说明：1、 本次模拟考试是课程学习的最后一个环节，请各位重视和充分利用；
2、 参加数学建模课程设计的同学自由组成3人小组进行模拟，最终以**的形式（其格式要求同全国大学生数学建模竞赛）提交结果，**连同平时完成的作业，将作为依据，确定本校参加2023年全国大学生数学建模竞赛的代表队；
3、 模拟时间为7月18日8：00-7月22日22：00；活动地点可以选择教3#335（全天开放）、数学建模实验室（409全天开放、407室每天08：
30-21：30）开放，由于实验条件有限，请各位自觉做到不无效占用实验室资源；
4、 **写作请采用统一模版“丁一于二王三。
5、 **与有关计算程序请放置在以队员姓名(全部队员按照某种次序)组合为名的文件夹内，如“丁一于二王三a”，其中“a”表示相应队的模拟选题为a题，压缩后提交到同时以邮件附件的形式发到邮箱
6、 **提交的时间截至到7月22日(本周五)22：00时，逾时无效处理；7月22日18：00时，数理创新实践基地实验室将关闭，直到新学期开始；
7、 期间，每个模拟队选派一个队员，请再次通过课程报名系统将各组的组队信息提交一下，即3（一些组可能是4）个队员的“姓名、学号、班级”，按照“姓名1、学号1、班级1；姓名2、学号2、班级2；姓名3、学号3、班级3”的格式填写到“自我介绍”框内，我统一整理；
8、 我们在8月20日~9月8日期间将组织数学建模竞赛赛前培训，培训对象为本次小学期学习考核合格、成功组队并完成模拟试题的同学，其间确定我校的参赛队与组队队数；
更多细节请留意期间的邮件通知。
a题：基本公共服务均等化评价体系的建立。
改革开放以来，我国虽然保持经济高速增长，但城乡和区域发展差距却逐渐拉大，其中城乡基本公共服务供给存在巨大差异。今年全国人大通过的“十二五”规划纲要提出，要建立健全基本公共服务体系，推进基本公共服务均等化。
十二五”规划纲要从公共教育、就业服务、社会保障、医疗卫生、人口计生、住房保障、公共文化、基础设施、环境保护9个方面，明确提出基本公共服务的范围和重点，涵盖了关系百姓切身利益的方方面面。规划纲要还提出“以人为本，服务为先”的原则，表示将履行**公共服务职责，提高**保障能力。
**公共服务绩效评价对影响、引导和激励**公共服务部门具有重要作用。**基本公共服务绩效评估体系，是推进基本公共服务均等化进程的重要手段。完善的评估制度有助于提高公共部门在基本公共服务供给方面的效率。
2023年，重庆市正式被***批准为统筹城乡综合配套改革试验区，将推进基本公共服务均等化列为改革目标之一。重庆下辖40个区县，是“大农村”、“大城市”、“大库区”和民族区相结合的特殊直辖市，各区县间发展差距较大。
请以重庆市各区县2000-2023年有关统计数据为参考，并可借助其他资料，建立重庆市区县间基本公共服务均等化评价体系，分析历年来基本公共服务均等化变化情况以及有关影响因素，并对促进城乡基本公共服务均等化提出政策建议。
附参考资料：
1、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》（主要涉及第八篇的内容）：
2、“十二五”时期基本公共服务范围和重点（北京，2023年3月16日新华社发）
3、《重庆市统计年鉴》**：
4、历年重庆市及各区县国民经济和社会发展统计公报（网上可查）
b题：现代汉字形声字声符在普通话中表音度的测查。
一、问题背景。
现代汉字中90％左右属于形声字。形声字是由“形符”和“声符”两部分组成的。“形符”科学的称谓应是“义符”，表示这个字意义的类别；“声符”在造字时标示这个字的读音。
例如：“一唱一和”的“和”：“口”是义符，表示“和”的语义与口有关；“禾”是声符，表示“和”的读音与“禾”相同。
汉语经过几千年的演变，语音系统发生了很大变化，而且，在不同的方言地域，变化的方向和程度是不一样的；与此同时，汉字本身也发生了形体上的变迁；所以，在现代汉字的形声字中，声符和它所造的字之间的声音关系就出现了不同情况，以普通话为例（拼音后的数字表示声调）：
仅仅这四种情况，就可以看出在普通话里，形声字的声符对所构字都有标示读音的作用，但二者相同、相似的程度是很不一样的。本题目就是要测查出在普通话中声符对现代形声字的表音度。
形声字声符在普通话中表音度的测查，对现代汉字规范的制定有直接作用；对汉字史和语音史的研究有重要参考价值。
二、要求与目标。
1．在附录中（给出了从3500个常用字中挑出的形声字，请你用拼音方案一一标注形声字与其声符的普通话读音。
2．将不同表音情况按表音程度的大小加以分级归类，声韵调全同的为最高级，级数和分级标准自定。
