七年级在学校领导及师生的共同努力下，形成了学风浓，班风纯，纪律好的良好局面，各方面取得优异的成绩，受到家长和学校的好评。期末通过学校政教处的综合考评，获得二0一五至二0一六学年度第一学期先进班集体。
一、转变班主任角色，大胆放手让学生自我管理。
根据我以往带班的经验，面对一个新的班级，我主动转变角色，大胆放手让学生实行自我管理，突出学生的自主独立，实行一周班长制度，值周班长对班级全面负责，负责班级的学习纪律卫生的检查记录，并在每天的课间操进行总结，班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。学生管理能力明显提高，主人翁责任感增强，张秦阳、吴毅东、李艳婷、张丽荣表现突出，期末吴毅东评为校级优秀班干部。
二、严格班级管理制度，健全考评办法。
没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。班级不仅制定了班级管理制度，强调纪律的重要性。结合我班的实际情况制定了切实可行的学生思想表现测评办法，对学生的各类表现实行量化打分，除了有"扣分"条款，还特别增加了"表扬"加分部分，极大调动学生遵守纪律的积极性，综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准，依据同学们学习，纪律，劳动，课外文体活动等各方面的参与和获奖情况，进行量化评定，并以此作为学生的各类奖励和评优依据。
期末考评时吴丽。
娜、李艳、段喆轩、李艳婷根据平时表现评为诚信之星、纪律之星、劳动之星、艺术之星。三、培养朴实浓厚的班风。
班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正，学风正才能成绩好",树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。班级的口号是“我学习，我快乐，我自信，我健康”，班级的班训是“拼博每一天，充实每一天，快乐每一天”。
全班同学树立了认真踏实、顽强拼搏的班风，形成了一股强大的班级凝聚力，共同营造良好的班级氛围。学校举办的秋季运动会，七年级男生、女生拔河比赛项目，同学们齐心协力战胜**年级同学获得冠军，极大鼓舞了同学们的热情；庆元旦文艺汇演中七年级《观沧海》《桃园民居》获得经典诵读类第一名；张晓毓、常菲菲、李艳婷表演的小品《复习风波》获得文艺节目类第二名。四、学青化，抓学风，提质量。
作为一个班集体最重要的任务就是抓好学风建设， "班风正，学风浓"是我班的形象和特色。要求学生一开学就制定自己的学习目标和计划及具体措施，有目标就有奋斗方向，有目标就有前进动力，抓紧时间学习的同学越来越多，课前背古诗文、英语课文单词、政治问题的同学很多；课堂上同学们专心听讲，积极回答老师提问，不懂就问；课后认真完成作业，做到堂堂清，周周清；期末考试前有吴毅东、段喆轩、张晓毓、常菲菲等同学早上四点多起来到教室学习，课间到老师。
办公室问题、背诵的同学很多，令老师和同学都很感动，"勤学，好问，拼搏，上进“的学风初步形成。期末考试中政治、语文、英语、地理学科取得优异成绩，名列四乡镇第一名，常菲菲、张晓毓、吴毅东评为校级三好学生。
七年级级是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体，我们会满怀希望与激情加强各方面的努力，改进不足。"学无止境",同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天！
金台区陵原中学。
七年级班主任田旭。
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优秀班集体事迹材料。之一 小学优秀班集体事迹材料。我们班是一个班风优良，学风浓厚，积极向上的班集体。班容班貌，班级文化，班级管理都得到了学校领导和家长的认同。一 树立良好的班风和学风。自我任这个班的班主任以来，就格外重视班风 学风的养成。一个优秀的班集体首先要有凝聚力，我把增加同学们的集体荣誉感作为...
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三一文库 报告范文 事迹材料 先进班集体事迹材料范文 我班是xx市第二中学初一年级的一个班 初一 六 班，这是一个积极向上的班集体，每一名班级成员都在不断努力充实自己，完善自己。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，求知欲强，学习勤奋，课堂纪律好 状态好，思维活跃，学习成绩好，在同年级班级中各方面...
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记得刚开学的一次主题班会，以 爱 展开讨论，由爱自己到爱他人，再到爱集体 由如何爱到讲究爱的艺术和技巧，为创建和谐班级树立良好开端。75班有意识 有计划地展开爱的讨论，大家纷纷发言，对好的观点和优秀的言论进行表扬 运用墙报 黑板报 专栏等 工具，宣传正确的 导向，批驳错误的 经常性地有计划地组织好各...