九年级英语试题

发布 2021-12-27 17:23:28 阅读 7328

1. match the symbols below with their meanings.

2. what is jason leaning about?

where did he find this information?

3. complete the table “how to make a cartoon?”

4. draw a picture of each character.

1. 许多学生都爱看动画片,其中常用符号对他们来说不难理解,借助**和学生已有知识教学相关单词。

2. 通过主阅读篇了解制作动画片的基本步骤,比如构思故事情节和人物形象、绘制草图和细节图、录制对白和声效等。

3. 学习编写简单的故事、为自己创作的**写出说明、描写人物等技能。

1. 预热环节,旨在激活学生的背景知识,引入单元话题。

2. 主阅读篇介绍了制作动画的步骤,因此含有明显的先后顺序的连接词,如:first, in the second stage, now, next, in the next stage, finally等,应指导学生在阅读过程中,特别关注这些连接词。

分步骤做出总结,并通过被动结构,表述出六个步骤。

九年级英语试题

一 短语。1.记流行歌曲中的单词2.英语口语3.编对话。4.查字典5.抱怨6.把 认作。7.紧张的,有压力的8.一个十五岁的少年9.以 为骄傲。10.对 关注11.打耳洞12考试不及格。13.在某方面对某人严格14.把 变为15.几天前。16.有机会做某事17.妨碍,阻止18.未经允许。19.喜欢他...

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