国家级重点学校国家级职业培训基地。
江苏省常州技师学院。
20xx届毕业生就业推荐材料。
系部专业班级学号姓名联系**。
江苏省常州技师学院20xx届毕业生就业推荐表。
系部：姓名：学号：
自荐书。篇二：先进班集体事迹材料(三年级)
先进班集体事迹材料。
xx区中心路小学三年级四班，是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。
一、健康向上的班风。
良好的班风来自于严格、民主的班级管理制度。在班级管理中，班主任xx老师有意识培养学生的民主参与意识，集中师生的共同智慧，实现师生的共同管理。每学期初，班级都会根据本班实际情况，利用班队会组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生在班集体中受到教育。
课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、同学相处、课堂纪律等方面都作了明确的规定，这使得班级**导向正确。全体学生对班集体具有较强的认同感、归属感。如：
每天佩戴红领巾、争做环保小卫士，集合队伍快静齐，班主任老师和班干部不定期抽查，让表现优秀学生的作示范员，享有检查的资格，去督促做得不够好的同学。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好。小到文具的整理、一把笤帚的摆放，大到班队会的组织与授课，学校多项活动的组织和参与，学生都能各负其责，班主任作为指导和评价者予以辅助。
学生们集会能做到快静齐，在校园看到纸片、树叶主动捡起，遇到来校检查的领导和学校老师主动上前问候，因为作为中心路小学一员的责任感、荣誉感已经扎根于孩子们心中。经过班级成员共同努力，形成了遵纪守法、团结友爱、积极向上、民主和谐、文明健康的优良班风。
二、朴实进取的学风。
同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这与各科老师的指导和同学们的好学努力分不开。
每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风进取还表现在同学们在学习中的互助上。
有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了团结，形成了奋发进取、锐意创新、合作**的优良学风，班级呈现较强的凝聚力和向心力。在在校内外各项活动和测试中，孩子们集思广益，积极参与，努力拼搏，表现突出，取得了较好的成绩，具有集体示范作用，受到了家长和校领导、老师们的认可和好评。
三、强烈的集体荣誉感。
三年级四班集体有强烈的集体观念，有自己的班级特色。学生推荐自己信任的班干部，组建班委会，定期召开班会。班干部工作积极性高，工作主动，为班级干实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。
这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能自觉完成自主作业，如背诵古诗、听写词语、口算练习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼、大扫除等。在“党在我心中”、“创建零垃圾校园”“航空航天知识竞赛”活动中，学生同心协力地完成，获得了很好的效果和学校的表彰。
四、注重班级文化建设。
在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动，传承、积淀班级文化，创设集体与个人共同发展的良好空间。如：主题班会、多学科学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、参与社区活动等等，同学们在实践中积极投入，多动手，多锻炼，发挥自己的才能。
学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，不但提高了学习成绩，增强了动手能力，还有助于文明友善、平等互助、温馨和谐的班级文化氛围的形成。
团结就是力量，三年级四班在具有丰富教学和班级管理经验，获得过“xx市优秀班主任”、“xx区教育系统优秀共产党员”荣誉称号的xx老师的引领下，有信心，也能力在各项活动中做得更好，更上一层楼。
篇三：晋城市实验中学申报材料先进事迹材料。
晋城市实验中学成立于一九九八年，是一所集是“山西省示范高中”、“山西省德育示范学校”、“山西省特色中学”、“山西省文明学校”、“山西省少年警校示范学校”、“山西省优秀交通安全学校”、“晋城市学生行为习惯养成教育先进学校”、“晋城市安全文明校园”、“晋城市和谐校园”“晋城市预防道路交通事故工作先进单位”“、晋城市文明交通志愿服务工作先进单位”“晋城市文明学校”、“晋城市安全文明学校”等多项荣誉于一身的先进单位。建校以来，晋城市实验中学从无到有，从小到大，从普通到重点，从一般到特色，从实验到示范，为晋城教育的注入了新的活力，为晋城的社会经济发展作出了应有的贡献。晋城市实验中学在改革的春风中诞生，在实验中成长，在文明自律中发展，在素质教育中创新，走出了一条具有自己特色的实验教育之路。
晋城市实验中学位于晋城市城区建设路，现有学生2400多名，学生入学路线都要横穿车辆繁多的交通要道，加之学校紧邻市**和健健幼儿园以及晋城市实验小学，每当上下学交通堵塞严重，学校交通安全形势不容乐观。因此，搞好学生的交通安全教育，是学校安全教育的重要组成部分，是学生行为习惯养成的重要内容，也是实施素质教育的重要举措。做好学生的交通安全教育，对于国家和民族的兴旺，维护社会的稳定，维护人民群众的利益，确保社会正常的交通秩序都具有十分重要的意义。
为了努力提高学生的交通安全意识和交通法制观念，保障学生的交通安全，我校于2023年在晋城市公安局、市交警支队等各级部门和领导的大力支持下，成立了晋城市第一家“少年警校”,并被共青团山西省委、山西省教委、山西省公安消防总队、山西省少工委评为“山西省少年警校示范学校”。学校以少年警校为依托，充分发挥少年警校的作用，根据我校实际，结合公安交警部门要求，狠抓交通安全教育，真正创建了“平安学校”、“文明校园”、“和谐校园”。
20XX年质量先进集体事迹材料
创新质量管理，强化质量意识，以质量兴队。20xx年又是质量工作更上台阶的一年，一直以来我队都是认真贯彻公司的 以人为本 控制过程 追求卓越 奉献诚信 质量方针，进一步巩牢基础，完善标准，强化执行力，服务力和质量风险控制力，扎实提高质量监督工作。随着物探行业的变迁，公司也进行了一系列的体制改革，改革既...
先进集体事迹材料公司先进集体事迹材料
迹材料范文。在忙碌中我们送走了成绩斐然的2016年，回顾走过的这一年，工程与技术部全体员工在集团公司及厂部领导的英明正确领导下，从集团整体大局出发，认真履行工作职责，充分发扬团结拼搏 求真务实的团队精神，完成了xx工程 xx工程以及xx工程的建设及生产运营任务。在全部门人员的共同努力下，截止2016...
学校先进集体事迹材料学校先进事迹材料
靳德兴校长始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，不断加强对教育工作的创新，大力开展学校布局调整，标准化学校建设和校园环境整治工程，卓有成效地巩固提高义务教育工作水平，使中心小学校容校貌发生了根本变化，办学水平和服务功能得到全面提升，基础教育综合实力不断增强。近年来，在上级教育主管部门的领导下，镇中心...