暑期社会实践调研报告

发布 2021-12-23 18:35:28 阅读 7926

院部名称:信息学院专业: 电子商务。

年级:11级班级:01班姓名:黄冠雄学号:1105230201

实践课题: 某地区的电子商务行业人才需求调查。

实践时间: 2023年7月20日至 2012 年8月20日共 30天

实践报告 一、实践目的:通过与电子商务企业人力部门及其他从业人员沟通,结合招聘**调研,调查电子商务行业人才需求情况。

二、实践内容:与当地电子商务企业人力或其他部门沟通,了解该企业招聘电子商务专业人才的各种职位及具体要求。

三、实践结果:根据企业调研和数据分析,我们认为,电子商务市场前景广阔,市场和企业对电子商务专业人才的需求大量而客观的存在,但是电子商务专业规划必须符合市场发展的导向,迎合市场和企业对电子商务人才的需要,满足其对电子商务人才的需求。

四、实践总结:培养和造就一大批适应市场需求的电子商务专业技能型应用人才,符合社会和经济发展的基本需求。而高等院校是培养电子商务人才的重要基地。

五、正文 第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:专业面临的经济背景分析。

1.宏观经济环境分析。

世界经济发展,自上个世纪九十年代开始,进入到网络化经营阶段,在西方发达国家,企业电子商务应用比较成熟。而中国自2023年加入wto以来,国内经济发展和世界经济发展的融合度不断增加。对于国内众多中小企业来说,开展网上**,拓展产品交易渠道,增强竞争能力,更好地应对外部竞争,意义深远,电子商务已经开始成为企业不可或缺的经济手段,越来越多的企业开始关注和使用电子商务。

培养和造就一大批适应市场需求的电子商务专业技能型应用人才,符合社会和经济发展的基本需求。而高等院校是培养电子商务人才的重要基地,其中高职高专培养的实践性技能型电子商务人才,更能满足企业对一线电子商务操作人才的需求。

2.行业数据调查分析。

前不久,艾瑞咨询发布了电子商务行业首份《中国电子商务从业人员职业发展及薪酬研究》。研究显示电子商务行业即将成为高薪行业,从业人员月均收入水平目前已经超过传统行业整体水平。企业间电子商务业务(b2b)人员月平均收入水平达6800元,网上零售企业的人员(不含客服及外包物流人员)月平均收入水平则为6500元。

研究同时发现,中国电子商务从业人员人才缺口将持续走高。自2023年以来,中国企业新增电子商务用人需要超过230万,预示着电子商务专业人才就业市场宽广。

**:中国b2b研究中心

通过本次的专业调研,得出相应的结论,包括从事b2b、b2c和c2c业务的中小型企业均对电子商务专业人才的有比较急切的需求。

二:人际关系。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。因为这次我负责的是和当地电子商务公司进行沟通,所以与人打交道就成了最重要的一步。

让我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:企业对人才的招聘需求。

在两天的调研过程中,我发现,几家企业对电子商务人才具体需求如下:

以上调查分析,可以进一步归结如下:

1)企业对人才需求较大的领域集中在网络营销、产品推广和客户服务这几块;

2)员工应当具备利用相关工具对**管理、产品推广、信息调查和处理等综合实践能力。

四:电子商务专业发展规划。

根据企业调研和数据分析,我们认为,电子商务市场前景广阔,市场和企业对电子商务专业人才的需求大量而客观的存在,但是电子商务专业规划必须符合市场发展的导向,迎合市场和企业对电子商务人才的需要,满足其对电子商务人才的需求。应当做到:

1. 根据社会需求和学生兴趣,利用分组实践的形式,进行专业培养方向尝试。

专业设置分三个方向:(1)网络营销 (2)**经营(3)企业**设计和维护。

2. 改革现有课程体系。

1)精简纯理论和冗余课程,2)增加实践教学课程的比重;

3)适当开设一些交流沟通类课程,培养学生人际沟通等方面的能力;

4)推进项目式教学。

3.青年教师轮流参与企业实践,提升教师一线操作的能力。

4.做好校企合作,并保持密切合作关系,增加学生实习基地。

5.在条件成熟时,与相关大型电子商务企业合作办学,利用企业的管理经验和实践机会,在大三学生中实施顶岗实习。

五:个人感想。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

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