一、 积累与运用（28分）
1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）
知恩图报善莫大焉。
2.给加点的字注音，或依据拼音填写汉字。（4分）
1）慰藉 （2）稀疏 （3）冥思 （xiá）想（4）巧妙绝 (lún)
3.在有语病的地方画上横线，并写出修改意见。（2分）
孝敬父母尽管是中华民族的传统美德，也是全人类的美德，我们要将这一美德不断发扬光大。
4.下面是作家梁晓声关于“**创作”的一段话，请用一句话概括出他的创作主张。（不超出所给字格）（2分）
我认为的那一种**，是很普通的，很寻常的，很容易被大多数人读明白的东西。很高深的，很艰涩的，很需要读书者耗费脑细胞去“解析”的**，我想我这辈子是没有水平去创作的。我写我认为的**，写我喜欢写的**，写较广泛的人爱读而不是某些专门研究**的人爱读的**。
这便是我寻常的追求。
5.仿照下面画横线的句子，再续写一句话。（2分）
微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
6.默写填空（10分）
1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也鱼我所欲也》）
2牛背上的笛声何处去了……秋天梦寐在牧羊女的眼里。（何其芳《秋天》）
3）足蒸暑土气，背灼炎天光白居易《观刈麦》）
4）陈与义在《登岳阳楼》（其一）中，书写漂泊不定的生涯、离乡背井的感慨的诗句是。
5）熟读背诵经典作品对构建我们的精神家园有着不可替代的作用：当我们为名利所累时，陶渊明“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的淡泊让我们坚守自我；当我们踯躅不前时，杜甫望岳》）的雄心和气概会激励我们前行。
7.名著阅读。（6分）
1）在《骆驼祥子》中，有两个女人的死对祥子的命运产生了巨大的影响：
的死，让祥子的理想第三次破灭；小福子的死，让祥子。
2）《水浒》108位好汉中有许多是被逼上梁山的，请选择其中的一位人物并概括其被逼上梁山的过程。
人物。过程概括：（不超出所给字格）
二、古诗文阅读（16分）
一）浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
节选自《观潮》）
8.解释文中加点的词（3分）
1) 方其远出海门其2) 既而尽奔腾分合五阵之势尽
3) 仅有“敌船”为火所焚为。
9.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2）
10.选文第一段从潮水的形状气势四个方面，描写了海潮的雄奇壮观。（1分）
二）不龟手之药。
宋人有善为不龟①手之药者，世世以洴澼纩②为事。客闻之，请买其方百金。聚族而谋曰：
‘我世世为洴澼纩，不过数金。今一朝而鬻③技百金，请与之。’客得之，以说吴王。
越有难，吴王使之将。冬与越人水战大败越人裂地而封④之。能不龟手一⑤也，或以封，或不免于洴澼纩，则所用之异也。
龟：jūn，通“皲”，**受冻开裂。②洴澼纩（píng pì kuàng）:
在水中漂洗丝织物。③鬻：yù，卖。
④封：帝王授予臣子土地或封号。⑤一：
同一，一样的。
11.下列句中的加点词与“以说吴王”中的“以”用法相同的一项是（ ）2分）
a不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）b策之不以其道（《马说》）c或以为死，或以为王（《陈涉世家》）d寡人欲以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）
12.用“/”为文中画波浪线的句子断句（2分）
冬与越人水战大败越人裂地而封之。
13.用现代汉语翻译文中画横线的句子（2分）
14.用自己的话说说这则寓言的寓意。（2分）
三）诗词赏析。
丰乐亭游春（其三）
红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。
注释：丰乐亭：在滁州西南琅玡山幽谷泉上，距离醉翁亭不远，为欧阳修所建。
15.诗中。
三、四句传达了游人怎样的情感？请结合具体的词语加以赏析。（2分）
三、现代文阅读（36分）
一）阅读《led灯：开启照明新时代》，完成16~19题。（14分）
led灯：开启照明新时代。
led照明即发光二极管照明，是一种半导体固体发光器件。led灯就是利用led作为光源制造出来的照明器具。
led灯照明的最大优点就是节能环保，比如一款led小台灯有9个灯珠，每个灯珠0.1瓦，加起来才不到1瓦。1瓦是什么概念，就是使用这种灯1000个小时才耗费1度电；同时led灯是由无毒的材料做成的，不像荧光灯含有水银会造成污染，所以led灯可以毫无顾虑地**再利用；而且led照明灯光谱中没有紫外线和红外线，没有热量，也没有辐射，可以安全触摸，属于典型的绿色照明光源。
