敬爱的各位领导、各位同仁:
我-xxx,自2024年5月任伍郎小学校长以来,在领导和全体教师的鼎力支持下,我一直切记并仔细践行自己的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,仔细执行职责,坚持原则,无私奉献,较优秀地达成了各项工作任务。现从以下三方面进行述职:
一、虚心学习,增强任职能力。
学习是永久的主题和终生任务。只有学习、学习、再学习,才能适应不停发展变化的新的局势。
1、实时、仔细地学习教育局各样文件和会议指示精神,掌握正确的政治方向,同时联合第二轮主题教育及学校展开的。
师德师风提高年”活动,落实两学一做学习教育,仔细展开责备与自我责备,不停地提高自己的政治水平,丰富自己的理论修养。
2、增强业务学习,不停汲取营养,提高自己的管理水平易业务能力。所以,我坚持常常阅读《人民教育》、《教育报》等报刊杂志,经过电视、互联网等信息渠道认识教育的前沿动向,不停更新自己的知识观点,实时掌握教育潮流,引领教师一直走在教育改革的最前沿。与此同时,我也常常性地阅读一些与管理有关的书本,从中汲取营养,优化自己的管理理念和管理方法,并把这些先进的管理思想浸透到管理实践中,把一些好的教育思想传输给学校的班主任和教研组组长,以不停地推动我校管理形式的多样化和教研活动的常常化,从整体上提高学校的教育教课管理实效。
3、坚持法律、法例学习,依法治校。作为校长,自己第一带头学法、守法、懂法、守纪。平常,我常常翻阅一些教育法例书本,转变观点,增强依法治校意识,把思想从行政经验向依法管理方面转变。
二、严要求细管理,抓勤学校各项工作。
1、确定正确的办学理念和工作思路,依照党的教育目标,引领师生达成了学校的顶层设计,凝练了学校的理念文化。
核心价值观:快乐幸福教育。
办学理念(办学主旨):为学生发展奠定,为教师幸福导航。
办学目标:学生发展,教师幸福,家长满意。
育人主旨:全面发展。
学有所长。培育(育人)目标:培育“懂礼仪、知感恩、善学习、健身心、尚美德全面发展学有所长的阳光少年。
校训:明礼、启智、健体、尚美。
教风:博学、敬业、善导、协作。
学风:尊师、勤劳、善思、合作。
校风:文明、守纪、团结、进步。
2、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。
学校工作一直坚持以德育为核心,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,充足利用各样有益契机,对学生进行爱国主义教育。规范升旗仪式,坚持每周的国旗下发言制度,仔细做好节庆活动。利用班队会,常常对学生进行平常行为习惯的养成教育和校情教育。
坚持班会、
两操”(广播体操和眼保健操),精心组织主题班队会。
3、重视安全工作,创立安全校园。
安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”,学校成立了组织机构,制定了应急方案,进一步成立健全了《学校安全工作责任制和责任追查制度》、《学校安全隐患按期排查报告制度》和《安全事故处理应急方案》等制度,并经过各样活动对学生进行安全教育;学校按期进行安全隐患排查,一经发现立刻整顿。实时除去各样不安全隐患,保证校园安全。学校每学期与班主任签署安全目标责任书,经过活动对学生进行安全教育,并组织全校学生,分年级分班轮番**安全专题片,进行安全分散操练。
认识回避、应付各样危险的知识,对学生们真实起到了安全警告。安装监控摄像头,为保证校园安全,创立安全校园打下了硬件基础。
4、完美管理制度。
今年度拟订完美了教师考勤制度;完美订正了教师查核方案;出台了系列教课惯例检查细则。各样制度的出台和订正都是依照上司有关文件精神又宽泛咨询教员工的建议,努力做到客观,可行有效。顺人心,通人气,才能极大限度地调换教师的工作热忱和无量的创立力。
5、增强教师队伍建设。
1)教育大计、教师为本。增强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长久而艰巨的任务。作为校长,我义不容辞。
在学校工作中重视狠抓教师的业务培训,鼓舞教师出门培训学习,学校舍得花费,教师们深受激励。
2)仔细落实两个惯例,增强教课管理。
在惯例教课管理中,成立了各样惯例管理制度,完美惯例管理方法。教师采纳书面和电子备课,学校领导实时监察指导,每学期进行惯例教课检查许多于四次,并实时总结反应。在讲堂教课惯例管理上,成立监察体制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。
3)抓校本教研,提高教师业务能力。
我校明确提出向教研要质量,靠教研登台阶,走教研促教、教研兴校之路。深入推动课程改革,锲而不舍地搞好校本教研工作,鼓舞、支持和组织教师参加教育教研,教师逐渐把激情带进讲堂,把激励带进讲堂,把兴趣带进讲堂,把现代技术带进讲堂。经过教研组活动和培训学习,把我校的讲堂教课改革不停引向深入。
6、踊跃展开讲堂教课改革,实行“小组合作学习”这一教课模式促使学生智力要素和非智力要素的和睦发展,从而打造高效讲堂。采纳课内课外相联合的方法展开经典朗读活动,让学生养成优秀的念书习惯,努力创立“书香校园”气氛。宽泛展开第二讲堂活动,经过书法、诗词朗读、抖空竹、象棋等社团活动,培育学生着手实践能力和开辟创新能力,在实践中发展个性、促使学生综合素质全面提高。
7、增强自我反省,做好清廉自律。
1)全面实行学校校务公然、财务公然。严格财务纪律,依据我校实质状况,依法兼顾规划,合理使用教育经费。增强学校收费管理,从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。
2)坚持以人为本的管理理念。在实质工作中我常常劝告自己要“六多”:多“同等”,多“浅笑”,多“合作”,多“欣赏”,多“指导”,多“激励”。
我在生活上热忱帮困,作好教员工的公仆;坚持家访制度,对教员工有困必访、有病必访,以此调换全体同志工作的踊跃性,增强亲和力。
8、科学设计,整体规划,抓好环境建设。
今年度硬化了部分校园地面、粉刷外墙和卫生间、维修了东房房顶、整修花园、筹办食堂。全力解决学校面对的棘手问题,经过建设学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们还展开文明班级、文明学生的创立活动,创立优秀的文化气氛,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
在校园显性文化方面,我们努力建设标记文化、墙壁文化、教室文化、让校园的每一面墙会说话,让校园内每一处空间都发挥最大的育人效应。
9、创立家校合作平台,促使家校联合,共促学生发展。
三、此后的工作思路和奋斗目标。
1、抓勤学校惯例管理,要在细、严、实上下功夫。学校惯例管理一定重视从最渺小的事情抓起,从平庸的琐碎小事抓起。
2、安全教育常抓不懈,保证校园安全,创立安全校园。
总之,一年来我校全体教师努力工作,但与要求对比还存在必定差距,比如,对突发事件的办理经验少、管理经验不全、在工作思想的转变上相对不足,工作中可能有疏忽。在此后的工作中我们将自始自终,增强学习,不停提高自己素质,努力战胜工作中的弊端和不足,同舟共济、众志成诚,为把伍郎小学办成学生发展教师幸福家长满意的学校而不懈努力。
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