书香满校园。
—毛沟学区卧当小学图书管理工作先进材料。
从担任桂馨书屋图书管理员以来我一直希望能让学生们养成良好的阅读习惯，让阅读向我们吃饭一样少不得，让阅读伴随孩子的成长在书中探索世界自由的飞翔。作为图书管理工作者，我从陌生到熟悉，在平凡的工作中做着实实在在的事，认真做好图书的管理工作，让每一位同学都能与阅读做伴快乐成长，让我们的校园飘满书香。具体工作如下：
一、加强学习，不断提高自身的业务素质
图书室的工作看似简单的“借借还还”，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我们除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地组织管理员加强业务学习，注重提高自身的素质。
二、努力学习，科学规范管理。
从上学期的工作中我学到了许多东西，管理整理书籍，登记，摆放，损坏修补，丢失找寻，一条条我们找到了路，图书馆开始变得有规律起来。各方面有相关的负责人和相关处罚和奖励。并且和卫生管理相挂钩，让孩子们爱上劳动爱上读书。
让书香飘满干净整洁的校园。
这学期我们还添置了阅览室，阅览室放上了大电视机，让孩子们周二和周四可以去看一看《小飞象》、《鲁滨孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《三国演义》……
让孩子们从另一个角度去了解世界和发现美好的事物。
三、认真管理，营造和谐、文明的气氛。
在图书管理工作中，我严格履行图书管理员职责，努力做到准时为学生开放，随时为教师借阅，积极为教师的教学、学生的阅读服务，对归还的图书及时归架，完善各种手续。为了确保图书排架有序，符合规范，每天都要对图书进行归类整理，既要在学生还书后，对图书进行检查、整理按序上架，又要在学生借书后，整理好书架。对于在图书流通中稍有破损、脱页的书籍及时修补。
对不能按时归还的图书做到及时追还。及时做好新图书的录入、上架工作，让广大师生能尽快的读到新书。同时，我们也很注重规范服务，充分留意自己的一言一行，妥善处理出现的矛盾，使图书室内呈现出和谐、文明的气氛。
四、端正态度，热忱服务。
我在图书管理中既注重“管”，又不忘“理”。在图书借阅过程中，图书管理工作人员积极对学生进行阅读指导，教会学生阅读的方法，引导学生做好读书笔记，指导学生写好读书心得、体会。这些工作看似简单，做起来比较麻烦，但我从没有觉得厌烦，和其他学生一样，跟着书籍走进了同学的心灵世界。
在跟学生的交谈中，特别注意他们喜欢看的书籍，趁势为他们推荐好的新书，积极为他们服务。记得有一位学生前来借书，她在里面兜了一圈空手出来了，我问她怎么不借了，她说找不到她要的书，我问是什么书，她说是《灰姑娘》，我马上告诉她，在 c类书架上，属于童话故事类的，图书室只有2本，目前都已经被借走了。当时她很惊讶，并在图书目录上一找，果然把书找到了，跟我说的一点都不错。
接着在我的推荐下，她借走了另外一本同类的书。看着她满意离开的样子，我暗自庆幸自己平时多上书架，常看图书目录的结果。正因为我们不懈的努力，赢得了领导和师生的一直好评。
五、充分发挥图书室为教育教学服务的功能。
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一 加大投入，规范建设，重视宣传。食堂安全必须要有一定的物质基础，我公司在市工会的大力支持下，先后投入资金5万元用于食堂建设，添置了方桌 凳子 冰柜 消毒柜等设备，可供同时容纳100人就餐。食堂内悬挂分公司宣传标语和提倡节约的示牌，完善了食堂的硬件设施和食堂文化，保障员工安全用餐。二 加强对食堂工人...
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三 加强制度管理，不断促进档案规范化建设。近年来，为使档案管理走上规范化的轨道，我们对档案管理制度进行了修订 补充和完善，并在日常工作中认真落实。一是制订了档案管理工作五年规划以及年度计划，将档案工作列入年度目标考核内容，与税收业务工作同部署 同安排。二是本着简明 适用 快捷的原则，制定完善了 档案...
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