初中优秀班集体申报材料一。
2023年9月,来自东胜区不同小学的33名同学带着亲人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,组成了“闻德2班”这个集体,开始了团结拼搏、开拓进取的初中学习生活。过去一年中,在校领导的正确领导下、老师们的殷切关怀和悉心的指导下,我们本着奋发拼搏、积极进取的精神,团结一致,不屈不挠,形成了很强的凝聚力,怀着强烈的责任感和集体荣誉感,坚定不移地向着优秀班集体奋斗。一年以来,无论是在班级建设还是班级生活中,都富有成效;无论是在学习还是在学校的各项活动中,我们均取得了喜人的成绩。
在这些成绩的背后,凝聚了我们班全体同学艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血。在此基础上我们不断努力,一步步地向着更高的目标迈进!
我们的口号:看我八二,雄鹰展翅,团结一致,奋力冲刺。
我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,怀着满腔澎湃的热血,朝着远方的目标不懈地跋涉。
青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角,不顾一切地翻山越岭而去,并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般执著。
让我们携起手来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高唱青春之歌。一起创造闻德2班更加精彩的辉煌!
一、班委建设。
一个良好的班级体,与班委工作有很大关系,倘若班委在学习和生活中没有表率和楷模作用,没有正气、大气。就会失去“群众基础”,失去“群众”信任和“群众”支持,全班务必陷入被动,一盘散沙。因此班级创建一开始,就极其注重班委的建设和培养。
1、班委的产生。
班级班干由班级同学民主选举产生,充分保证学生行使民主权利,坚持“公开、公平、公正”的原则,让学生自主推选自己信任的班委会。在这样的班委领导下,班集体的凝聚力和向心力随之增强,同学们的积极性也会随之增强。
2、班委的工作要分工明确。
本班奉行分工合作原则,从一开始建立就分好了班委各干部的工作。各个班委都有自己的职责,并且要签责任状。
例如:班长的主要职责有:
1、全面负责班级纪律工作。
2、全面负责班级卫生工作。
3、全面负责班级各项活动的组织与管理。
4、班主任不在班时代班主任履行班级日常各项工作。
5、班长应在各方面对班集体起到表率和带头作用。
卫生委员的主要职责有:
1、负责班级及环境区卫生清扫的监督、检查、督促,拥有对班级卫生全天候的督察权。
2、拥有告知、指导、督察各值日组长及组员完成值日工作,组织并监督大扫除的权力与义务。
3、有权在发现问题时找到想关责任人让其迅速整改或完成应尽职责,全体同学应积极配合卫生委员的工作。
4、负责班费的管理。
5、卫生委员应在卫生清扫及保持方面起到示范带头作用。
二、班风建设。
良好的'班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是他们勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
1、树立集体观念,加强团队意识。
一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,围绕着这一班风建设的核心,班委会开展班级活动,丰富集体生活,活跃集体气氛。并且积极参与以班为单位的学校大型活动。同学们在这样的活动中认识自己班级的价值,从而形成他对这个班集体的基本态度。
在一年多的班级建设中我们同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
2、建立各项制度,完善班级管理。
无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。为此,同学们共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。一年多以来,我们共同制定了《班级公约》、《班级卫生管理细则》等一系列制度,为创建优秀班级打下了坚实的基础。
三、学风建设。
1、开展主题班会,交流学习方法。
好的学习方法对于提高成绩是非常重要的,一方面好的学习方法可以帮助提高效率做到在有效的时间内尽可能多地获取知识提高能力。此外好的学习方法也可以帮助我们培养良好的思维习惯,在中考过程考的并不仅仅是书本知识,平常良好的学习方法,思维方法可以帮助我们在考试的时候获得好的成绩。故此我班不定期开展“有效听讲,让我们学的更轻松”、“改善个人学习习惯”、“优秀学生经验交流会”等主题班会。
邀请各科老师,成绩优异同学讲授学习技巧和方法。通过一个多学期的发展,我班成绩进步显著。
2、小组合作,互帮互助,营造良好学风。
全班33位同学都达成了这样一个共识――“学习是学生的天职”,因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。一年以来我们班已形成了良好的学习风气,刻苦勤奋的风气。提倡诚实守信、谦虚谨慎的处事原则。
小组合作学习方式,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,成绩有了显著提高。
四、班级生活有特色,课余活动富姿彩。
在学校德育处指导下,在班委的组织领导和同学们的积极配合下,我们每周举办主题班会,并积极参加学校举办的活动。
1、主题班会。
2、精彩的法律知识竞赛。
在学校举办的法律知识大赛中,我班的同学过关斩将,并取得团体第一名的优异成绩,展现了我班同学的风采。
3、运动会,全民参与。
这些只是为我们举办、参加的活动的一小部分,除了这些,还有很多。
我班同学积极参加学校举办的各项活动,取得了很多成绩,不论是学习还是运动、才艺方面,我们班的同学都不会落在人后的。
五、班级荣誉。
1、思想方面。
班里已经有张靓囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、张少杰、闫静、**、李慧杰、李慧渊、鲁浩、李冰雨12人入团,2、学生工作方面。
闻德中学2班自建班以来,在学校领导和老师的指导下,班委认真工作,同学们积极配合的情况下,积极开展各项体现班级特色的活动,受到了同学们的欢迎,加强了班级的凝聚力,增强了同学们的团结意识!经过全体成员的努力,我班已成为一个积极向上、充满活力的大家庭!
