一、积累与运用(满分30分)
1．选出下列词语中加点字音、形完全正确的一项。( 2分)
a．交卸(xi狼藉(j摄取(sh诚惶诚恐(huáng)
b．遒劲(jìng) 恶劣(liè) 暄嚣(xuān) 长途跋涉(shè)
c．解剖( pōu) 燥热(zào) 纤维(qiān) 因地制宜(zhì)
d．推崇(chóng) 丘壑 (hè) 教诲(hu和颜悦色(yán)
2．选出下列选项中加点词语运用正确的一项。( 2分)
a.妈妈待人仁慈，又任劳任怨，一生不辍劳作。是一位典型的勤劳善良的劳动妇女。
b.当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐，那处变不惊、视死如归的气节让人敬佩！
c．带着这么一张脸，你不管从事什么职业，穿什么服饰，都不会有一种鹤立鸡群的可能。
d．欧亨利的短篇**《麦琪的礼物》情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。
3．选出对下列病句修改有误的一项。( 2分)
a．“—带一路”不仅是中国梦的一部分，也是全世界、全人类的共同梦想，更是海内外华。
人的共同梦想。
修改：将“不仅……也”改为“虽然……但也”。
b．电影《厉害了，我的国》震撼的视听，瞩目的科技，一项项超级工程的完美展现，令前来观影的市民为祖国纷纷点赞。
修改：把“纷纷”移至 “市民”后。
c．作为“辽宁好人”的分支，“身边好人”与“时代楷模”—样，都在用凡人善举代表。
着雷锋精神。
修改：把“代表”改为“诠释”。
d．智利向中国出口水果数量快速增长，—个现实的原因是中国市场不断增加的巨大需求。
所造成的。修改：去掉“所造成的”。
4．选出下列文学常识表述有误的一项。( 2分)
a．《背影》是一篇有很强抒情性的写人记事散文。作者朱自清，现代散文家，诗人，学者。
b．孟子，名轲，邹人，春秋时期思想家，儒家学派代表人物之一。被尊称为“亚圣”。
c．《饮酒》（其五）的作者是陶渊明，一名潜，字元亮，浔阳柴桑人，东晋大诗人。
d．《渔家傲》的作者是宋代女词人李清照。这首词是记梦之作，“渔家傲”是词牌名。
5．选出下列对陶渊明《饮酒》的赏析有误的一项。( 2分)
饮酒。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？ 心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
a．此诗为诗人弃官归隐酒后即兴之作，借“饮酒”表达对世事人生的感慨。
b．诗的前四句，通过叙事和描写，定下全诗的基调，后四句写景抒情。
c．“心远地自偏”表现诗人无求名逐利之心，即使身居闹市也与身在深山相同。
d．此诗情、景、理三者浑然融合，最后两句写出面对良辰美景神往而又迷惘的情形。
6．选出下列关于课外名著《鲁滨逊漂流记》的说法有误的一项。( 2分)
a．《西游记》中孙悟空敌不过红孩儿的三昧真火，请来观音菩萨降妖，最后红孩儿被降服，做了善财童子。
b．《朝花夕拾》中“无常”是乡间迎神赛会上的一个形象，鲁迅觉得活无常亲切、活泼而诙谐，特别有人情味，象征着一种公平。
c．《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊荒岛求生28年，最后一年他从叛变者手中救下了船长，平息了叛乱，带着忠实仆人星期五，返回了英格兰。
d．《水浒传》中行者武松在孟州道醉打蒋门神，帮助义兄张青夺回了“快活林”酒。
店，体现他敢打抱不平的英雄气概。
7．去年8月至今，在上海与南京分别发生青年男性身穿仿侵华日军军服在抗战遗址前摆拍，并在微信平台发表美化侵华日军的言论，引发国民严厉谴责。对此行为，你一定很想说点什么。请将你的观点和看法写在下面，至少使用一种修辞方法，60字左右。
(4分)
8．古诗文默写。(14分)
1)蒹葭萋萋诗经·蒹葭》)
2长河落日圆。(王维《使至塞上》)
3)海内存知己王勃《送杜少府之任蜀州》)
4随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
5)俄顷风定云墨色杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
6身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
7)人知从太守游而乐欧阳修《醉翁亭记》)
8提携玉龙为君死。 (李贺《雁门太守行》)
9)王湾《次北固山下》一诗，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣的诗句。
是。10)杜牧在《赤壁》中，以的诗句反说历史，表达了只要有机遇，相信自己总会有所作为的感慨。
11)古诗词中有许多表达爱国情怀的句子，请写出连续的两句。
二、阅读(满分60分)
一)阅读下面选文，完成9～12题。(10分)
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：
“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷选自《邹忌讽齐王纳谏》）
乙】（魏文侯）使乐羊伐中山，克之，以（之）封其子击①。文侯问于群臣曰：“我何如主②？
”皆曰：“仁君。”任座③曰：
“君得中山，不以封君之弟，而以封君之子，何为仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：
“仁君。”文侯曰：“何以知之？
”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。
”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客选自《资治通鉴》）
【注释】：①击：魏文侯的儿子。②何如主：怎样的君主。③任座：人名，魏国大臣。
9．请解释下列句子中加点的词语。(2分)
1) 时时而间进2)使翟璜召任座而反之 ▲
10．选出下列各组句子中加点词语含义和用法相同的一项。( 2分)
a． 皆以美于徐公b． 臣之客欲有求于臣。
不以封君之弟文侯问于群臣。
c． 闻寡人之耳者d． 上书谏寡人者。
臣闻君仁则臣直以为上客。
11．将选文中画线语句翻译成现代汉语。(4分)
(1) 期年之后，虽欲言，无可进者
2) 向者任座之言直，臣是以知之
12．邹忌和翟璜都委婉地规劝自己的国君除弊，试对他们两人的规劝方式进行比较。 (2分)
九年级语文模拟试题
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温馨提示 1 本试题共8页，总分120分。2.请将试卷左侧的内容填完整。3.答卷时请用兰色水笔书写。第一部分 1 7题，28分 1 下列加点字注音全对的一项是 2分 a 扶掖 y 谮害 ji n 恁地 n n 强聒不舍 gu b 拮据 j 诘难 ji 朴刀 p 味同嚼蜡 ji o c 腼腆 ti n...