体育组线上教学汇报材料总结

2019－2020学年度第一学期，体育科组线上授课汇报总结。

一、体育科线上教学的基本情况。

金渡镇褚国昌中心小学总人数为1976人。从2月17日进行线上教学以来，我们班主任和科任老师了解到大部分学生都是使用手机上网，也有少量学生使用电脑和电视，或者使用平板电脑来进行线上学习。每次上课的人数具体如下，一年级学生人数：

313，全部参加线上学习，二年级学生人数：329，全部能参加线上学习，三年级学生人数：339，全部能参加线上学习，四年级一共有399人全部参加学习。

五年级有317人，有316人参加学习（一人生水痘）。六年级有279人全部参加学习。

二、体育学科线上教学的具体做法。

体育科提前制定教学计划、选用通俗易懂的教学材料，体育课的材料多以****、**、文字等，通过班级微信群，进行线上指导学生锻炼身体，学生以**或小**向教师反映练习的情况！我们体育科教师通过小程序布置锻炼的作业，学生或家长如果当时不能及时查看作业内容，也可以通过回看的方式完成线上学习。

三、体育组好的经验和做法。

我们体育组的线上教学做得好的方面有：1.学生喜欢上体育课，上课内容比较轻松且能锻炼身体；2.

线上体育课不用总是对着手机和电脑，只要了解教师的要求和动作方法就能进行练习。3.每个年级的体育课都有相应教师负责，每年级每周安排一次线上体育课！

每年级的体育课内容都不一样：一二年级以广播体操，眼保健操，原地踏步为主，三年级是亲子活动的快乐体育，四五年级是跳绳、毽球，六年级是身体素质锻炼为主！确保了体育课的趣味性。

学校要求学生每天在家要保持一小时的运动锻炼！

四、体育组线上教学的存在问题及建议。

存在三方面的问题：

1.大部分的学生家长已经开始工作，不能及时监督学生上体育课或者家长不放心给手机学生单独使用。

2.因为网上设备的参差不齐，部分学生家里网络比较差，不能及时进行线上学习，要照顾到全体学生，教师不能进行直播，所以不能及时指导学生动作。

3.部分学生家长对体育课的重视程度不高，认为体育课可有可无，因此造成对于线上体育课参与热情不高！

建议：对于线上学习班主任和科任老师要向家长灌输上体育课的重要性，因为体育活动能增强学生抵抗疾病的免疫力。