初中优秀班集体申报材料二。
高二(3)班是一个由74人组成的的集体,这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了高二(3)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲相爱,团结一致,携手共进,在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。
一、绚烂多彩的学习成绩。
浓浓学风,换来实至名归,硕果累累。偶然与巧合似乎总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。
有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得,全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。
二、稳定有效的学风建设。
班风正才能学风正,学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,可以告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发现他们都想做伟人,因为都读的很响,站的很直,我知道宣言是起作用的。
基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。
三、有声有色的班级文化。
学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓励,当然也不要批评,此时可以在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;如果出现问问题的学生比较少,课堂比较沉闷,此时,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,问题人也多了,此时可以在黑板两边写上:
学习需要切磋;如果到考试时一般学生不知怎么复习,此时可以在黑板两边写上:在计划中学习,在学习中计划。
四、团结向上的凝聚力。
为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋,期愿不同展望不同,就谈不上凝聚,把价值观统一起来,确保把学生的积极性激活,才能真正实现全班同学全力以赴。例如:
刚分班时,我们班的问题学生很多,比如李凯元,冯功等。他们刚上我们班时,我很头痛,怎么管这样的学生,(大家都知道)我私下想,既不让他们违纪,又让他们好好学习。后来机会来了,轮到我们班升旗,我就让他们去升旗,我就直接说:
你们感受一下国旗的威严,感受一下当代青年的责任,然后写好体会,结果他们那一周勤勤恳恳,从那以后他们基本不犯错误。后来我又发现李凯元表现欲很强,所以每次劳动都让他做一把手,他当然愿意,每次卫生搞的都很好,现在他很少违反班级纪律。
又比如,艺术周我们班的《孔雀东南飞》就是这方面有特长的和心理素质差的结合,演出结束后我又把剧本打印出来给他们每人一份,我相信通过这个活动对他们的人生肯定会有很大帮助。我的初衷是:有特长的得到发展,这方面素质差的得到锻炼。
我们班“优秀班集体”“秋季运动会获精神文明先进集体”“元旦越野团体第三名”都是凝聚力的结晶。
天行健,君子当自强不息”,前方的路或许会更崎岖,但我们有理由相信,在我们的努力和拼搏下,我们一定会在激烈的社会竞争中崭露头角,并闯出一片属于自己的天地。
忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还在征程。74名同学踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。
任前方荆棘丛生,我们将持之以恒;茫茫学海中,我们要做勇敢的水手。
初中优秀班集体申报材料三。
一年来初二(3)班,在学校领导的帮助支持指导下,通过班主任、班委、及全班同学的共同努力,班级各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩,特申报先进班集体。现就班级工作总结如下:
班级概括。本班是一个团结,和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭――初二(3)班。
在“和谐活泼坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长。
班集体建设。
1)健康的班级班风。
本班视“和谐”二字为树立良好班风,班风良好,行为有序的集体就是和谐的集体。围绕这一中心,班委会开展各种活动,丰富集体生活,积极参与以班级为单位的学校大型活动。
学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们互相勉励、互相赶超,形成了良好的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。有些同学学习有困难,上课不敢发言,下课也不找老师问问题,从而导致学习跟不上,于是我们就采用一对多结对子的策略,一名老师针对几名在这一学科不行的同学,上课时多关注这些同学,如果老师忙不过来,班干部也可帮老师进行辅导,经过这一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚,从而使我们的成绩越来越好!
2)丰富的文娱活动。
在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔,描绘出那宁静祥和的画面:在元旦联欢会上,许多同学展示了才艺,如:
蒋成等同学演唱了歌曲,王超和潘瑞峰表演了相声在感恩父母――被爱是一种幸福主题班会中,同学们发表了自己的见解,受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学雷锋的活动号召,不定期的到蒋集敬老院看望老人,送去温暖。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴,在全体同学的团结拼搏下,我班取得了团体第一的好成绩,我们手拉手,心连心,我们共追求,我们共欢乐,我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂,同紧张而又忙碌的学习生活比赛,抢时间,挤时间,一起去寻找那属于自己的一抹色彩!
优秀班集体申报材料先进班集体申报材料
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