2013--2014学年度第一学期第三次月考测试模拟卷。
九年级物理试题（卷）（北师大版）
命题人：咸阳市永寿县仪井中学宋德红邮编：713400 **：134***
1、选择题（每小题3分，共36分）
1.改变物体内能的两种途径是做功和热传递，在下列图中属于做功改变物体内能的是（ ）
a. b. c. d.
空气被压缩铁锅烫手棉被晒热呵气取暖。
2.关于比热容，下列说法正确的是（ ）
a．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关。
b．物体的比热容跟物体的温度有关。
c．物体的质量越大，它的比热容越大。
d．物体的比热容与温度、质量都没有关系。
3.如图所示电路中，将开关s闭合，灯l1和灯l2均发光，则下列说法正确的是（ ）
第3题图。a．灯l1和灯l2串联
b．灯l1和灯l2并联。
c．通过灯l1和灯l2的电流一定相等。
d．灯l1和灯l2的电阻一定相等。
4.某学校保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会亮，表明门都关上了．如图中符合要求的电路图是（ ）
a. b. c. d.
5.一根锰铜线的电阻为r，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是（ ）
a．减小导线两端的电压 b．增大导线中的电流。
c．将导线对折后连入电路 d．将导线拉长后连入电路。
6.如图所示滑动变阻器的四种接线情况中，当滑片向右移动时，变阻器连入电路的阻值变大的是（ ）
a. b. c. d.
7. 如图所示的电路中，电源电压不变，r1为定值电阻，开关s闭合后，滑动变阻器滑片p向右移动时，下列说法正确的是（ ）
第7题图。a．电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大。
b．电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变。
c．电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变。
d．电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大。
8.如图，李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是（ ）
第8题图。a．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
b．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程。
c．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同。
d．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮。
9.有两个电阻r1和r2，如果将它们串联后测得总电阻为9ω，如果将它们并联后测得总电阻为2ω，则（ ）
a．r1和r2一定都小于9ω，大于2ω
b．r.1和r2可能都小于2ω
c．可能r1大于9ω，r2小于2ω
d．r1和r2可能都大于9ω
10.如图，在**“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5ω换成10ω后，接下来的操作正确的是（ ）
第10题图。
a．将变阻器滑片p向左移动，保持电压表示数不变。
b．将变阻器滑片p向左移动，保持电流表示数不变。
c．将变阻器滑片p向右移动，保持电压表示数不变。
d．将变阻器滑片p向右移动，保持电流表示数不变。
11.如图所示的电路中，电源电压不变，移动滑动变阻器r1的滑片p，当电流表的示数变化范围为1a～1.3a时，电压表的示数变化了3v，则该定值电阻r2所消耗功率的变化范围是（ ）
第11题图。
a．3w～3.9w b．3w～5.07w c．3.9w～10w d．10w～16.9w
12.甲、乙两灯，将它们并联在照明电路中均能正常发光，且甲灯比乙灯亮，不考虑温度对电阻的影响，那么（ ）
a．甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大。
b．甲灯中的电流比乙灯中的电流小。
c．甲灯的额定功率比乙灯的额定功率大。
d．甲灯的电阻比乙灯电阻大。
2、填空题(每空1分，共23分）
13.**过后往往会伴有泥石流等灾害，泥石流之所以会造成巨大的危害，是因为由石、泥土被雨水从高处冲下来时将能转化为巨大的能．灾害发生后，救灾飞机迅速到达灾区上空，当它在一定高度匀速飞行并投下救灾物资后，飞机的机械能将 （选填“变大”“变小”或“不变”）．
14.铁的比热容4.5×102j/（kg℃），其含义是1kg的铁，温度每下降1℃就会释放 j的热量．餐馆里有一道美食叫“铁板牛肉”，将1kg的铁板加热到130℃，再将九成熟的牛肉盛放在铁板上，等铁板温度降到70℃时，牛肉已经十成熟了．铁板再此降温过程中释放出的热量为 j，不考虑热量散失，则牛肉从铁板处吸收了 j的热量．
15.如图所示，闭合开关后，若要使小灯泡变暗，应将导线夹向合金丝的端移动．小灯泡调暗过程中，电路的总功率 ．
第15题图第16题图。
16.如图所示，当开关s闭合后，要使电阻r1、r2并联，甲表是 、乙表是 ．（选填“电流表”或“电压表”）
17.如图所示，是四根高压输电线上的一个装置，它的作用是将四根导线并联起来了．由此可知，装置应该属于 （填“导体”或“绝缘体”），利用这个装置把四根导线固定起来，相当于增大了 ，从而减小了输电导线的 ，这样就能大大减少输电线上电能的损失．
第17题图。
18.如图所示电路，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是 （选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与有关受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做 ．
19.在图1所示的“用电压表、电流表测电阻”的实验电路中，（1）闭合电键前，滑动变阻器的滑片p应移至端 （选填“a”或“b”）．2）闭合电键后，移动滑片p，电压表和电流表示数如图2所示，则电压表的示数为 v，电流表的示数为 a，这样通过计算可以求出电阻的阻值．
第19题图。
20. 如图所示，rl和r2的等效电阻为r，那么r rl（填“＞”或“=”图中r1和r2等效电阻为r′，那么r′=
第20题图。
21.小明家的电子式电能表表盘上标有“3200imp/（kwh）”字样．11月底的示数为，12月底的示数为，则他家12月份消耗的电能是 kwh．为测电暖器实际消耗的功率，小明将标有“220v 1000w”字样的电暖器单独接入自家电路中，观察电能表上的指示灯在1min闪烁48次，则电暖器消耗的实际功率是 w．
3、作图题（6分）
22.（6分）实验桌上有如下器材：电源一台；调好的电流表、电压表各一块、开关一个、电阻箱一个、阻值为10ω的定值电阻r2和导线若干．请你利用上述器材设计一个实验**r1与r2串联的总电阻（即等效电阻）r与电阻r1的关系．
1）在虚框中画出实验电路图；
2）写出主要实验操作步骤．
3、实验与**题(26分）
23.（11分）小明同学对串联电路电压规律进行了**。
第23题图
猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
设计与进行实验】
1）按图所示的电路图连接电路．
2）闭合开关，排除故障，用电压表测出l1两端的电压．
3）在测l2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上．
4）测出ac间的电压，得出结论．
交流与评估】
1）在拆接电路时，开关必须 ．
2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是或 ．
3）小明用上面的方法能否测出l2两端的电压？ ，为什么？答。
4）方法改进后，测出ab、bc、ac间的电压记录在下面**中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是 ．改进方法 ．
24.（8分）如图甲是晓雯同学**“一段电路中的电流跟电阻的关系”的实验电路图．
第24题图
1）根据甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．
2）实验时，晓雯先将5ω和10ω的定值电阻分别接在a、b两点之间，闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了下表；然后她又将a、b两点的电阻更换为15ω，闭合开关并调节滑动变阻器滑片，直到电压表的示数为 v，此时的电流表的指针位于如图丙所示，请将第3次实验电流表的读数填入**中的相应空格内．
3）分析晓雯三次试验数据可能得到的结论是。
25.（7分）如图是测定额定电压为2.5v小电灯功率的实物电路．
第25题图
1）开关闭合前，滑动变阻器滑片应该移动到 （选填“左”或“右”）；
2）开关闭合后，若电路连接正确，发现小电灯不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因是。
3）排除故障后，移动滑片，获得多组对应的电压、电流值，绘出如下i-u图象，则小电灯的额定功率为 w，小电灯的电阻值随电压的升高而逐渐 ．
四、综合计算题(9分）
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