20xx年秋季开学及暑假工作汇报材料

发布 2021-12-15 00:07:28 阅读 8827

二、上学期“创先争优”工作的整改提高。6月25日,在教研室苗主任的带领下,“创先争优”检查组一行五人对我校就常规管理、教学改革、人事管理、队伍建设、亮点特色、安全ww等方面进行了检查评估,其中对我校的微格课题研究、课改资料积累、校园文化打造、后勤灶务管理等工作给予了充分肯定,而我们在课堂教学改革、年轻教师培训提高、教学管理的精细化等方面还存在较大的问题,给我们提出了切实可行的整改意见。放假前我们就针对该问题进行了反复讨论研究,制定并落实了整改方案。

1、利用全体教师会、教研组工作会、新老教师结对活动等各种形式反复学习研究《府谷县有效教学基本要求》、《府谷县教育局关于进一步加强和改进教学工作的指导意见》、《府谷县教育局进一步加强和改进中小学教学常规管理,促进内涵发展的指导意见》、《府谷县教育局进一步加强和改进中小学教学常规管理,促进内涵发展考核细则》和《榆林市义务教育学校教学常规基本要求(修订)》等文件,让全体教师尤其是青年教师领会精神,明确要求,提高技能,进一步规范计划制定、总结撰写、备课上课、作业布置与批改、课后辅导、实验教学、学业评价、校本研修等行为。

2、周密部署,充分准备,尽力提高暑假中小学管理干部和骨干教师高级研修培训的二次培训效果,以实现资源共享,共同提高。利用一切资源和走出去、请进来的办法吸取名校名师的先进经验,开阔视野,创新模式。让全体师生迅速转变观念,转变教学方式。

培训教师先行先试,百花齐放,适时总结,树立典型,除九年级外全面推进课堂教学改革工作。三、假期工作。

根据教育局的安排和防汛工作的需要,我们充分利用了暑假休息时间,做了大量的工作,为开学工作的顺利推进和安全ww做了良好的铺垫。1、暑假我们共派出13人次教师先后参加了中小学生学籍信息系统建设培训,中小学、幼儿园管理干部,骨干教师培训。培训人员都能按时参加,认真学习,获得了满意的效果。

按时完成了学校、教师信息录入工作。2、汛期隐患排查及整改工作。(1)、学校中学教学楼和教师办公窑洞使用年限较长,多年来一直未做防水处理,加之当时铺顶的手工砖泥质较差,压实度不够,现在多数已冻结风化,弓形风洞也大多开裂,导致三楼所有的部室和教师办公室严重漏水。

学校已于7月25日前做了简单应急处理。具体办法为彻底清除屋顶杂物和风化层,修整落水管。教学楼用水泥抹顶200㎡,抹裂缝110m;教师办公窑洞撒干质泥3车,共支付工料费x元。

共2页,当前第1页12(2)、教学楼后墙排水口及北小门外一直没有硬化,一下雨雪,泥泞不堪,学生到操场很难通行,若遇暴雨周边泥水经常流入校园。学校于7月30日前做了彻底处理,其中硬化120㎡,维修排水沟xm。支付工料费x元。

(3)、新建综合楼为确保汛期来临前完成地基,保证质量,提前工期,实行加班制。7月16日到19日的4天时间,工人分两班劳作,24小时不停,现在二楼墙体全部砌完,正在支模编筋,预计8月25日验筋并浇注混凝土,主体封顶。(4)、防洪防汛关键时段,班子成员轮流值班,确保了校园安全。

3、按时完成了教育局、教研室、进校、电教室、**会等部门分配的其他任务。

四、安全工作是开学工作的重头戏。

为确保新学期学生人身与财产安全,深入开展平安校园创建,营造一个平安和谐的育人环境,我校在开学初的三次不同会议上对安全工作进行了反复强调,重点落实。

1、本学期由于教育局对我校的班子成员和教师做了调整,我们及时成立了新的安全工作领导小组,8月18日校长就和主管安全的工会主席赵x以及主管领导又和班主任、教职工、有私家车教师、学生家长层层签订了新一学年的安全责任书。同时我们把张x老师转岗到后勤管理人员行列,和陈x老师共同配合,分工协作,进一步规范食堂食品及学生营养餐管理。安全领导小组全体人员细查校舍设施,排查安全隐患。

保安人员实行门禁制度,一人一锁,24小时值班。2、学校把第一周确定为安全教育周,班主任开学第一天要开好以安全为主题的主题班会,组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、使规范意识、安全思想深入人心,人人学安全,讲安全、懂安全,保安全。3、重视留守儿童、单亲学生和孤儿的教育与管理,本周内要建立专用登记表、继续开展一名教师结对帮助一名特殊学生的师生结对活动,近期还计划建立“留守学生之家”为他们提供更加细微的服务,确保留守学生、弱势学生教育不留死角。

4、加强与xx镇派出所联系,积极拓宽教育途径,整治校园周边环境,努力创造良好教育环境。

五、存在的问题及近期急需开展的工作。

1、组织全体教职工认真学习“316”督导评估和国家级义务教育均衡发展县验收的相关指标体系,让全体教师对照标准,积极推进建设工作。

2、由于教育局人事调整,导致我校的副校长岗位出现了空缺,好多工作开展困难大,检查落实难,还请教育局及时考察配备。

3、原有的中青年骨干教师和学科带头人近。

一、二年内基本调离,新聘用的年轻教师占一线教师的六成之多,对他们业务能力的培训提高要制定专门计划,尤其是初登讲台就担任。

八、九年级教学任务的老师,实行新老结对,岗位培训,学期目标达成等办法让他们快速成长,提高教学效益。

4、由于修建的综合楼还未竣工,学校的大多部室被拆除或占用,所以好多设备难以正常使用。xx学校。

xx年8月19日。

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