打造“八分钟课堂”，让学生成为课堂的主人。
一、为什么取这个题目？
经过一年“以导学为载体，小组合作学习为形式”的课堂教学模式的**与实践，我校的课堂教学模式改革可谓初有成效，但是想让学生真正成为课堂的主人做得还不够。那如何才能真正地让学生成为课堂的主人呢？我们定义“打造八分钟课堂”。
为什么？八分钟课堂要求老师上课讲话的时间不得超过八分钟。它的好处是：
1、无须教，便已基本掌握的学生20-30%左右，即便老师不教，自己也能看懂才能弄懂的学生20%左右， 靠老师的教才能弄懂的学生20%左右，教了也还掌握不了的学生30%左右。
2、为什么老师觉得自己稍微一上就觉得很懂，但学生就是不懂，靠的的就是讲。老师讲得少了学生自然讲得就多了。
3、老师为了让学生学得更多、更懂，就必须在导学案上下功夫。
4、真正意义上将课堂还给学生，班级文化也是不可缺少的，学生成为课堂主人，势必要求学生自主管理，可以形成良好的学习氛围，促进学生的健康发展。
二、达到哪些目标？
1、特色班级文化建设，提炼班级核心价值观。班集体是学生在校学习的主要场所，是教师教书育人的主要阵地，也是学生道德品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。班级文化建设作为加强班级管理，营造班级氛围，发挥班级功能，提升班级形象的重要内容，在学校管理、班主任工作、学生培养等方面起着至关重要的作用。
通过创建特色班级活动，让每一个班级在管理措施、班会活动设计、班级文化建设等方面向特色化、个性化发展。我们倡导“有教无类”的教学和管理思想，让每一个学生都感受到爱的光芒；我们倡导“自主性班级管理”，让学生在班级事务管理中自我锻炼和提高；我们倡导学生管理中的自愿服务，摒弃管理者“官本位”的思想，在为班级自愿服务中体验个人价值。
2、导学案设计的优化。通过一年的摸索与研究，我校教师的导学案设计已经有了一定的规模。但是对于导学案中个别问题的挑选，导学案的难易层次以及导学案的量还不能很好的把握，这就要求我们要进一步对导学案进行优化。
俗话说：“学得越多，感觉自己不懂越多。”
3、“八分钟课堂”的打造。我校已形成了“六步三查”课堂教学流程，基本完成将课堂还给了学生。但是，只是仅仅将课堂还给学生，对于课堂的利用高效率和教师讲解的高效率还做得不够到位，因此，全力打造“八分钟课堂”，真正意义上的提升课堂的教学效率和学习效率。
三、怎样做？
1、介绍赴百家湖中学参加班主任培训的重要内容、经过和学习体会。
2、在全校深入开展班级文化建设。重点打造一个班，让它成为全校的典型。所有年级采取统一底色。
3、开展导学案设计评比活动，力争让每一篇导学案都设计到位，题目挑选精美。全力打造“八分钟课堂”，让学生成为课堂的主人。
4、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务：完成练习题；摘录有关理论；点评一个案例；撰写一个案例；设计实践一堂教研课。
5、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。开展“师徒挂钩”活动，明确师徒双方职责。启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能，切实让全体教师从中受益。
6、抓好“一人学习，众人受益”式培训。学校选派骨干教师或教坛新秀外出学习、培训考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。
7、围绕新课程改革，开展好“教学策略落实”经验交流活动。利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试，相互切磋，取长补短；开展教师读书活动，制定教师读书计划及推荐书目，写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得；开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育（学）论坛等活动。
8、课例研究。
校本培训发言稿
尊敬的各位校领导，各位同事 大家上午好！今天作为红星路小学校本培训代表发言，我感到万分荣幸。首先，请允许我代表我们全体教师，向区教体局 学校校本培训领导小组成员致以崇高的敬意。感谢你们为此次培训倾心倾力，为我们搭建研修提升的平台。我相信，我们在座的各位老师，前前后后一定参加过多种培训。然而，这次培训...
校本培训发言稿
谈开展教学研究与校本培训有感。时间过得真快，不知不觉我到西安小学已有8年了，在这8年里，在许多老师的指导和帮助下，我教学水平一年比一年有所提高，尤其这两年来，我感觉进步更大了。我想主要是得益于以下几方面 一 确实开展有效教学研究活动。记得前年我开了一节 老人与海鸥 的公开课，为了上这节课，课前我做很...
校本培训讲话稿
加强校本培训，全面提高我校教育教学质量。张校长在全校校本教研会上的发言稿。各位老师 按照县教育局部署，今天我们在这里隆重召开2011学年教师校本培训动员大会。下面我就新学年校本培训工作，三方面的意见。一 认清形势增强校本培训的责任感和紧迫感。一 正确面对我校校本培训的形势。校本培训 是适合我校教育实...