c．细胞组织器官个体 d．组织器官细胞个体。
8. 下列关于细胞分化和细胞**的叙述，错误的是（ ）
a. 细胞**所产生的新的体细胞，它们的形态结构相似。
b. 细胞**所产生的新的体细胞，它们的染色体数目相同。
c. 细胞分化可以形成不同的组织。
d. 细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变。
下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，据图。
回答第9~10小题。
9. 按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是。
ab．④→cd．③→
10．上图步骤②和④滴加的液体分别是。
a．清水、清水 b．清水、碘液 c．碘液、清水 d．碘液、碘液。
11．制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴生理盐水的作用是。
a、保持细胞的正常形态 b、杀死细胞 c. 避免细胞死亡 d. 使细胞分散开。
12. 2023年至今，甲型h1n1流感在全球许多国家蔓延，给人们生活带来了很多不便。
下列关于其病原体——甲型h1n1流感病毒的描述不正确的是（ ）
a. 个体微小，结构简单。
b. 离开寄生的活细胞不能进行生命活动。
c. 在结构上，只有蛋白质外壳，不含遗传物质。
d. 该病毒属于动物病毒。
13. 下列不利于移栽植物成活的是（ ）
a．带土移栽b．选择阴雨天移栽。
c．剪去部分枝叶移栽d．选择光照最强的时候移栽。
14. 上海世博园中一些场馆的外墙种植了很多的绿色植物，让游人顿觉空气湿润而清新，这是由于植物体的（ ）
a．光合作用和呼吸作用b．蒸腾作用和光合作用
c．呼吸作用和蒸腾作用d．光合作用和吸收作用。
15. 俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了。
a、生物能影响环境b、生物能适应一定的环境。
c、环境能影响生物的生存 d、生物与环境可以相互影响。
2. 综合题（ 每空1分，共25分）
16. （4分）图4是细胞模式图，请根据图示回答问题。
1）图中乙细胞最外层①是。
2）②是控制物质的进出，③是其中储存着遗传信息。
3）图中甲细胞没有结构⑥，你认为该结构最可能是。
17．（4分）下图为一农业生态系统，玉米、鸡、猪、人组成食物网，鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气。请分析回答以下问题：
1）此生态系统一共有 __条食物链，写出其中最短的食物链。
2）沼气池中的微生物，在此生态系统中的成分属于。
3）该农业生态系统与森林生态系统比较，其自动调节能力较___填“强”或“弱”）。
18.（4分）右图是显微镜的结构图，请据图回答问题：
1）a是e是。
2）低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时应该调节[ c
(3)这台显微镜备有两种目镜5×和10×，两种物镜10×和40×
使用这台显微镜观察玻片标本，最小的放大倍数是倍。
19. （6分）绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。
1) 植物进行光合作用的主要器官是。
2) 请写出图中各序号所代表的物质。
3) 光合作用的条件是（ ）
a．有光无光均可 b．有光
4) 光合作用的场所是（ ）
a．线粒体b．叶绿体。
5) 图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的光合作用制造的有机物通过填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位。
20．（7分）某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是装置中的叶片。此实验现象可以证明是光合作用的原料。
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，乙装置必须放。
在环境中，其目的是防止植物进行。
(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的水分是通过叶片上的散失的。
1、单项选择题（每小题1分，共15分）
1~5 acbab 6~10 acdbc 11~15 acdba
二、综合题（每空1分，共25分）
16. （1） 细胞壁
（2） 细胞膜细胞核
（3） 叶绿体。
17.（1） 3 玉米→人
2）分解者
3）弱。18. （1）目镜反光镜
（2）细准焦螺旋
19. (1) 叶（叶片）
（2) ①二氧化碳(c02)
（3） b
（4） b
(5) 气孔、 筛管。
20. （1）将原有的淀粉耗尽乙二氧化碳
（2）黑暗光合作用。
（3）蒸腾作用气孔。
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