2）朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的悦；朋友是忧伤日子里的一阵春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是什么？朋友是，

朋友是什么？朋友是。

二．阅读理解（ 35 分）

一)阅读《人性的爱抚》，回答11—15题。

人性的爱抚。

①这是个不大的小镇。中午的街道寂寥无人。树叶都打着卷，暗淡而倦怠地耷拉着。偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还未感觉到，就消逝在热气中了。

②店铺的男人不禁有些困乏，趴在柜台上打起盹儿来。朦胧中，他被一阵声音惊醒。靠门的地方，一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。

他正要问些什么，年轻人突然又退了出去。他警惕地四下打量了一下自己的铺面，发现并无异样。他正要继续打盹，年轻人又探头进来。

③“你要买点什么？”他不失时机地问。

④“我，我……”年轻人有些慌乱，支支吾吾半天，也没说出什么来。他觉得事情有些蹊跷，就仔细打量起这个年轻人：除了满身的疲惫和蓬乱的头发外，穿戴还算整齐；最显眼的，是他背后的那把古琴，颜色红红的，像一簇火焰在燃烧。

⑤“你到底有什么事？”这次问话时，他故意让自己的语气变得耐心些。

⑥“我，我是个学生，要参加来年高考，考试之前，我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……”男人很机敏：“那你是问去市里的路吧？”

⑦“不，不，我不是……我父亲老早就去世了，母亲养我已经很吃力了，我想，我想为您弹支曲子……”年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。

⑧听了年轻人的一番话，男人这才明白了，刚要开口，突然帘子一撩，从里屋走出一个睡眼惺忪的女人。“出去，出去，你们这号人我见得多了，无非就是编个谎话骗钱，没门！”女人说话像连珠炮一样。

⑨男人似乎没有听到女人在说些什么，他起身把自己坐的凳子拿过来，轻轻地放下：“孩子，坐下来，弹一曲吧。”然后便静静地站立在一旁，欣赏而又专注地看着年轻人。

乐声响起，偌大的店铺里，顿时像有一股清泉汩汩流淌，又似有一阵清风幽幽吹拂，时而低沉，时而绵长，营造出一种高雅曼妙的意境。

⑩一曲终了，男人觉得他已明白了一切。就在他走向那个放着营业款的抽屉时，女人快步上前，一把按在抽屉上，又开始数落起来。男人有些不耐烦了：

“我不相信他是个**，至少，他的琴声是纯洁的！”

（11）几年后，一位在**上颇有造诣的老师，在大学课堂上为学生讲起了这个故事：“…我在去那家店铺前，已经去了很多家，但都被轰了出来，冷眼、嘲笑甚至是谩骂，几乎使我丧失了继续求助的勇气。其实，不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了，心里陡然升起了一种从未有过的邪念——偷一笔钱，甚至我当时想，即使在这里不成功，我也要在下一个地方得到它。

然而那个男人平和地接纳了我，他给了我钱，更重要的是，他那句‘至少他的琴声是纯洁的’像一道耀眼的光芒，映照在我的心灵深处，荡涤着我内心的尘垢，把我从那个危险的边缘拉了回来。”

（12）“是的，”他说。“一颗在困境中的心灵本已脆弱，但在人性这双大手的爱抚下，即将跌倒的生命又重新站了起来，因为没有一个灵魂自愿蒙尘。”

11．开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用？ (2分)

为下文写店铺男人打盹，年轻人伺机行窃作铺垫。

12．第⑩段中那位老师说他当时“心里陡然升起了一种从未有过的邪念”，前文的哪些具体描写可以看出他当时有过“邪念”? 3分)

1)年轻人向里面探头探脑地张望，被人发现后又突然退了出去。

(2)当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。、

(3)当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾半天也没说出什么来。

13．文中两次描写店铺女主人的作用是什么？

以女主人的刻薄(多疑冷漠) 反衬男主人的友善(信任温和)。(2分)

14．根据对文章内容的理解，回答下面两个问题。(4分)

(1)第⑧段中写道“听了年轻人的一番话，男人这才明白了”，此时男人明白了什么？

1)年轻人的意思是说他家境贫困，无力求学，想通过给人弹琴来赚取学费。

2)第⑩段中写道“一曲终了，男人觉得他已明白了一切”，此时男人又明白了什么？

(2)这个年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前面所说的话都是真的。

15．根据你对文章内容的理解，结合链接材料，围绕“当今社会需要‘人性的爱抚”’这个话题谈谈你的认识。(要求见解深刻，理由充分，字数不超过) (4分)

链接材料】(1)2024年3月23日，郑民生在南平市实验小学门口，手持水果刀刺向13名小学生，致使8人死亡，5人重伤。据了解，郑民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生，2024年6月辞职后，屡次求职未果，生活日益窘迫，他一直未成家，与家人、邻里关系也不融洽。心理学家认为：

在排除患有重度精神疾病的情况下，一个人在物质上、精神上屡遭挫折时，如果无法及时调整心理冲突，就会出现过激行为。

九年级上册月考试题

九年级上册语文月考试题

九年级上册语文月考试题

九年级语文上册月考试题

其他用户还读了