2023年海南省高考物理试卷分析

海口教育研究培训院赵东明。

2023年海南省高考物理试卷，以新课程标准、2023年全国考试大纲和2023年海南考试说明为依据，比较全面地考查了《考试说明》中规定的知识与能力要求。试题着重考查考生对学科主干知识和核心内容的理解和掌握，同时注重考查了学生的五个方面的能力：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力。

一、试卷基本情况。

1、考查内容与分值分布。

2011高考物理内容及分值分布。

2、按试题涉及或应用到的模块知识进行记分，各模块所占分值大致如下表。

近四年各模块考查分值的变化。

由上表可看出今年试题中物理2和选修3-2所占分值与往年相比增幅较大，

3、海南省高考物理近四年考试内容及分值比较分析。

海南省高考物理近四年考试内容及分值比较分析。

二、试题总体评价及特点。

高考物理试题素材源于教材，但不拘泥于教材，符合《考试大纲》、《海南考试说明》的规定和要求；试卷结构合理，题型、题量与赋分均与过去保持相对稳定，试卷的结构沿袭了近几年高考物理试卷传统风格，试题设计“稳中求变”；但总的来说绝大部分题型和试题内容老师和学生都比较熟悉，在教材和各种复习资料上都见到过。

2、试卷中涉及的必考内容有：“匀变速直线运动”、“力的合成与分解”、“力的平衡”、“牛顿运动定律及其应用”、“动能定理”、“机械能守恒定律”、“圆周运动”、“万有引力”、“静电场、电场强度、电势”、“电路”、带电粒子在匀强磁场中的运动、洛仑兹力”、楞次定律”、“电磁感应”以及选考内容中的“动量守恒定律”、“气体实验定律”、“振动和波”等等。这些知识点均为“说明”中基本内容，同时也是高中物理教学中的重点内容，属于基础性要求，每年必考。

3．试卷重视对学生能力的全面考查。

2011高考试题注重考查了学生的五个方面的能力：理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力。理解能力是各种能力得以发挥的基础对的考查理解能力贯穿始终。

试题1考查学生对电场、电场强度、电势的理解；试题7考查学生物理学史的了解以及对物理现象的理解；试题（1）则主要考核学生的推理能力；试题则重视对作图、读图、识图和运用图像解决问题的能力的考查。尤其是题和4题要求学生必须正确、准确地作图就可得出答案，否则出不来；试题重点考查实验能力，13题非常基础和常规，14题题目长、且方法相对抽象要求学生具有一定的阅读理解能力；试题（2）则是要求针对物理问题，在理解和分析推理的基础上，运用物理模型物理规律和数学工具等综合加以解决，重点考查考生综合分析能力和运用数学解决物理问题的能力。试题（2）学生的数学能力如果较好的话就能提高解题速度和正确性，题（2）得分率不高，估计许多同学就差在数学能力上。

三、考生答题得分情况统计。

2023年高考物理每道试题得分情况统计表。

各题型得分与难度系数统计分析。

1、试卷中的基础题、中等题和难度题三种试题所占分数比例基本符合《考试大纲》要求，分布也较为合理，符合题型功能特点；试题有较好的区分度和效度，有利于考试对学生的选拔、同时对中学物理教学也有较好的导向作用。但与2023年试卷相比，试题总体难度有所上升年三年试卷难度系数分别为.32，），今年试题难度系数为0.

297，题目稍微偏难一点，但今年的高考物理试题没有任何的偏题、怪题和难题。

2、从题型的得分情况看，选择题的得分情况相对较好，难度值0.44，、填空题和实验题等难度值在0.26～0.

33之间，算是中等偏难，。计算题和选考题难度均在0.15～0.

20之间，综合起来看属难题，有利于区分高端部分的考生。

3、从全卷得分情况看：难度值在0.5左右的题是和19（1）四道题，合起来总分值为13分；难度值在0.

4-0.49的题是和18（1）五道题，合起来总分值为19分；难度值在0.3-0.

39的题是四道题合起来总分值为18分；难度值在0.3以下的难题是（2）八道题，合起来总分值为63分。由上可看出高考物理试卷题难分低。

平均分也是所有高考科目中最低。

四、试题解答分析。

1、[答案]d 平均分2.02 难度值0.67

本题考查对静电场中电势，电场强度、电场线、电势能等基本概念的理解。属简单的基础题。

解题思路]电势的大小具有相对性与选取的零势能参考点有关，a错误；电势的大小与电场强度的大小没有直接关系，b错误；沿电场线方向电势降低，c错误；负电荷沿电场线方向移动时，电场力做负功，电势能增加，d正确。

2、[答案]b 平均分1.20 难度值0.40

本题考查闭合电路的欧姆定律及动态电路分析。题目平常简单但0.4的得分率低了一点，说明学生对此掌握的并不好。送分题，不应该。

[解题思路]s断开，电路总电阻增大，根据闭合电阻的欧姆定律可知，干路电流i=减小，外电压u=e-ir增大，即电压表读数变大；r1中电流减小，电压u1=ir1减小，则r3两端电压u3=e-1（r1+r）增大，通过r3的电流i3=增大，即电流表的读数变大的，b正确。

3、[答案]d 平均分1.51 难度值0.50

本题考查库仓定律的应用以及物体间电量分配的问题。得分正常。

解题思路]设1，2两球间距为r，则f=k,球3与球2接触后，两球分别带电，再与球1接触后，球3和球1分别带电量，库仓力f′=k，由f′=f，可解得n=6，d正确。

知识拓展]当两个完全相同的金属球相接触时，若接触前两个小球带同种性质的电荷，则接触后两小球将带上两球带电总量的一半电量；若接触前两个小球带异种性质的电荷，则接触后两小球上的电荷将先中和再平分。

4、[答案]c 平均分1.66 难度值0.55

本题考查物体的受力平衡的问题。学生对共点力的平衡及力的合成与分解掌握得还不错。

解题思路]以绳圈为研究对象，进行受力分析，如图所示。

根据力的合成法得cosθ=，利用几何知识得。

cosθ=联立解得，c正确。

举一反三]一个物体在共点力的作用下，如果保持静止或匀速直线运动，这个物体就处于平衡状态，处于平衡状态的物体所受合力为零，处理静态平衡问题常用三种方法：①力的合成法，物体受三力作用而平衡时，其中任意两个力的合力必跟第三个力等值反向；②力的分解法，物体受三力作用而平衡时，根据力产生的效果，分解其中的一个力，从而可求得另外两个力；③正交分解法，同一平面上的共点力的合力为零时，则各力在轴、y轴上的分量的代数和均为零。

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