颍东区新华办事处李洼中学刘超。
一、试卷基本情况分析。
2023年安徽省中考思想品德试卷，集基础性、人文性、时代性、导向性、能力性于一体，落实了思想品德课程标准的基本理念，贯彻了考纲的基本要求，渗透着对学科教学价值和时代生活的深刻理解。既注重对基础知识的考察，又关注社会热点，还具有鲜明的地域特色。
试题结构保持相对稳定：卷面题型、分值和结构大体维持以往的风格。仍为两大部分，第一部分为选择题（客观题），分值为24分，占总分的30%，其中有4题纯时政题共8分，占总分10%；第二部分为非选择题（主观题），分值为56分，占总分的70%。
试题的题型、题量保持了一贯的延续性，和往年试卷特点基本一致。试题注重考察学生对基础知识的了解、把握和运用程度。纯时政选择题、“成长中的我”、“我与他人的关系”、“我与集体、国家和社会的关系”这四部分内容与考纲中要求的分值比重设置基本一致。
不过与去年的试卷相比，区分度略有提高，主要表现在对组合式选择题选项的甄别和对非选择题材料以及问题的分析这两方面的要求有所提高。从整体上看，试题相对平和，试卷难度适中，与去年相比略有提高。
1、试卷出现的热点问题，从国际社会看，考查了利比亚的局势、金砖五国会议；从国内范围看，考查了《十二五规划》、建党90周年、民生幸福指数等相关问题，充分体现了思想品德学科理论联系实际的学科特色，以及新课改“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的理念。
2、今年主观性试题依托的素材仍然立足于安徽的地方特色，旨在引导广大师生关注家乡巨变，从而激发了学生热爱家乡、建设家乡的热情。比如第14大题介绍了“心动2010—安徽年度新闻人物”金书家的事迹，考查学生应该怎样向他学习克服困难、面对挫折的精神。第16题，给出了《2023年安徽省及有关地市的主要经济指标统计》数据，并且以安徽省提出的本省经济区域发展规划为切入点，考查考生分析理解、有效整合、综合评价的能力。
3、信息技术的高速发展，催生出多元化、时尚化的生活方式，今年试卷的。
第7题以学生在qq上的聊天内容为考查素材；第17大题的第（3）问，让学生仿写两句歌词，第（4）问让学生“微博一下”，用写微博的方式谈谈对党的认识，形式活泼、生动有趣。
在关注基础知识的同时，试题更加体现开放性、**性和综合性，试题的选材和设问角度相对灵活，需要学生综合把握课本知识组织答题，很好的避免了“死抄书”、“抄死书”的现象。同时，试题对学生能力的要求进一步提高，要求学生除了具有良好的阅读材料、审清题意联系课本知识的能力外，还要具有发现试题陷阱、把握试题设问之间关系、语言组织和表达等能力。
这份政治试卷在选材时，试题始终坚持正面导向，意在引导考生关心国家发展和社会进步，在理解材料、分析问题、解决问题的过程中，感受社会的发展，思考自己的行为，感悟人生的价值，唤起自己的责任感。
值得一提的是，我省中考思想品德试题一直都很注重引导学生关注身边的社会生活、关注家乡，激发学生热爱家乡、建设家乡的热情，具有浓郁的地方特色。今年的试题更能体现这一特点。试卷的第14题选用的材料是安徽年度新闻人物——金书家；第16题的标题就是“立足省情同绘蓝图”，重点引用了安徽省及有关市的经济指标统计来考察我省的经济发展成就与存在的问题、实现区域经济协调发展的意义和落实人才强省的举措；第17题引用的部分材料也是江淮大地唱响红歌的典型事例。
二、典型题目批阅情况及存在问题。
在本次集体阅卷中，我参与了第二部分第13小题的批阅，本题考查学生的幸福期盼及怎样实现的问题。包括两小问，每问4分，共8分。学生答题**现了一些典型或创新答案，比如在回答（一）幸福期盼的问题时，就涉及到：
政治清明，领导干部廉洁从政，幼有所长、老有所养，食品安全，就业问题，留守儿童减少等问题，甚至还出现了期盼实现十二年义务教育、考上好大学等的良好愿望，涉及到了社会生活的方方面面，体现了学生对国家、对社会、对人生等的关注、感悟等。（二）至于怎样实现幸福期盼：则出现了组织开展专项整治行动、加大对问题**的惩办力度、加强公民道德规范、提高党员干部素质、加大社会的监督力度等类型的答案。
存在问题：本题因主观性较强，学生答案五花八门，有相当部分答题不够规。
范，生活化语言过多，卷面脏乱，字迹潦草；另外，题目要求第2问在第1问的基础上作答，但部分同学仍把二者割裂；还有部分同学审题不清，把漫画中已提供的幸福期盼抄上，以至痛失8分。值得一提的是：学生在答题时，错别字严重，甚至会出现“家庭和睦”写为“家庭合墓”的错误，不能不引起教师的注意。
总的说来，本题的难度适中，学生得分多在6分以上。
三、对今后教学的启示。
2023年的思想品德中考试卷，无论是试卷的建构，还是具体题目的立意，无论是考查内容的确定，还是问题角度的设置，均考虑到对思想品德学科教学的积极引导，同时明确而坚定地告诉了老师：如何灵活地处理教材，如何使教学内容与生活实践相结合，如何让学生活学、学活、会学，如何提高学习能力，如何落实课程的三维目标，以促使学科教学方式和学习方式的实质性变化，这就启示我们，在今后的教学中有的放矢，只有这样，我们才能真正达成我们的教育教学目标，也才能让我们的学生在事关升学的重**择中立于不败之地。
2023年6月19日。
2023年安徽省中考思想品德模拟试题
亭湖区2012年春学期九年级第一次调研考试。政治答题纸。试卷满分 50分考试时间 50分钟考试形式 开卷。一。单项选择题 每小题只有一个最符合题意的答案，选出该答案填入答题纸的 中。每小题2分，共24分。二 简要分析题 结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共2小题，第13题8分，第14...
2023年安徽省中考思想品德试卷分析
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2023年安徽省中考思想品德试卷分析
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