3．对分级标准的制定必须具有充分的理由，明确表述分级的标准，提供组成各级的形声字表。
三、注意事项：
1．给出的形声字与声符是以现代规范的简化字为依据的。
2．注意形声字的特殊结构，例如：“颖”的声符是“顷”，“徒”的声符是“土”，“问、闻”的声符是“门”等，这些声符所处的位置都很特别。
3．注意有些字是多音字，可以选择形声字与声符读音最接近的音。如：“什”可以读“什（shen2）么”，也可以读“什（shi2）锦”考虑到与“十”的语音关系，可选择后者。
4．两个声音的相似程度，仅仅靠标出的符号相同的有多少是不够的。因为：第一，字是按音节读出来的，在一个整音节中，声、韵、调在听觉上给人的感觉作用不同，例如：
声调对音节的影响显然小于声母和韵母。第二，声、韵、调内部的相似度也不一样，例如声母，有的发音部位相同，发音方法不同（j—q—x），有些发音方法相同，发音部位不同（s—x—h）。韵母，有的介音不同（iang—uang），有的韵尾不同（an—ang），有的主要元音不同（en—an），四个声调调值的相似程度也不同（第一声为高平调，调值55，第二声为高升调，调值14，第三声为升降调，调值为214，第四声为降调，调值为52）。
第三，人在听一个完整的音节时的总体感觉，与分解以后听其中每一个音素的感觉，也是不同的，因为语音与心理有关，不是纯物理现象。
c题：水资源短缺风险综合评价。
水资源，是指可供人类直接利用，能够不断更新的天然水体。主要包括陆地上的地表水和地下水。
风险，是指某一特定危险情况发生的可能性和后果的组合。
水资源短缺风险，泛指在特定的时空环境条件下，由于来水和用水两方面存在不确定性，使区域水资源系统发生供水短缺的可能性以及由此产生的损失。
近年来，我国、特别是北方地区水资源短缺问题日趋严重，水资源成为焦点话题。
以北京市为例，北京是世界上水资源严重缺乏的大都市之一，其人均水资源占有量不足300m3，为全国人均的1/8，世界人均的1/30，属重度缺水地区，附表中所列的数据给出了2023年至2023年北京市水资源短缺的状况。北京市水资源短缺已经成为影响和制约首都社会和经济发展的主要因素。**采取了一系列措施， 如南水北调工程建设， 建立污水处理厂，产业结构调整等。
但是，气候变化和经济社会不断发展，水资源短缺风险始终存在。如何对水资源风险的主要因子进行识别，对风险造成的危害等级进行划分，对不同风险因子采取相应的有效措施规避风险或减少其造成的危害，这对社会经济的稳定、可持续发展战略的实施具有重要的意义。
北京2009统计年鉴》及市政统计资料提供了北京市水资源的有关信息。利用这些资料和你自己可获得的其他资料，讨论以下问题：
1 评价判定北京市水资源短缺风险的主要风险因子是什么？
影响水资源的因素很多，例如：气候条件、水利工程设施、工业污染、农业用水、管理制度，人口规模等。
2建立一个数学模型对北京市水资源短缺风险进行综合评价， 作出风险等级划分并陈述理由。对主要风险因子，如何进行调控，使得风险降低？
3 对北京市未来两年水资源的短缺风险进行**，并提出应对措施。
4 以北京市水行政主管部门为报告对象，写一份建议报告。
附表： 2023年至2023年北京市水资源短缺的状况(下表涉水资源数据，单位均为“亿立方米”)
注：2023年以后的数据可以在《北京2009统计年鉴》上查到。
北京邮电大学就业指导作业
就业的认识。据人力资源和社会保障部公布的数据，我国有2400万劳动力需要安排就业，其中将有超过700万大学毕业生需要解决就业问题。可以预见，在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。大学生就业大多数集中到发达地区 高薪部门就业，愿意到欠发达地区工作的较少。其中广州 上海 北京应届大学生毕业生的首选，...
2023年北京邮电大学管理学基础真题试卷
总分 30.00，做题时间 90分钟 一 名词解释题 总题数 5，分数 10.00 1.速动比率 分数 2.00 2.行业内战略群 分数 2.00 3.古典决策理论 分数 2.00 4.负强化 分数 2.00 5.前向一体化 分数 2.00 二 填空题 总题数 5，分数 10.00 6.填空题请完成...
南京邮电大学通信与信息系统2023年考研复试经验
序言 由于我初试报考的专业是通信与信息系统，所以对信号与信息处理不是很了解，而且我这里只有关于通信的部分信息！一 个人情况。我初试成绩为370分，最初排名为54名 含推免生，总分直接排名 由于南邮复试分数线单科线偏高，有两名分数在370以上的同学被无情的刷掉，不能参加复试，然后我的复试表现非常不给力...