led的使用寿命很长，因为它不存在灯丝发光易烧、热沉淀、热量低的特点，在恰当的电源和电压下，led灯使用寿命可达6万到10万小时，而普通节能灯寿命最长达到8000小时，led寿命是其10倍以上。除上述优势之外，led灯还有体积小、亮度高、热量低的特点，同时它被完全封装在树脂里面，比灯泡和荧光灯更坚固，灯体内也没有松动的部分，因此也更不易损坏。
led灯具的照明领域十分广泛，远远超出了普通的白炽灯的应用，如建筑物外观照明、指示性照明、室内空间照明、舞台照明、车辆指示灯照明等。目前led彩色装饰墙面在餐饮建筑中的应用已蔚然成风，高档酒店、卖场、咖啡厅也开始逐步青睐于led灯。
中国led产业起步于20世纪70年代。经过30多年的发展，中国led产业已初步形成较为完整的产业链，其中led灯具产业就是产业链发展的重要一环。国内在led照明领域已经形成一定特色，但由于投入在技术和推广上的成本居高不下，使得令万千消费者翘首以待的led照明产品中一直可望而不可及，迟迟未能揭开其神秘的贵族面纱！
一款led灯30元，在业内led产品中已经几乎是最便宜的了，但是消费者还是会觉得贵。所以现在的产品开发还主要集中在户外装饰，家居、民用的还比较少，主要是一些台灯之类的产品，简单，也容易接受。
但随着国内部分厂家生产成本的降低，物美价廉的led灯具产品，将给中国照明行业带来革命性冲击，为广大消费者带来光明的福音！
灯凭借哪些优势开启照明新时代？（4分）
17.请概括说明我国国内led灯具产业发展的现状。（4分）
18.文章②③两段的顺序可否颠倒？为什么？（2分）
19.判定文中划线句的说明方法并分析其作用。（4分）
二）阅读《温暖的橘子》，完成20~25题。（22分）
温暖的橘子。
包光潜。那是十年前的秋天，我和朋友到西北旅游观光。由于路途遥远，精神萎靡不振。
大约过了几个隧道之后，豁然开朗，两边的山坡出现大片的橘林。刚刚成熟的橘子，在一片翠绿中若隐若现地泛着橘红色的光彩。我使劲地揉着眼睛，以为是幻觉。
在我的印象中，大片的橘林应该是在南方的。
到了一个小站，火车尚未停稳，月台上已经到处都是奔跑的橘子。推着板车或自行车的小贩们便将橘子递到车窗下，许多人纷纷拉开车窗买橘子。在我们侧面的座位旁，站着一个瘦弱的小女孩儿。
她咂着嘴巴，睁大眼睛望着窗外，两条腿因踮足而轻轻地颤抖。我递给她一个又红又大的橘子，她摇摇头表示拒绝。我说没关系，是叔叔送你的。
但她还是一边摇头，一边朝着身边的一位中年妇女张望。中年妇女终于开口了：“接着吧。
”然后朝我说：“谢谢！”小女孩儿这才迟疑地接过橘子。
她低着头，悄悄地剥着橘子皮。两只并不干净的瘦纤的小手掰开橘瓣，其中有瓣破碎了，橘子汁流到她的小手上，她迫不及待地吮吸着。她抬头望望母亲，将手中的橘瓣递到母亲的唇边。
母亲说，你自己吃吧。小女孩儿摇摇头，硬是将一瓣橘子塞进了母亲的嘴里。母亲不好意思地对我们笑笑，露出苦涩的腼腆。
车轮在钢轨接头处颠簸了一下，塑料袋里有一个橘子从开口处挤了出来，在地上滚动着。小女孩儿突然朝着橘子滚动的方向冲了过去，正当小女孩儿的手够得着橘子的时候，钢轨微微向下倾斜，橘子滚得越来越快，越来越远。小女孩儿紧追不舍，终于一手按住了那个橘，整个身体匍匐在地——橘子泊在一洼污水里。
小女孩露出了满足的微笑，这种满足里洋溢着莫名其妙的幸福。校女孩来到我们的旁边，双手递过那个脏兮兮的橘子。我的女伴眉头直拧，一边双手往外推挡，一边说，太脏，太脏，还不快扔掉。
小女孩儿这时才发现橘子上面沾有许多污水。她将橘子使劲地在衣服上蹭来蹭去，感觉已经蹭干净了，又将橘子递给我。我的眼里已经饱含泪水，一把将女孩儿揽到怀里，郑重其事地接过女孩儿递过来的橘子……
当我将这个故事讲给女儿的时候，女儿两眼噙满泪水，汪汪的目光直视着电脑桌上的两瓣橘子——这是女儿觉得味道不好，吃剩下扔过来的。
20.“我”给女儿讲述这个故事的目的是什么？（3分）
21.文中的小女孩是一个怎样的女孩子？（2分）
22.结合具体词语，赏析下面这句话中人物描写的方法及作用。（4分）
两只并不干净的瘦纤的小手掰开橘瓣，其中有瓣破碎了，橘子汁流到她的小手上，她迫不及待地吮吸着。
23.如何理解文中画线句的含意？（3分）
24.阅读文章最后一段，分析女儿的泪水中蕴含着怎样的情感？（3分）
25.读罢此文，小女孩的形象深深地打动着我们。请结合你自己的生活实际，就小女孩身上所体现出来的某种精神品质谈谈自己的感悟。（不超出所给字格）（7分）
四、作文（70分）
26.任选下面一题作文。
1）题目：星耀校园。
与其辛苦地追逐天王巨星，不如幸福地收藏我们身边的点点“星光”。风格各异的老师们是星；风华正茂的同学们是星。他们的真诚、敬业、才华……似道道星光温暖着校园的生活。
记录下这些“星”，他们才是我们记忆中的宝藏。
要求：①继续为主，兼用多种表达方式。②内容充实、表达真情实感。
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