幸福地做教师做幸福教师。
只有教师做幸福教师，享受教育幸福，才能让学生享受幸福教育。请您客观真实地完成以下的问卷，因为您的心声是“为幸福导航”行动的基石。
教师姓名请您谈谈对“幸福教师”
马伟芳。1、我觉得教师首先应该像孔子，儒雅敦厚，知。
书达理。形象的设计2、要做一个思考者，善良的传播者。
3、我觉得教师应该富有童心，春风化雨。4、拥有健康的身心。
现阶段您可以通过哪些行动改变让自己在职场上变得更幸福学校可以做哪些努力帮助您追求更幸福？（至少提两条幸福建议）
1、多订一些有益身心的杂志。2、多举行休闲、旅游活动。
3、领导多听听老师的心声，尽可能在各方面关。
心老师。帮老师排忧解难。
1、多看各种书籍，充实自己，提升自己，为人。
师表。2、与人为善，宽容待人。3、多健身，保持身心健康。
做幸福教师
开学初，我读了陶继新老师写的 做一个幸福教师 这本书，让我觉得自己在思想上又受到了一次深刻的教育。陶老师告诉我们，一个不会思考的人，即时读的书再多，也不过是对前人文字和观点的堆积，这句话让我感受到思考对一个教师来说多么的重要，我们不是有很多老师喜欢把名师的优秀教案搬到自己课堂上来，却发现自己驾驭不了...
做幸福教师
四 以身作则，为人师表。小学生的可塑性强，教师的一言一行无不影响和教育着孩子。俗话说，说千言，道万语，不如做个好样子。因此，在工作中，我要求学生做到的，自己首先做到 要求学生不做的，自己坚决不做，以自己的行动去影响带动他们。在教学中，我特别注意到自己的教态 语言和书写的规范性。要求学生站如松 坐如钟...
做幸福教师
把教师职业当成教育事业来奉献。曾听过这样一种说法 一种职业可以把人折磨得筋疲力尽，教师就是如此 一种职业可以把人打磨得生机勃勃，魅力无限，教师亦是如此。那么两者的区别在 呢？就在于后者把职业当成了事业。我们经常听说 职业倦怠 但从没听说过 事业倦怠 事业意味着一个人的追求 梦想和为了实现这个梦想而孜...