2010—2011学年度第二学期六年级语文水平测试题。
全卷共6页，十大题，满分120分，答卷时间100分钟。）
一、读拼音，写汉字。（6分）
市义工联在北湖广场举行义卖义诊义演活动，此举得到社会各界的dǐng l支持，所得将全部juān zèng给市慈善机构，热心市民的qún cè qún l使我市的助学助残工作做得zhuó yǒu chéng xiào
二、词语积累和运用。(11分)
. 用下列的字组词。（5分）
协域熬竭械。
胁惑傲歇碱。
2．把下列的词语补充完整。（6分）
语重心（ ）独出心口是心胆战心（ ）
震耳欲（ ）含苞欲喷薄欲畅所欲（ ）
见（ ）知著见（ ）识广见（ ）使舵见（ ）行事。
三、按要求填空。(13分)
1．《匆匆》洗手的时候，日子从水盆里去了的时候，日子从饭碗里去了；
时，便从凝然的双眼前去了。作者用的句式，描写人们日常生活的细节，以细腻而独特的笔触，展示了日子在生活的中来去匆匆。
2．（《天净沙·秋》白朴）青山绿水。
3．泰戈尔在《飞鸟集》写到“自然美比人造美更好”的句子是：“使卵石臻于完美的，并非而是。
4．我国是一个诗歌的国度，在诗歌的海洋里有无数珍宝，请写出两句带“雨”字的诗句。
5.《凡卡》这篇课文通过凡卡这件事，反映了旧俄时代穷苦孩子的揭露了当时社会制度的黑暗。
6.文言文积累。按原文填空，并写出文中加点词语的意思。(6分)
1）《学弈》其一人专心致志之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至而射之。虽与之俱学，弗若之矣。
2）《两小儿辩日》一儿曰：“日初出大如车盖，及日中此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中此不为近者热而远者凉乎？”
3）《伯牙绝弦》伯牙所念，钟子期子期死，伯牙乃破琴绝弦，终身不复鼓。
俱弗及。沧沧绝鼓。
四、选择正确的答案。（4分）
1.读音正确的一组是（ ）
a、强（qiǎng）勉强、强盗、强调、强词夺理 b、倒（dào）倒立、倒流、倒霉、倒背如流。
c、兴（xìng ） 兴奋、高兴、兴隆、兴味盎然 d、舍（shè）宿舍、寒舍、校舍、左邻右舍。
2.下面的词语中，全对的一组是（ ）
a、革故鼎新无缘无故精兵简政落慌而逃。
b、坐无虚席鱼贯而入惊心动魄养尊处优。
c、坚持不懈积劳成疾饶有趣味美不胜收。
d、别无所求峰拥而至触类旁通肃然起敬
3.表述不正确的是（ ）
a、《十六年前的回忆》这篇课文开头与结尾相呼应，突出作者一直把父亲的被害牢记于心。
b、《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》《丑小鸭》都是丹麦著名童话作家安徒生的作品。
c、朱自清在《故乡》一文写道：“其实地上没有路，走的人多了，也便成了路。”
d、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这是拟人句。
4. “真理诞生于一百个问号之后”的意思是：（
a、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
b、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。
c、只要不断提问，提够一百个问题后，就能在现实生活中发现真理。
d、当你产生了一百个问题后就找到了真理。
五、按要求写句子。（10分）
1．仿写句子，注意用上带点的词。（4分）
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
2．改为反问句。 在所有的世界著名人物中，居里夫人是没有被盛名宠坏的人。 （2分）
3．语言实践。（4分）
不久，我们就要告别美丽的小学校园，请给与你朝夕相处的老师、同学写一句毕业赠言。（不出现真实的校名、人名）
给老师： 给同学：
六、用学过的修改符号，修改下面一段习作。（6分）
映入眼帘的便是雁山平湖，湖水清如明镜，倒影着蓝天、白云、绿树。微风阵阵，波纹道道，像一匹迎风起舞的绸缎。树林中山雀、画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳。
湖边是一片清翠的树林，到过这里的人都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。
七、阅读《最后一头战象》片段，按要求回答问题。（6分）
嗄羧要走的消息长了翅膀似地传遍全寨，男女老少都来为嗄羧送行。许多人泣不成声。村长在嗄羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。
老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嗄羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水，绕着寨子走了三圈。
1．系上“洁白的纱巾”和“黑布”表示1分）
2．嘎羧要走了，人们怎么做？（2分）
答： 3．嗄羧要走了，为什么要绕着寨子走了三圈？（3分）
答： 八、阅读《北京的春天》片段，按要求回答问题。（8分）
元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。
1．作者着力描写了灯的和2分）
2．用“ ”划出这两个自然段的总起句，用“ ”划出这两个自然段的总结句。作者采用的是段落结构。（2分）
3．这两个自然段写了2分）
4．读上面两个自然段，你能从哪些语句感受到灯特别多？（2分）
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